1、河北省衡水中学2020届高三生物10月小二调考试试题（含解析）一、选择题1.下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A. AIDS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动B. 多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化C. 我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)D. 乌龟的单个细胞能独立完成各种生命活动【答案】B【解析】【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。【详解
2、】病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才够单独的完成各种生命活动，病毒的生命活动离不开细胞，A错误；多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化，B正确；人工合成了结晶牛胰岛素属于蛋白质，是大分子物质，不是细胞，所以没有说明与细胞的关系，C错误；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，因此乌龟的单个细胞不能独立完成各种生命活动，D错误。【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。2.如下表所示，a、b、c、d最有可能是细胞结构细胞壁细胞大
3、小核膜a有有较大有b有无较大有c有有小无d无A. 病毒、植物、动物、细菌B. 植物、动物、细菌、病毒C. 细菌、动物、植物、病毒D. 动物、植物、细菌、病毒【答案】B【解析】【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成。2、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可
4、遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】根据表格分析，a有细胞结构，也含有核膜，为真核生物，该生物的细胞有细胞壁，可能为植物细胞或真菌；b有细胞结构，也含有核膜，为真核生物，该生物的细胞无细胞壁，最可能为动物细胞；c有细胞结构，但无核膜，为原核生物，如细菌等；d无细胞结构，为病毒。故选B。【点睛】解答本题的关键是识记不同的生物的细胞结构及其特殊成分，明确病毒没有细胞结构、动物没有细胞壁、原核细胞没有核膜，进而结合表格分析答题。3.对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是叶绿体染色体核膜核糖体细胞壁拟核A. 菠菜和发菜体内
5、都含有B. 在绿藻体内都存在C. 除外其他都在颤藻的体内存在D. 大肠杆菌和蓝藻共有的是【答案】A【解析】【分析】1、原核生物是指细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核的一类生物，一般包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等而细菌又包括多种，蓝藻也包括多种，如：颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等。2、高等植物属于真核生物，其体细胞含有被核膜包被的成形的细胞核（含有核膜、核仁和染色质），其体细胞不含中心体；水稻根尖分生区细胞不含叶绿体和液泡，但含有线粒体、核糖体、内质网、高尔基体等结构低等的植物含有中心体。3、动物都属于真核生物，有成型的细胞核，有众多复杂的细胞器，包括中心体，但是没有叶绿体和液泡。4
6、、真菌类也属于真核生物，有细胞壁，有众多的细胞器。【详解】A、发菜属于蓝藻，属于原核生物，没有叶绿体、核膜，A错误；B、绿藻是真核生物，在绿藻体内都存在，B正确；C、颤藻属于蓝藻，是原核生物，没有叶绿体染色体核膜，C正确；D、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物，共有的是核糖体、细胞壁、拟核，D正确故选A。4.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是()A. 细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素B. 组成人体细胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量(占细胞鲜重的质量百分比)最多，H次之C. 生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠
7、种子高D. 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状【答案】C【解析】【详解】A.细胞中常见的化学元素有20多种，根据含量的多少分为大量元素和微量元素，无论大量元素、微量元素，对于细胞都是必不可少的，A项错误；B.组成人体细胞的主要元素中，含量大小依次是O、C、H、N，B项错误；C.生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高，C项正确；D.哺乳动物的血钙太低，会出现抽搐症状，D项错误；故选C。5.下图为糖类概念图，下列说法不正确的是A. 若某种单糖A为果糖，则物质是蔗糖B. 若是动物细胞中的储能物质，则是糖
8、原C. 若构成物质的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖D. 若是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为ATP的组成部分【答案】C【解析】据图分析可知，若某种单糖A为果糖，根据果糖+葡萄糖蔗糖，可知是蔗糖，A项正确；如果某种单糖A经缩合反应形成物质作为动物细胞中储存能量的物质，则物质是糖原（肝糖原或肌糖原），B项正确；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质，其中碱基有胸腺嘧啶，则是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，某种单糖A为脱氧核糖，C项错误；ATP脱去2个磷酸基就是腺嘌呤核糖核苷酸，因此，腺嘌呤核糖核苷酸可参与ATP的组成，D项正确。【点睛】本题着重考查了糖类的分类、分布以及功能等相关知识，解题的关键是能够明确DN
9、A中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖，并且糖类是主要的能源物质。6.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（牛细胞中的一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现胰核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述不正确的是A. 胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B. 这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C. 用强酸强碱等处理胰核糖核酸酶也能导致其蛋白质结构的改变D. 巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致其变性【答案】D【解析】【分析】分析题干信
10、息可知，巯基乙醇和尿素可以使牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质）酶失去活性，当通过透析的方法除去去折叠的尿素和巯基乙醇时，该核糖核酸酶又复性，说明巯基乙醇和尿素没有改变氨基酸的序列，只是蛋白质的空间结构暂时发生变化。【详解】胰核糖核酸酶是蛋白质，其空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关，A正确；分析题意，该实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能，B正确；由于胰核糖核酸酶的化学本质属于蛋白质，因此受到强酸强碱的处理会发生变性失活，空间结构发生改变，C正确；根据题意，巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶的空间结构导致变性，D错误。7.将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4d，依次取等量
11、的萌发种于分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水，45水浴保温5min，立即在3支试管中加入等量斐林试剂用5065的温水浴加热2min，摇匀并观察试管中的颜色。结果是（ ）A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色【答案】D【解析】【分析】1.温度对酶的活性有影响：在一定的温度范围内，随温度的升高，酶的活性逐渐增强；在最适温度，酶的活性最强；超过最适温度时，随温度的升高，酶的活性逐渐减弱，甚至失活。2.酶的催化功能具有特异性，如淀
12、粉酶只能催化淀粉水解。3.还原性糖与斐林试剂在沸水浴下发生颜色反应，呈砖红色。【详解】据题意可知，20培养箱中培养4天的萌发种子不如30培养箱中培养4天的萌发种子的生命活动旺盛，故提取液I中的淀粉酶浓度比提取液中的淀粉酶的浓度低，试管甲中产生的还原糖较少，砖红色较浅；乙中产生的还原糖最多，呈砖红色；丙内无淀粉酶，淀粉未被分解，没有产生还原糖，斐林试剂本身呈蓝色，D正确。故选D。8.小鼠颌下腺中存在一种表皮生长因子EGF，它是由53个氨基酸组成的单链，其中含有6个二硫键(形成一个二硫键会脱去2个H)。EGF与靶细胞表面的受体结合后，激发了细胞内的信号传递过程，从而促进了细胞增殖。下列说法不正确的
13、是（ ）A. EGF的基因至少含有318个脱氧核苷酸B. 在氨基酸形成EGF的过程中，相对分子量减少了948C. EGF和高温处理后变性的EGF都能与双缩脲试剂产生紫色反应D. EGF能促进细胞增殖是因为EGF能进入细胞内发挥调节作用【答案】D【解析】【分析】EGF是53个氨基酸形成的一条多肽，其中含有6个二硫键，在合成的过程中需要脱去52个水分子和12个H；EGF通过与靶细胞表面的受体结合传递信息，促进细胞增殖。【详解】EGF中含有53个氨基酸，故控制其合成的基因中至少含有536=318个脱氧核苷酸，A正确；在氨基酸形成EGF的过程中，相对分子量减少了5218+121=948，B正确；EGF
14、含有肽键，高温处理破坏EGF的空间结构，不破坏其肽键，故二者都能与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确；由题意可知，EGF通过与靶细胞表面的受体结合传递信息，未进入细胞内，D错误。因此，本题答案选D。9.下列有关蛋白质的叙述，正确的是A. 胰蛋白酶在细胞内合成，在内环境中发挥作用B. 将抗体溶于NaCl溶液中可能会造成其生物活性的丧失C. 煮熟的鸡蛋因蛋白质的肽键暴露而易被蛋白酶水解D. 酶的催化作用实质是为化学反应提供活化能【答案】C【解析】【分析】高温、强酸、强碱、重金属盐均会破坏蛋白质的空间结构，导致蛋白质不可逆的变性失活。蛋白质的作用：催化作用、运输作用、调节作用、免疫作用等。【详解】胰蛋白
15、酶在消化道发挥作用，A错误；将抗体溶于NaCl溶液中不会造成其生物活性的丧失，B错误；煮熟的鸡蛋空间结构被破坏，肽键暴露而易被蛋白酶水解，C正确； 酶的催化作用实质是降低化学反应的活化能，D错误。故选C。10.下列关于蛋白质分子的叙述，正确的是（ ）A. 一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，它的氨基酸的排列顺序就可能是20500种B. 氨基酸种类、数量相同的蛋白质功能相同C. n条肽链组成的蛋白质含有n个氨基和n个羧基D. 组成蛋白质的20种氨基酸中，丙氨酸的分子量最小【答案】A【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，
16、且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数。【详解】A、一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，它的氨基酸的排列顺序就可能是20500种，A正确；B、氨基酸排列顺序和蛋白质空间结构不同的蛋白质功能也不同，B错误；C、n条肽链组成的蛋白质至少含有n
17、个氨基和n个羧基，C错误；D、组成蛋白质的20种氨基酸中，甘氨酸的分子量最小，D错误。故选A。11.下列有关说法正确的是（ ）A. 参与生命活动调节的物质都是蛋白质或脂质B. 通过胞吞胞吐进出细胞的都是大分子物质C. 经转录得到的mRNA必须通过核孔的运输才能发挥作用D. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在【答案】D【解析】【分析】激素起调节作用，有些是蛋白质，有些是氨基酸衍生物，有些是固醇类；原核细胞没有细胞核，可以边转录边翻译，生物体内的糖类主要以多糖的形式存在。【详解】A、参与生命活动调节的物质激素除了是蛋白质、脂质，还有可能是氨基酸衍生物，A错误；B、通过胞吞胞吐进出细胞的不一定都
18、是大分子物质，如神经递质，B错误；C、原核细胞经转录得到的mRNA不需要通过核孔运输也能发挥作用，C错误；D、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，D正确。故选D。12.蛋白质和核酸是生物体内两种重要的生物大分子，下列有关说法正确的是（ ）A. 可根据DNA和RNA的不同鉴别不同物种B. RNA和DNA的分子结构相同，由8种核苷酸组成C. DNA分子中碱基的特定排列顺序直接决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D. 低温、强酸和强碱等都可使胃蛋白酶的结构破坏，催化功能丧失【答案】A【解析】【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样
19、。2、核酸是遗传信息的携带者、其基本构成单位是核苷酸，核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA，核酸对于生物的遗传变异和蛋白质的生物合成具有重要作用，不同生物的核酸中的遗传信息不同。3、蛋白质是由核酸控制合成的，不同生物的核酸中的遗传信息不同，控制合成的蛋白质的结构也不同。【详解】A、DNA是细胞生物和DNA病毒的遗传物质，不同物种的DNA中的遗传信息一般不同，RNA是由DNA经转录形成的，由于不同物种的DNA中的遗传信息一般不同，因此，DNA和RNA可以作为鉴别不同物种的辅助手段，A正确；B、RNA是由4种核糖核苷酸组成的单链结构，DNA分子由4种脱氧核苷酸组成的双链结构，B错误；C、mR
20、NA是翻译的模板，因此其直接决定蛋白质分子中的氨基酸的排列顺序，C错误；D、胃蛋白酶只有在酸性环境（最适pH=2左右）才有催化作用，随pH升高，其活性下降。当溶液中pH上升到6以上时，胃蛋白酶会失活，因此，胃蛋白酶在高温、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，D错误；故选A。13.科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应。根据上述材料进行预测，下来说法错误的是A. GFAJ1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B. 砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参
21、与生化反应，制造混乱C. 砷元素存在于GFAJ1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中D. 该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路【答案】C【解析】【分析】本题主要考查生物体内的元素、化合物等相关知识，意在考查学生提取题干信息和应用所学知识解决实际问题的能力。【详解】细胞内含有较多的元素有碳、氢、氧、氮、磷、硫，根据题干可知，砷元素可以代替磷元素，说明体内含量较多的是碳、氢、氧、氮、砷、硫，A正确；由于题干信息“砷可以代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应”，因此对多数生物来说，砷之所以有毒，是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的
22、生化反应，制造混乱，B正确；砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及ATP、DNA和RNA等物质，糖类只含有C、H、O三种元素，故砷元素不可能在糖类中代替磷元素，C错误；由题干信息可知，本材料“颠覆”了教材的个别说法，使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路，D正确。【点睛】细菌属于原核细胞，主要元素是碳、氢、氧、氮、磷、硫；糖类的元素组成是碳、氢、氧，蛋白质的主要元素是碳、氢、氧、氮，有的含有硫，DNA、RNA、ATP和磷脂的元素组成是碳、氢、氧、氮、磷，另外需要抓住题干信息中 “利用砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应”。14.下列关于DNA
23、和RNA的叙述正确的是（ ）A. 小麦的遗传物质彻底水解的产物有8种B. HIV和T2噬菌体的核酸中都含有腺嘌呤核糖核苷酸C. 基因是DNA携带的遗传信息，同一基因在不同细胞中会选择性表达D. 在“观察DNA和RNA的分布实验”中，盐酸可促进DNA和蛋白质分离【答案】D【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也含有少量RNA；DNA与RNA在组成上的差别是：一是五碳糖不同，二是碱基不完全相同，DNA中含有的碱基是A、T、G、C，RNA的碱基是A、U、G、C；核酸
24、是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质。【详解】小麦的遗传物质是DNA，其彻底水解的产物有6种，分别是磷酸、脱氧核糖和四种含氮碱基，A错误；T2噬菌体的核酸只有DNA，含有的是腺嘌呤脱氧核苷酸，B错误；基因是有遗传效应的DNA片段，同一基因在不同的细胞中会选择性表达，C错误；在“观察DNA和RNA的分布实验”中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，D正确。15.下列关于脂质的说法中正确的是（）A. 脂肪中只含有C、H、O、N四种元素B. 性激素对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C. 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，
25、而植物细胞中没有D. 构成生物体的细胞膜上存在磷脂、脂肪等脂类物质【答案】B【解析】【分析】脂质的种类及其功能：功能分类 化学本质分类 功 能 储藏脂类 脂 肪 储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用 结构脂类 磷 脂 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份 调节脂类 固醇 胆固醇 细胞膜的重要成份，与细胞膜的流动性有关 性激素 促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期 维生素D 促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡 【详解】脂肪中只含有C、H、O三种元素，A错误；性激素对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用，B正确；脂肪存在于动植物细胞中，C错误；构成生物体的细胞膜
26、上存在磷脂、胆固醇等脂类，但不含脂肪，D错误；故选B。【点睛】本题考查脂质的种类及其功能，要求考生识记脂质的种类、分布和功能，能结合所需的知识准确判断各选项。16.下列关于某些有机物的叙述，不正确的是（ ）A. 脂质存在于所有细胞中，是构成生物膜的成分之一B. 脂质可以参与生命活动的调节C. 脂肪中C、O的比例高于糖类，可作为良好的储能物质D. 肥肉和植物油的主要成分均是脂肪【答案】C【解析】【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。脂肪是良好的储能物质，有隔热、保温、缓冲、减压的功能，磷脂是构成生物膜的主要成分；胆固醇参与血脂的运输；性激素可以促进生殖器官发育和生殖
27、细胞形成；维生素D可以促进胃肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、脂质中磷脂是构成生物膜的成分之一，存在于所有细胞中，A正确；B、脂质中的性激素可以参与生命活动的调节，B正确；C、脂肪中C、H的比例高于糖类，可作为良好的储能物质，C错误；D、肥肉和植物油的主要成分均是脂肪，D正确。故选C。17. 下列有关水的叙述中，错误的是（ ）参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水生物体内的化学反应离不开水水是细胞结构的组成成分之一人体细胞内水存在形式为结合水和自由水自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：水在细胞中以自
28、由水和结合水两种形式存在，自由水是细胞内的良好溶剂，参与运输营养物质和代谢废物；细胞内的化学反应都需要水的参与；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比例是影响新陈代谢强弱的重要因素，自由水含量较高的细胞代谢旺盛；不同细胞内自由水与结合水的比例相差较大。考点：本题考查的是细胞中的水。点评：对此类试题，学生应掌握细胞中的水的存在形式及作用。18.现采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体，不可能影响（ ）A. 洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂B. 哺乳动物精细胞变形过程C. 细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解D. 兴奋在两个神经元之间的传递【答案】C【解析】【分析】高尔基体是单层膜构成的囊状结构，存
29、在于动植物细胞，主要作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，动物细胞高尔基体与分泌有关，植物则参与细胞壁形成。【详解】A、洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂过程中高尔基体参与了细胞壁的形成，A错误；B、哺乳动物精细胞变形过程中高尔基体参与了顶体的形成，B错误；C、细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解发生在线粒体中，与高尔基体无关，C正确；D、兴奋在两个神经元之间的传递需要神经递质，神经递质的形成与高尔基体有关，D错误。故选C。19.下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP、COP是具膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列相关叙述错误的是()A. 溶
30、酶体起源于内质网，除图中功能外，还可分解衰老的细胞器B. 细胞吞噬细菌和分泌蛋白质都体现了细胞膜具有一定的流动性C. 溶酶体中的酶最初在核糖体上合成，在细胞自噬和凋亡中有重要作用D. COP可以帮助偶然掺入乙中的某些蛋白质回收到甲中【答案】A【解析】【分析】细胞自噬：通过溶酶体与双层膜包裹的细胞自身物质融合，从而降解细胞自身物质的过程。【详解】A、由图可知溶酶体起源于高尔基体，除图中功能外，溶酶体是消化车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器，A错误；B、细胞吞噬细菌和分泌蛋白质的过程中都有生物膜的融合与转换，都体现了细胞膜具有一定的流动性，B正确；C、溶酶体中的酶的
31、化学本质为蛋白质，合成场所为核糖体，溶酶体在细胞自噬和凋亡中有重要作用，C正确；D、由图可知COP可以帮助偶然掺入乙中的某些蛋白质回收到甲中，COP可将甲内质网中形成的未成熟肽链运到乙高尔基体中， D正确。故选A。20.下图分别是三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（ ）A. a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有细胞壁B. 三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体C. c细胞内遗传物质的载体是染色体D. a、b细胞能进行有氧呼吸，而c细胞无线粒体一定不能进行有氧呼吸【答案】B【解析】【分析】分析题图：a细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于植物细胞；b细胞不含细胞壁，含有成形的细胞核和多种细胞器，属
32、于动物细胞，且具有较强的分泌能力；c是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，只有拟核（内含DNA），属于原核生物。【详解】A、a、c细胞有细胞壁，而b细胞没有细胞壁，A错误；B、核糖体是原核生物和真核生物唯一共有的细胞器，B正确；C、c细胞是原核细胞，没有染色体，C错误；D、原核细胞没有线粒体，但部分原核细胞含有有氧呼吸酶，也能进行有氧呼吸，D错误。故选B。21.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是学生对一些实验的操作或判断，其中正确的操作或判断是（ ）A. 用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色B. 取新鲜菠菜叶，加少许
33、SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。判断菠菜叶用量太少所致C. 鉴定某组织样液中是否含有蛋白质时，为保证实验现象的明显，可多加入几滴CuSO4溶液D. 番茄汁中含有丰富的葡萄糖，可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀来进行鉴定【答案】C【解析】【分析】1、脂肪需要使用苏丹（苏丹IV）染色，使用50%酒精洗去浮色后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。2、提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中无水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏。分离色素时，用层析液，不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，随着层
34、析液扩散的速度越快，距点样处越远。距点样处的距离由近到远的色素依次是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。【详解】A、脂肪鉴定中洗浮色应用50%酒精，而不是50%盐酸，A错误；B、研磨时没有加入碳酸钙保护色素，所以呈黄绿色，B错误；C、鉴定某组织样液中是否含有蛋白质时，为保证实验现象的明显，可多加入几滴CuSO4溶液，C正确；D、番茄本身呈红色，会对砖红色沉淀造成干扰，D错误。故选C。22.植物细胞可以渗透吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如下图所示。（甲为0.3g/mL的蔗糖溶液）已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30 min后可能出现的形状是（ ）A. B.
35、 C. D. 【答案】D【解析】【详解】在甲烧杯中，外界溶液为0.3g/L的蔗糖溶液，浓度大于细胞液浓度，细胞失水，由于b侧细胞壁易伸展，嫩茎向b侧弯曲；在乙烧杯中，细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水，嫩茎向a侧弯曲。故选D。23.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，图中X和Y分别表示原生质体长度和细胞长度，在处理时间相同的前提下，下列相关叙述正确的是（ ）A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则细胞液的紫色越浅B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值最大时，则细胞液浓度与外界溶液浓度相等C. 不同细胞都用03g/mL的蔗糖溶液处理，X/Y值变化越快
36、，则细胞液浓度与外界溶液浓度差越大D. 不同细胞都用03g/mL蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越低【答案】C【解析】【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。图中Y是细胞长度，X是原生质层长度，所以X/Y表示质壁分离的程度。【详解】A、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，A错误；B、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值最大时，细胞吸水膨胀，因有细胞壁的支持作用，故细胞液浓度仍大于外
37、界溶液浓度，B错误；C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值变化越快，细胞液浓度与外界溶液浓度差越大，C正确；D、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，D错误。故选C。24.下列有关生物膜的叙述，错误的是A. 硅肺致病的原因与肺部吞噬细胞溶酶体膜被硅尘破坏有关B. 功能越复杂的细胞膜，氨基酸的种类和数量越多C. 内质网膜与线粒体膜在组成成分上相似D. 提取人成熟红细胞的磷脂分子，在空气水界面上展开的面积约等于该细胞表面积的两倍【答案】B【解析】【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类。其中蛋白质在细胞膜行使
38、功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器膜等结构组成的，生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂。【详解】当肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞内的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中水解酶释放出来，破坏细胞结构，使肺部细胞死亡，最终损伤肺功能，A正确；功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，B错误；内质网膜与线粒体膜的组成成分都主要是磷脂和蛋白质，C正确；人的成熟红细胞没有细胞核的核膜和细胞器膜的干扰，提取到的人成熟红细胞的磷脂分子，只是构成细胞膜的磷脂分子，由于细胞膜是由磷脂双分子层构成基本骨架，所以提取
39、的人成熟红细胞的磷脂分子在空气水界面上展开的面积约等于该细胞表面积的两倍，D正确。故选B。25.某生物实验小组欲探究温度对淀粉酶活性的影响，已知淀粉酶催化淀粉水解是一个多步反应，会依次形成较大分子糊精、小分子糊精、麦芽糖，加入碘液后的溶液颜色分别是蓝紫色、橙红色、黄褐色(碘液颜色)。下列操作错误的是A. 设置一系列温度梯度，确定淀粉酶活性较强的温度范围B. 将淀粉酶溶液、淀粉溶液分别保温处理后再进行混合C. 通过观察加入碘液后不同温度下溶液颜色的变化可确定酶活性的强弱D. 混合保温一段时间后，在保温装置中直接加碘液即可检测淀粉水解情况【答案】D【解析】【分析】探究一种因素对实验对象的影响，要以
40、该因素为变量设置对照实验，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，本实验温度是自变量。【详解】探究温度对酶活性的影响实验的前提是不知道酶的最适温度，因此需设置一系列温度梯度进行实验，最终得到酶活性较高的温度范围，A正确；实验过程中需将酶和淀粉分别保温，达到一定温度后再混合，B正确；通过观察加入碘液后不同温度下溶液颜色的变化可确定酶活性的强弱，C正确；为防止在保温装置中酶继续催化淀粉水解，混合保温相同时间后应加入强酸或强碱等终止反应，再加碘液检测淀粉水解情况，D错误【点睛】此题考查了温度对唾液淀粉酶的活性的影响，解题的关键是明确温度是该实
41、验的自变量以及对淀粉水解产物的鉴定。26.如图是细胞核的结构模式图，关于各结构及功能的叙述，正确的是（ ）A. 于生物膜系统，由4层磷脂分子组成B. 是核孔，有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质C. 是染色质，是所有生物遗传物质的载体D. 是核仁，与线粒体的形成有关【答案】A【解析】【分析】细胞核的结构：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁（与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关）、染色质。功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、是核膜，具有双层膜，4层磷脂分子层，属于生物膜系统，A正确；B、是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细
42、胞核进入细胞质，但具有选择性，DNA不会从细胞核出来进入细胞质，B错误；C、是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，但原核细胞和病毒没有染色体，C错误；D、是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，D错误。故选A。27.下列真核细胞结构与成分，对应正确的是（ ）A. 核仁：磷脂、蛋白质、RNAB. 核糖体：mRNA、蛋白质C. 液泡：无机盐、RNA、磷脂、蛋白质D. 细胞骨架：蛋白质纤维【答案】D【解析】【分析】细胞膜的成分：50%的脂质、40%的蛋白质、2%10%的糖类。染色体的主要成分为蛋白质和DNA。核糖体是由蛋白质和RNA构成的。细胞骨架是真核细胞
43、中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。【详解】A、核仁不含磷脂，A错误；B、核糖体是由蛋白质和rRNA组成的，B错误；C、液泡无RNA，C错误；D、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质纤维形成的网架体系，D正确。故选D。28. 以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是( )A. ATP的合成与分解需要的酶相同B. 少数酶的元素组成与ATP相同C. 酶的催化作用需要ATP提供能量D. 酶的合成过程不消耗ATP【答案】B【解析】【分析】本题考查酶与ATP的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【详解】A、酶具有专
44、一性，ATP的合成与分解需要的酶种类不同，A项错误；B、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，其中RNA和ATP的化学元素组成都是C、H、O、N、P，B项正确；C、酶的催化作用不需要ATP提供能量，如在消化道中消化酶起催化作用时无ATP供能，C错误；D、酶是大分子物质，合成的过程是一个吸能反应，需要消耗ATP，D项错误。故选B。29.酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂。两者作用特点如甲图所示，图乙表示相应的反应速率。下列有关叙述不正确的是A. 曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果B. 曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制C. 曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低D. 非竞争性抑制
45、剂与该酶结合后能改变其空间结构【答案】C【解析】【分析】分析题图：图甲中竞争性抑制剂和底物争夺酶的同一活性部位，使酶和底物的结合机会减少，从而降低酶对底物的催化反应速率；而非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构，从而使酶失去催化活性，降低酶对底物的催化反应速率。从图乙的曲线图看出：曲线a的反应速率曲线b的反应速率曲线c的反应速率。【详解】从乙图可知，曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果，A正确；曲线a、b反应速率不随底物浓度增加而增加，是受酶浓度限制，B正确；c曲线表示加入的是非竞争性抑制剂，C错误；据图分析，非竞争性抑制剂与该酶结合后改变了其空间结构，D正确。【点睛
46、】（1）竞争性抑制作用：抑制剂与底物竞争与酶的同一活性中心结合，从而干扰了酶与底物的结合，使酶的催化活性降低的作用。特点为：a竞争性抑制剂往往是酶的底物类似物或反应产物；b抑制剂与酶的结合部位与底物与酶的结合部位相同；c抑制剂浓度越大，则抑制作用越大；但增加底物浓度可使抑制程度减小；d动力学参数：Km值增大，Vm值不变典型的例子是丙二酸对琥珀酸脱氢酶（底物为琥珀酸）的竞争性抑制和磺胺类药物（对氨基苯磺酰胺）对二氢叶酸合成酶（底物为对氨基苯甲酸）的竞争性抑制（2）非竞争性抑制作用：抑制剂不仅可以与游离酶结合，也可与ES复合物结合并阻止产物生成，使酶的催化活性降低特点为：a抑制剂与底物可同时与酶的
47、不同部位结合；b必须有底物存在，抑制剂才能对酶产生抑制作用；c动力学参数。30.下列有关ATP的叙述，不正确的是（ ）A. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成B. ATP既可注射也可口服C. ATP含有核糖，酶不一定不含核糖D. 人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量能达到动态平衡【答案】A【解析】【分析】ATP 的结构简式是 A-PPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞
48、质基质。【详解】A、淀粉水解成葡萄糖时没有ATP的生成，A错误；B、ATP既可静脉注射也可口服，B正确；C、ATP中的腺苷含有核糖，有些酶是RNA，也含核糖，C正确；D、人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量能达到动态平衡，D正确。故选A。31.下列关于ATP和RNA的叙述，错误的是A. 植物叶肉细胞的线粒体中既有ATP的合成，也有RNA的合成B. ATP水解去除两个磷酸基团后得到的产物为RNA的基本组成单位之一C. 真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNAD. 细胞中RNA可为细胞代谢提供活化能，ATP可降低反应所需的活化能【答案】D【解析】叶肉细胞的线粒体通过呼吸作用产生AT
49、P，线粒体中含有DNA可以转录产生RNA，A项正确；ATP水解去除两个磷酸基团后得到腺嘌呤核糖核苷酸，为RNA的基本组成单位之一，B项正确；真核细胞中细胞呼吸合成的ATP可用于细胞核中合成RNA，C项正确；细胞中ATP可为细胞代谢提供能量，细胞中RNA作为酶时可降低反应所需的活化能，D项错误。【点睛】本题考查ATP和RNA的相关知识，要求考生熟记两者的组成成分、合成场所、主要功能等基础知识，能对两者进行比较和区分。32.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子，下列叙述正确的是（ ）A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B. 离子通过离子泵的跨膜运
50、输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【详解】A、离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量，属于主动运输，A错误；B、离子泵的运输类型属性是主动运输，运输方向为逆浓度方向，B错误；C、动物一氧化碳中毒减少能量的供应，进而会降低离子泵跨
51、膜运输离子的速率，C正确；D、离子的跨膜运输需要载体蛋白，因此加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D错误。故选C。33.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有关叙述错误的是()A. 腺苷酸激酶的数量影响葡萄糖分子进入线粒体B. 腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶C. 腺苷酸激酶与细胞内ATP的含量相对稳定有关D. 腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞呼吸、ATP，考查对细胞呼吸过程和ATP结构、功能的理解。ATP分子末端的高能磷酸键容易断裂与形成
52、，通过ATP与ADP之间的转化为生命活动提供能量。【详解】葡萄糖分子在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体，A项错误；腺苷酸激酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP，应是一种ATP水解酶，该过程伴随着高能磷酸键的断裂与形成，可以维持细胞内ATP的含量相对稳定，B项、C项、D项正确。34.正确选择实验材料，是得出正确结论的前提下列有关实验材料的选择，正确的是（） 实验名称取材部位A观察细胞中的线粒体和叶绿体菠菜的叶肉细胞B提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞C观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱内表皮细胞D观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞A
53、. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】【详解】观察细胞中的线粒体时用人的口腔上皮细胞，观察叶绿体时需用叶肉细胞，A错误；提取并研究细胞膜的化学组成需用哺乳动物的成熟的红细胞，因不含有细胞核和其它具膜细胞器，B错误；观察细胞中DNA和RNA的分布需要染色，可用洋葱内表皮细胞，因内表皮无颜色，C正确；观察细胞的质壁分离与复原不能用洋葱根尖分生区细胞，因根尖分生区细胞无大液泡，不能渗透吸水，D错误。35.下列关有关酶的说法错误的是（ ）A. 细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关B. 37是唾液淀粉酶发挥催化作用的最适温度也是保存的最适温度C. DNA的合成不一定需要DNA
54、聚合酶的参与D. 不宜选用淀粉酶和淀粉来探究PH对酶活性的影响【答案】B【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸。2、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关，A正确；B、37是唾液淀粉酶发挥催化
55、作用的最适温度，保存的最适温度是4，B错误；C、逆转录过程也有DNA的合成，其需要逆转录酶而不需要DNA聚合酶参与，C正确；D、淀粉遇酸会水解，故不宜选用淀粉酶和淀粉来探究pH对酶活性的影响，D正确。故选B。36.为研究Cu2+和Cl-对唾液淀粉酶活性的影响，某小组设计了如下操作顺序的实验方案：甲组：CuSO4溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液保温一检测乙组：NaCl溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液保温-+检测丙组：蒸馏水-缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液保温一检测各组试剂量均适宜，下列对该实验方案的评价，不合理的是（ ）A. 缓冲液的pH应控制为最适pHB. 保温的温度应控制在37左右C. 宜
56、选用碘液来检测淀粉的剩余量D. 设置的丙组对照实验能达成实验目的【答案】D【解析】【分析】探究不同离子对淀粉酶活性的影响实验中，自变量是不同的离子，因变量是酶的活性，其他变量如PH、温度等都是无关变量，为了排除温度、PH和无关离子等对淀粉酶活性的影响，需要将所有实验都放在最适温度的环境中,且最好设置空白对照组(甲蒸馏水和缓冲液)和条件对照组(含含硫酸根离子和钠离子)。【详解】AB、缓冲液的作用是为了调节PH值，维持PH稳定的，本实验PH值以及温度都是无关变量，为了避免温度和pH值对实验的干扰，因此温度和pH值都应该设置到最适，A、B正确；C、本实验的因变量可以是淀粉的剩余量，根据碘遇淀粉变蓝可
57、以检测实验中淀粉是否有剩余，与对照组相比较说明Cu2+和CI-对唾液淀粉酶活性的影响，C正确。D、甲乙两组实验中除了有Cu2+和CI-，还有硫酸根离子和钠离子，需要排除二者对实验的干扰，因此对照组还需要再设置组排除硫酸根离子和钠离子干扰的对照实验，因此丙设置不能达成实验目的，D错误。故选D。37.紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞吸收MoO42-后，液泡的颜色会由紫色变为蓝色，某实验小组为了探究洋葱鳞片叶外表皮细胞收MoO42-的方式，用等量的下表溶液分别处理细胞，一段时间后观察变色细胞所占的比例，结果如下表所示。据此判断下列说法错误的是（ ）组别MoO42-溶液浓度ATP溶液浓度变色细胞的比例甲组0
58、05mol/L045%乙组005mol/L510-7mol/L127%丙组0510-7mol/L0A. 根据实验结果可判断细胞吸收MoO42-的方式为主动运输B. 设置丙组实验的目的是证明ATP溶液不会使液泡颜色发生改变C. 甲组实验细胞吸收MoO42-所需ATP都来自线粒体D. 细胞膜和液泡膜上均可能存在吸收MoO42-的载体蛋白【答案】C【解析】【分析】由表格信息可知，加入ATP的乙组，变色细胞的比例大幅度提高，说明Na2 MoO4进入植物细胞消耗ATP，判断是主动运输。【详解】A、由分析可知，MoO42-进入植物细胞消耗ATP，是主动运输，A正确；B、设置丙组实验的目的是证明ATP溶液不
59、会使液泡颜色发生改变，B正确；C、甲组实验细胞吸收MoO42-所需ATP来自细胞质基质和线粒体，C错误；D、据上分析可知，植物细胞可以通过主动运输吸收MoO42-进入细胞液，故细胞膜和液泡膜上存在吸收MoO42-的载体蛋白，D正确。故选C。38.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度（）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是( )A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C. 氮气环境中该植物幼根
60、细胞吸收该离子不消耗ATPD. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A【解析】【详解】A、由表格信息可知同样温度条件下，空气瓶中离子相对吸收量大，说明有氧条件有利于根对离子的吸收，A正确；B、同样的空气，不同温度条件下离子的相对吸收量不同，说明温度变化影响根对离子的吸收，B错误；CD、同样的温度条件下，氮气环境中根对离子的相对吸收量少，说明根对离子的吸收需要消耗能量（ATP），且氮气环境中不利于根对该离子的吸收；C、D错误。故选A。【点睛】本题考查物质运输及影响物质运输的因素等知识，还涉及到对考生实验分析能力的考查。39.某科研小组为探究酵母菌的细胞呼吸方式，进行了如图所
61、示实验(假设细胞呼吸产生的热量不会使瓶中气压升高)，开始时溴麝香草酚蓝水溶液的颜色基本不变反应一段时间后溶液颜色由蓝逐渐变黄。下列有关分析正确的是A. 溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变黄说明酵母菌的呼吸强度在增强B. 溴麝香草酚蓝水溶液的颜色一开始不变是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C. 14C6H12O6不能进入线粒体，故线粒体中不能检测出放射性D. 实验过程中酵母菌细胞呼吸释放的CO2全部来自线粒体【答案】B【解析】【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中：（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精
62、发生反应，变成灰绿色。【详解】溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变黄说明酵母菌呼吸产生的二氧化碳增多，A错误；溴麝香草酚蓝水溶液的颜色一开始不变是因为酵母菌只进行了有氧呼吸，瓶中压强不变，B正确；14C6 H12O6不能进入线粒体，但其分解形成的丙酮酸能进入线粒体，因此线粒体中能检测出放射性，C错误；实验过程中酵母菌细胞呼吸释的CO2来自有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸，场所是线粒体基质和细胞质基质，D错误。【点睛】本题考查酵母菌的细胞呼吸类型的检测方式的知识点，要求学生掌握酵母菌属于兼性厌氧菌，理解呼吸产物的检测原理和检测现象，识记溴麝香草酚蓝水溶液遇到CO2的颜色变化情况，理解酒精的检测原理和颜色变化
63、，这是该题考查的重点。40.下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，下列说法正确的是（ ）A. 图中催化、过程的酶存在于线粒体内膜B. 酒精可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为蓝绿色C. 人体内不能完成过程D. 图中X表示O2，它以通过植物的光合作用产生【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，为有氧呼吸第二阶段，为有氧呼吸的第三阶段，为无氧呼吸乳酸发酵，无氧呼吸酒精发酵，X为氧气，Y为二氧化碳。【详解】A、图中催化有氧呼吸第二阶段的酶存在于线粒体基质中，催化有氧呼吸第三阶段的酶存在于线粒体内膜上，A错误；B、酒精可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色，B错误；C、
64、人体内能完成无氧呼吸产生乳酸过程，不能完成无氧呼吸产生酒精过程，C错误；D、图中X表示O2，它可以通过植物的光合作用产生，D正确。故选D。二、简答题：41.如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析。（1）的主要成分是_，与植物细胞相比，动物细胞中还具有的成分是_，动植物细胞中均有分布但功能不同的细胞器是_（填序号）。（2）细胞的“动力工厂”是_（填序号），能复制的细胞器是_（填序号），含有DNA的结构有_（填序号），相比高等动物，高等植物细胞特有的细胞结构有_（填名称，答全得分）。（3）对细胞核功能的较为全面的阐述是_。【答案】 (1). 脂质和蛋白质 (2). 胆固醇 (3). (4).
65、 (5). (6). (7). 细胞壁、液泡、（叶绿体）（可不写叶绿体） (8). 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【解析】【分析】分析题图：看图可知是中心体，内质网，核糖体，细胞核，细胞膜，线粒体，高尔基体，细胞壁，液泡，是叶绿体。【详解】（1）细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，与植物细胞相比，动物细胞细胞膜还具有胆固醇，动植物细胞中均有分布但功能不同的细胞器是高尔基体，高尔基体与动物细胞的分泌有关，与植物细胞细胞壁形成有关。（2）线粒体是有氧呼吸的主要场所，为细胞提供能量ATP，是细胞的“动力工厂”，能复制的细胞器是中心体、线粒体、叶绿体，DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿
66、体也含有少量DNA，相比高等动物，高等植物细胞特有的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体。（3）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【点睛】本题考查了动植物细胞亚显微结构，意在考查考生的识图能力，获取有效信息的能力，结合所学知识解决问题的能力，难度中等。42.马拉松是典型的耐力型运动项目，有氧供能是马拉松运动供能的主要方式。改善运动肌利用氧是马拉松项目首要解决的问题之一。下图是两个运动员在不同运动强度下进行测试，测得血液中乳酸含量与摄氧量之间的变化关系。回答下列问题：（1）在测试中，运动员的运动肌细胞产生ATP的场所有_。（2）测试结果表明，血液中乳酸含量与摄氧量呈正相关。摄氧量增加反而
67、乳酸含量也增加的原因是：运动强度增加，摄氧量增加，但_。据图分析，运动员_更适合从事马拉松运动。（3）等量的脂肪含有的能量比糖类多。在运动过程中，运动员可通过饮用运动饮料补充水、无机盐和能量。为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸，一般宜选用_（填单糖”或“脂肪”）作为补充能量的物质，理由是_。【答案】 (1). 线粒体，细胞质基质 (2). 此时有氧呼吸供能不足；无氧呼吸增强 (3). 乙 (4). 单糖 (5). 脂肪的含氧量低，氧化分解脂肪消耗的氧气比糖类多【解析】【分析】乳酸是人体肌细胞无氧呼吸的产物，马拉松运动时，肌细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，以有氧呼吸为主。【详解】（1）无氧
68、呼吸的场所是细胞质基质，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，运动员的运动肌细胞产生ATP的场所有线粒体和细胞质基质。（2）图中曲线表明，随着运动强度增加，所需能量增加，有氧呼吸增强，但有氧呼吸增强也不能满足运动增强所需要的能量，因此无氧呼吸也随之增强，产生的乳酸增多。图中曲线可以看出，相同运动强度、摄氧量时，乙的乳酸比甲相对要少，因此乙比甲更适合从事马拉松运动。（3）脂肪与糖相比，含氢多含氧少，因此在氧化分解时需要消耗的氧气多，因此为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸，一般宜选用单糖作为补充能量的物质。【点睛】此题主要考查的是细胞呼吸的过程及意义，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
69、43.如图中实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响，先将酶和乳汁分别加入2个试管，然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表：装置ABCDEF水浴温度（）102030405060凝乳时间（min）很长70401540不凝固（1）解释以下两种处理对实验结果的影响。将装置A中的混合物加温至40，乳汁凝固时间将_，原因是_。将装置F中的混合物冷却至40，则实验结果_，原因是_，将温度降至40时不会恢复活性。（2）若将酶和乳汁先混合再进行F组实验，实验结果会不准确，原因_。
70、（3）根据表格简要写出探究该酶催化作用的最适温度的实验思路。_。【答案】 (1). 明显缩短 (2). 40时凝乳酶活性高，乳汁凝固时间最短 (3). 乳汁不能凝固 (4). 60时凝乳酶已失活 (5). 酶具有高效性；若将酶和乳汁先混合再进行F实验，发生凝固反应（而使实验结果不准确） (6). 在3050范围内设置更小的温度梯度其他条件不变重新进行实验；凝乳时间最短对应的温度接近最适温度【解析】【分析】1、本题是通过实验探究温度对酶活性的影响，先根据题干和题图分析实验的过程中的准备联合因变量的关系，获取实验结论，然后结合题干描述分析判断。2、酶的活性受温度影响，在最适宜温度条件下酶的活性最高
71、，高于或低于最适宜温度，酶活性降低，高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性。【详解】（1）低温不破坏酶的空间结构，在一定范围内升高温度酶的活性可以发挥出来，.由表格可知，该酶的最适温度在40左右，因此如果将A组的水温逐渐提高至40，酶活性提高，乳汁凝固时间明显缩短。高温破坏酶的空间结构使酶永久失活，温度即使降低，酶的活性也不能恢复，装置F组中的酶已经失活，将F组混合物冷却至40，乳汁凝固时间不变（不能凝固）。（2）酶具有高效性，若将酶和乳汁先混合再进行F组实验，会因为发生凝固反应而使实验结果不准确。（3）分析表格数据可知，该酶催化作用的最适温度在30-50之间，若探究该酶催化作用的最适温度，在
72、30-50范围内设置更小的温度梯度，其他条件不变，重新进行实验，凝乳时间最短对应的温度接近最适温度。【点睛】本题考查了温度对酶活性的影响的实验，主要考查学生对影响酶活性的因素的理解和运用能力以及控制变量、分析实验结果获取结论的能力。44.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。回答下列问题：（1）ATP的结构简式是_，ATP中的A表示_。（2）ATP中高能磷酸键全部断裂后得到的产物有_和磷酸，由此测，催化高能磷酸键水解的酶的最适宜pH值应偏_（填“酸性”或“碱性”）。（3）ATP在生物体内含量较少，但生物体对ATP的需求量很大，生物体是如何解决矛盾的_。【答案】 (1). APPP (2)
73、. 腺苷 (3). 腺嘌呤核糖核苷酸 (4). 酸性 (5). 细胞内ATP与ADP之间转速率较快【解析】【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-PPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量。ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。【详解】（1）ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-PPP，其中A代表腺苷。（2）ATP中高能磷酸键全部断裂后得到的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸，由此测，催化高能磷酸键水解的酶的最适宜pH值应偏酸性。（3）ATP在生物体内含量较少，但细胞内ATP与ADP之间转速率较快，可以满足生物体对ATP很
74、大的需求量。【点睛】本题考查ATP与ADP相互转化的有关知识，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是掌握ATP的结构组成。45.下图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响；B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答（1）A图表明，温度超过了35时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都_，其主要原因是_，从而导致呼吸作用下降，为主动运输提供的能量减少，从而使离子的吸收量下降。（2）B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量_，同时，细胞中的糖浓度_，此时糖的主要作用是作为呼吸作用的底物被分解，为离子的_（填物质跨膜运输方式）提供能量。（3）即便是温度和氧分压
75、等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异与细胞膜上_有关。【答案】 (1). 下降 (2). 高温抑制了酶的活性 (3). 增加 (4). 下降 (5). 主动运输 (6). 载体蛋白种类和数量【解析】【分析】根对矿质元素的吸收是主动运输过程，它不仅需要载体，而且需要呼吸作用提供能量，影响呼吸作用的因素，如温度、氧气浓度等都会影响根对矿质元素离子的吸收。【详解】（1）据图分析可知，A图表明，温度超过35时，根吸收钾离子和铵根离子的量都会下降，因为高温影响了与呼吸作用相关的酶的活性，使呼吸作用下降，供能减少，从而影响矿质元素离子的主动运输过程，使离子吸收量下降。
76、（2）离子的运输主要是主动运输，由B图可知，当氧分压增高时，根吸收钾离子和铵根离子的量都增加。图中随着氧分压的增大，糖的浓度逐渐下降，说明糖的主要作用是作为呼吸作用的底物被分解，为离子的主动运输提供能量。（3）主动运输除了需要能量，还与细胞膜上的载体蛋白的种类和数量有关。【点睛】解答本题的关键是：明确图示中的自变量和因变量，以及自变量和因变量之间的关系，再根据题意作答。46.在自然界中，洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”。不同植物品种对低氧的耐受能力不同，研究人员采用无土栽培的方法，研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇
77、含量，结果如表所示。项目结果实验处理正常通气品种A正常通气品种B低氧品种A低氧品种B丙酸酸（umol/g）018019121034乙醇（umol/g）245249600400（1）黄瓜细胞产生的场丙酮酸转变为乙醇的过程_（能/不能）生成ATP。（2）由表中信息可知，正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为_，低氧胁迫下，黄瓜_受阻。（3）实验结果表明，低氧胁迫条件下催化丙酮酸转变为乙醇的酶活性更高的最可能是品种_。（4）长期处于低氧胁迫条件下，植物吸收无机盐的能力下降，根系可能变黑、腐烂的原因分别是_和_。【答案】 (1). 不能 (2). 有氧呼吸与无氧呼吸 (3). 有氧呼吸 (4). A
78、 (5). 无氧呼吸产生的能量少影响主动运输过程 (6). 无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用【解析】【分析】有氧呼吸总反应方程式：6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量。1、有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质基质中。反应式：C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量（2ATP）；第二阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量（2ATP）；第三阶段：在线粒体的内膜上。反应式：24H+6O212H2O+大量能量（34ATP）；无氧呼吸的反应式为：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量
79、。2、无氧呼吸可以分为二个阶段：第一阶段：C6H12O62丙酮酸+4H+少量能量（2ATP）（细胞质基质）第二阶段：2丙酮酸+4H2酒精+2CO2（细胞质基质）。【详解】（1）在无氧条件下，丙酮酸在细胞质基质转变为乙醇的过程，此过程不能释放能量，不能生成ATP。（2）由表中信息可知，正常通气情况下，黄瓜根系细胞产生了酒精，说明其呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸，低氧胁迫下，酒精产量升高，说明有氧呼吸受阻，黄瓜根系通过加强无氧呼吸来提供能量。（3）实验结果表明，低氧胁迫条件A品种根细胞中丙酮酸增加量大于B品种，酒精增加量大于B品种，说明A品种根细胞中丙酮酸更多的转变为乙醇。（4）长期处于低氧胁迫条件下，无氧呼吸产生的能量减少，影响主动运输过程，植物吸收无机盐的能力下降；无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用，根系可能变黑、腐烂。【点睛】本题考查细胞呼吸的过程，意在考查学生理解细胞呼吸的过程和场所，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。
