1、Day 10A假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共 有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线()划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1每处错误及其修改均只限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。I as well as my classmates are going to visit our English teacher at our junior high school in this
2、month. Our English teacher who was in his thirty gave us a lot of help when we were at junior high school. He always encourages us to make fully use of time to study hard. He was enthusiastic about teaching, work late in the office every day. His classes were so encouraging that we all found easy to
3、 learn English with our English teacher guided us. He was not only a English teacher but also our close friend. Wherever we go, we will always treasure the time which we stayed with our English teacher.B假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共 有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号（）,并在
4、其下面写出该加的词。删除:把多余的词用（）划掉。修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。My school starts at 8:30 in the morning and ends at 3:00 in the afternoon. All the classes are interested. We dont need to do so many homework. Therefore, we have time to take part activities. For an examp
5、le, we can read for one and a half hour and play sports for an hour every day. My school look like a big garden. There are kinds of flowers and trees around the teaching building. We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening to music. Beside, the teachers here are kind and helpfu
6、lly. They are not only our teachers but also our friends. What wonderful my school is!答案A【答案解析】 1. 去掉in2. thirtythirties3. encouragesencouraged4. fullyfull5. enthusiastic后加about6. workworking7. found 后加it8. guidedguiding9. aan10. whichwhen【分析】本文是一篇记叙文，讲述了作者和同学们打算去看望初中英语老师，文中表达了他们对英语老师的思念和感激。【详解】1.考查
7、介词搭配。句意：这个月我和我的同学们都要去我们初中的英语老师家。week,month,year 前面加了this,that,next,last 后前面不能加介词，故将in划掉。2.考查数词。句意：三十岁的英语老师在我们初中时给了我们很多帮助。in ones+基数词复数 表示在某人几十岁时。故将thirty改为thirties。3.考查动词的时态。句意：他总是鼓励我们充分利用时间努力学习。全文的时态基调是一般过去时，他过去总是鼓励我们，应使用一般过去时。故将encourages改为encouraged。4.考查形容词。句意：他总是鼓励我们充分利用时间努力学习。make full use of 为
8、固定搭配，意为“充分利用”。修饰名词use用形容词，故将fully改为full。5.考查介词。句意：他热衷于教书，每天在办公室工作到很晚。be enthusiastic about为固定搭配，意为“热衷于”。故在enthusiastic后加about。6.考查现在分词。句意：他热衷于教书，每天在办公室工作到很晚。现在分词表示主动的动作，老师工作为主动，working为work的现在分词形式。故将work改为working。7.考查代词。句意：他的课非常鼓舞人心，我们都发现在英语老师的指导下学习英语很容易。Find it easy to do sth为固定搭配，意为：“发现做某事很容易”，此处的
9、it作为形式宾语，真正的宾语为后文to learn不定式结构。故在found 后加it。8.考查现在分词。句意：他的课非常鼓舞人心，我们都发现在英语老师的指导下学习英语很容易。此句的谓语为were，此处应使用非谓语动词，非谓语动词表达主动应使用现在分词。故将guided改为guiding。9.考查冠词。句意：他不仅是一位英语老师，也是我们的好朋友。an用在以元音因素开头的单词前，English开头是元音因素 故将a改为an。10.考查定语从句。句意：无论我们走到哪里，我们都会珍惜和英语老师在一起的时间。关系代词when在从句中做时间状语。故将which改为when。B【答案解析】 1.inte
10、restedinteresting2.manymuch 3.在part后添加in4.去掉example前的an5.hourhours6.looklooks7.satsit8.BesideBesides9. helpfullyhelpful10.WhatHow【分析】本文为记叙文。本文对作者的学校进行了简单的介绍。介绍了学校的上午和下午上课时间、作业情况、学校里的老师以及学校的环境作了介绍。【详解】1.考查形容词。interested”意为“感兴趣的”，一般用于修饰人或人的表情；“interesting”意为“有趣的”，一般用于修饰物。本句的主语是“all the classes”，修饰物，要用
11、interesting，故把 interested改为interesting。2.考查形容词。句意：我们不需要做那么多家庭作业。“many”和“much”都译为“许多，大量的”，但many只与可数名词的复数形式连用，而much与不可数名词连用。句中的homework为不可数名词，要用much修饰，故把 many改为much。3.考查固定搭配。句意：因此，我们有时间参加活动。“take part in”为固定搭配，意为“参加”, 故在part后添加in。4.考查固定搭配。句意：例如，我们可以阅读一个半小时，每天运动一小时。 “for example”为固定搭配，意为“例如”，没有an，故要去掉a
12、n。5.考查名词复数。句意：例如，我们可以阅读一个半小时，每天运动一小时。“one and a half hours”为“一个半小时”，是复数，要用hours，故把hour改为hours。6.考查主谓一致。句意：我的学校看起来像一个大花园。本句的主语是our school，是单数形式，谓语动词要用单数形式，才能保持主谓一致，且句子为一般现在时，故把look改为looks。7.考查时态。句意：我们可以躺在草地上休息，或者坐在湖边听音乐。根据 “My school look like There are . We can lie”可知，本句要用一般现在时，故把sat改为sit。8.考查词义辨析。句意：此外，这里的老师也很和蔼、乐于助人。“beside”意为“在旁边”，而“besides”意为“此外”。根据语境，此处是递进关系的“此外（besides）”，故把Beside改为Besides。9. 考查形容词作表语。句意：另外，这里的老师也很和蔼、乐于助人。分析句子可知，本句为主系表结构，helpful作表语，故把helpfully改为helpful。10.考查感句。句意：我的学校多好啊！分析句子可知，感叹句What wonderful my school is!中的what是修饰形容词wonderful，修饰形容词要用副词形式how，不能用what。故要把What改为How。
