1、二年级（下）期末专项总复习句子训练三一、下面的句子应该读怎样的语气，在合适的词语上打（）。1.人们都责怪风娃娃，他心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？（高兴、激动、伤心、愤怒）2.上海世博会圆满！（愉快、兴奋、快活）3.先生见了，连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”（高兴、赞赏、感叹）二、给句子加上标点符号。1.你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ）2.李华今天怎么没来上课（ ）3.小朋友（ ）你们猜猜（ ）我是什么（ ）三、整理句子。1.欢乐的 大海 乐曲 奏起 2.北京 又宽又长的 许多 有 柏油马路 四、“把”字句与“被”字句互换。1.风筝被风吹得无影无踪。 把 2.我从书包里拿出书送
2、给她们。 被 把 五、变一变，使句子更加生动、形象。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。1.湖水里有小鱼在游。 湖水里有小鱼在游。2.天安门前是广场。 天安门前是 广场。六、判断下面的句子，是打比方的句子的画“”，不是的画“”。1.父亲是个打猎迷。（ ）2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。（ ）3.他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。（ ）4.秋天来啦，山野就是美丽的图画。（ ）七、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“”，并改写成例子的形式,不是的打“”。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1.爸爸和妈妈怎么会不要你呢？（ ） 2.你在哪儿？（ ） 3.我帮人们做事，他们
3、怎么还会责怪我？（ ） 4.我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！（ ） 5.鸟也有气味？（ ） 6.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（ ） 来源:学#科#网7.从三楼能望到什么呢？（ ） 8.你知道我是谁吗？（ ） 9.我怎么会把您喝的水弄脏呢？（） 八、照样子写句子，把句子换一种说法。例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1.刘爽是我的好朋友。我的好朋友是 2.八月十五是中秋节。 是八月十五。3.他是王宁的哥哥。 是 4.北京是我国的首都。 来源:Z+xx+k.Com5.十月一日是祖国妈妈的生日。 6.1984年2月16日，是我最难忘的日子。 九、照样子写句子。1.我们
4、的校园真美啊！ ！2.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” 说:“ ！”3.你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 吗？4.北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻 。答案一、1.伤心 2.兴奋 3.赞赏来源:Z。xx。k.Com二、1.（？）2.（？）3.（，）（，）（？）三、1.大海奏起欢乐的乐曲。2.北京有许多又宽又长的柏油马路。四、1.风把风筝吹得无影无踪。2.书被我从书包里拿出来送给她们。我把书包里的书拿出来送给她们。五、1.清澈见底的来源:学科网2.雄伟的、宽敞的六、1.（）2.（）3.（）4.（）七、1.爸爸和妈妈不会不要你。2.3.我帮人们做事，他们不会责怪我。4.我不能要你的椅子。我可没干什么呀！5.来源:学科网ZXXK6.天不过井口那么大，不用飞那么远。7.从三楼不能望到什么。8.9.我不会把您喝的水弄脏。八、1.刘爽2.中秋节3.王宁的哥哥 他4.我国的首都是北京。5.祖国妈妈的生日是十月一日。6.我最难忘的日子是1984年2月16日。九、1.东北的冬天真冷啊！2.妈妈慈爱地、你能行。3.你能把橡皮借给我用一用4.解放军、赶到了灾情现场
