1、二年级上册期末句子训练专项训练（一）一、我能改写“把”字句和“被”字句。1.啄木鸟除掉了树上的害虫。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 2.秋风吹落了树叶。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 3.华佗引开了两只相斗的羊。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 二、我能照样子用关联词语写句子。来源:学科网1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。 一 便 。来源:学.科.网Z.X.X.K2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 ，因为 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只
2、要 _就 。5. 雷声越来越响，雨下大了。_ 越来越 _ 。三、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的） 2.路的一边是田野。（葱葱绿绿的） 3.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边） 4.花骨朵儿长大了。 （渐渐地） 四、我让句子变得更简洁。1.在葱郁的森林里，雪松们拉着手。 2.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。 3.邓小平的脸上露出了满意的笑容。 五、我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）1.他 已经 离家 很远了 2.走 小河 我们 一条 沿着 3.是 啊 这 多么 礼物 美好的 4.学会的月亮是变化不断的 5.大自然 许多指南针天然的有 6.在 大树上
3、 乌鸦 做窝 高高的 7.海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 8. 这是 吗 你的 铅笔 六、我能给句子换种说法，使它意思不变。1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。 来源:学科网ZXXK2.救护人员把病人抬上了车。 3.你做事这么虎头蛇尾，像话吗？ 七、我能找出比喻句，在（）打上“”。1. 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。( )2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。( )3. 原始森林是我们祖先的摇篮。( )4. 他长得很像他的爸爸。( )来源:学.科.网5. 北极星是盏指路灯。( ) 6. 大街小巷人多的如潮水一般。( )7. 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。( )来源:学
4、科网来源:学科网ZXXK答案一、1.（1）啄木鸟把树上的害虫除掉了。（2）树上的害虫被啄木鸟除掉了。来源:学科网2.（1）秋风把树叶吹落了。（2）树叶被秋风吹落了。3.（1）华佗把两只相斗的羊引开了。（2）两只相斗的羊被华佗引开了。二、1.放学后，我一到家，便和我的小狗“豆豆”玩游戏。2.教室里每天都很干净，因为同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯。3.如果我们都去关心他人，我们就会多一些幸福和温暖。4.只要明天不下雨，妈妈就带我去公园玩耍。5.冬天到了，天气越来越冷。三、1.一棵绿油油的小柏树栽好了。2.路的一边是葱葱绿绿的田野。3.海边沙滩是我们的快乐天地。4.花骨朵儿渐渐地长大了。四、1.在森林里，雪松们拉着手。2.绿茵遮蔽了村里的渡口。3.邓小平的脸上露出了笑容。五、1.他已经离家很远了。2.我们沿着一条小河走。3.这是多么美好的礼物啊！4.月亮学会的是不断的变化。5.大自然有许多天然的指南针。6.乌鸦在高高的大树上做窝。来源:Z*xx*k.Com7.洁白的海鸥在海面上飞翔。8.这是你的铅笔吗？ 六、1. 二郎神把沉香的妈妈压在了华山脚下。2.病人被救护人员抬上了车。来源:学科网3.你做事这么虎头蛇尾，很不像话。七、1.（）3.（）5.（）6.（）7. （）来源:Z#xx#k.Com
