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2011高一政治素材:经济常识第一至四课复习提纲(新人教版必修1).doc

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资源描述

1、高一经济生活 重点知识提纲第一课:神奇的货币1、商品的含义:用于交换的劳动产品。判断标准:_和_2、商品的基本属性:_和_。价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够 的属性。又使用价值的东西 有价值;有价值的东西 有使用价值。3、商品是使用价值和价值的统一体。商品的两个基本属性不可分割,使用价值是价值的 ,有良好使用价值的东西,才能顺利实现其 。价值是商品的 属性,凡是商品都有价值。任何人都不可能同时拥有商品的两个基本属性。生产者生产商品是为了获得其 ,就必须让渡出使用价值;消费者购买商品是为了获得其使用价值,因此必须支付出 。4、货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等

2、价物的商品。货币的本质是_。5、货币的基本职能:_ 和_ _。价值尺度:价值尺度是货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行这个职能只需要_ _的货币。流通手段:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。W-G-W。货币执行这个职能必须用_ _的货币。其他职能:贮藏手段、 、世界货币6、纸币的含义:是由国家发行的、强制使用的价值符号。7、纸币发行规律:纸币的发行量必须以_ _ _为限度, 即纸币发行量流通中的货币量商品价格总额货币流通速度=待售商品数量价格水平货币流通速度。8、通货膨胀与通货紧缩:通货膨胀指 _ _的经济现象;通货紧缩则指_ _

3、的经济现象。(注意:A、国家有权发行纸币,但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。B、纸币的发行量超过流通所需货币量这一限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。C、解决方法:通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。)9、信用卡的含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。10、信用卡的功能: 、 、 、 、

4、为一体。11、信用卡的优点:能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。 12、外汇和汇率:外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率的含义:汇率又称汇价,是 。如果100单位的外币兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,人民币对外贬值;反之,则说明外币汇率跌落,人民币对外升值。13、人民币对外升值或贬值的利弊分析:A.人民币对外升值,意味着同量的外币兑换的人民币更少,影响有: ; ; ; 。B.人民币对外贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:出口增加,进口减少;外资投资成本降低;增强本国产品的国际竞争力,有利于本国企业走出去;本国消费相对便宜,外国游客增加。

5、第二课:多变的价格1、价格与价值的关系(1)区别:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是商品价值的货币表现。(2)联系:_ _ 决定_ _,价值是价格的基础,价格是价值的_。2、商品的价值量是由生产这种商品的_ 决定。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成_ _,与社会劳动生产率成_ _。3、企业提高个别劳动生产率的意义:通过提高个别劳动生产率,使生产商品所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,其生产的商品仍然按 所决定的价值量出售,在竞争中就会处于有利的地位。4、供求关系对价格的影响:气候、时间、地域、生产、文化等各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的 来实现的。供求影响价格:(1

6、)_ _,价格升高。形成卖方市场(物以稀为贵)(2)_ _,价格降低。形成买方市场(货多不值钱)。5、价值规律的基本内容:商品的价值量是由_决定的,商品交换以_ _,实行等价交换(不是指每次具体的交换都是等价的,而是就商品交换的总趋势而言的,只存在于多次交换的平均数中)。价值规律的表现形式:_ _。6、影响价格的因素:(1)_ _(2)_ _7、价格变动的影响:(1)对人们生活的影响:A、一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对他它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对他它的购买。价格变动对 需求量的影响比较小,对 需求量的影响比较大。互为替代品价格的涨落,与对其自身的需求量成反比

7、,与替代品需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。互为替代品是指两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。互补商品是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 (2)对生产经营的影响:_ _ _。_ _。_.第三课:多彩的消费1、影响消费水平的因素:根本因素是_ 主要因素:_和 。收入是消费的基础和前提。提高人民消费水平的根本途径是 。2、消费类型。(1)按照消费对象不同,可以分为_ _ 和_。(2)按照交易方式不同,分为_ _、_和_ _。3)按照消费的目的,生活消费可以分为_ _、_ _和_ _。3消费结构的含义和恩格尔系数。(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总

8、支出所占的比重。(2)恩格尔系数:含义: ,是反映人们消费结构与消费水平的一个重要指标。恩格尔系数大小与消费结构变化关系:A、恩格尔系数越大,意味着 ,必然影响发展和享受资料消费的增加,限制消费质量,导致消费结构单一,消费水平降低;B、恩格尔系数越小,表明人们的_。特点:恩格尔系数会随经济发展,收入变化而变化,遵循由生存资料消费到发展资料消费和享受资料消费发展的顺序。4消费行为和消费心理。(1)从众心理:要做具体分析,盲目从众是不可取的。(2)求异心理:为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。(3)攀比心理:这种消费心理是不健康的。(4)求实心理:是一种理智的消费。5树立正确的消费观(怎

9、样做理智的消费者/消费原则)(1)_(2)_ _(3)_(4)_ _知识重点:绿色消费(和治理“白色污染”及“限塑”联系):体现新的发展观要求,要正确处理人与自然关系,和谐发展。其核心是可持续消费。绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。绿色消费体现要求,即5RA节约资源、减少污染;B、绿色生活、环保选购;C、重复利用、多次利用;D、分类回收、循环再生;E、保护自然、万物共存第四课:生产与经济制度1、生产与消费的辩证关系(1)_。具体表现在:生产决定消费的_、生产决定消费的_、生产决定消费的_,生产为消费_。(2)_。具体体现:消费拉动经济增长

10、、促进生产力发展;消费所形成的新的需要,对_起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能_出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动者质量、提高其生产积极性;消费是生产的_。2、社会再生产含义:任何社会都需要生产过程的重复和更新,这就是再生产。社会再生产包括生产、分配、交换和消费四个相互联系的环节。其中,直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。3、大力发展生产力。(1)原因:大力发展生产力是由我国社会主义初级阶段_决定的,是_ _;(2)意义:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础;才

11、能摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强我国的综合国力,提高我国的国际地位。大力发展生产力的措施:(1)_(2) (3)_ (4)_4、公有制经济:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。生产资料公有制是社会主义的 ,是社会主义经济制度的 。5、公有制经济的主体地位:主要体现在两个方面。第一,_ _。第二,_。国有经济主导作用主要体现在_ _上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,巩固和发展公有制经济。6国有经济在国民经济中的主导作用:国有

12、经济是我国国民经济的 ,它掌握着国家经济命脉,在国民经济中起主导作用;发展、壮大国有经济对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国西融位,具有关键作用。7个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用:个体经济:劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营,以劳动者自己的劳动为基础,劳动成果直接归劳动者占有和支配。个体经济在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面,发挥着不可替代作用。私营经济:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。与个体经济相比,私营经济规模较大,设备较先进,劳动生产率比较

13、高,对提高国家的综合经济实力有积极用。外资经济:是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的外商独资部分有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的管理经验;有利于扩大就业,扩大出口,增加财政收入。地位:个体经济、私营经济、外资经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。8. 我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义(1) 内容:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度(2)原因:适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。(3)意义:实践证明,这种基本经济制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。为此,我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导多种所有制经济发展。

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