收藏 分享(赏)

2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt

上传人:高**** 文档编号:1105298 上传时间:2024-06-04 格式:PPT 页数:45 大小:2.35MB
下载 相关 举报
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第1页
第1页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第2页
第2页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第3页
第3页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第4页
第4页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第5页
第5页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第6页
第6页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第7页
第7页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第8页
第8页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第9页
第9页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第10页
第10页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第11页
第11页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第12页
第12页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第13页
第13页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第14页
第14页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第15页
第15页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第16页
第16页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第17页
第17页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第18页
第18页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第19页
第19页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第20页
第20页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第21页
第21页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第22页
第22页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第23页
第23页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第24页
第24页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第25页
第25页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第26页
第26页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第27页
第27页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第28页
第28页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第29页
第29页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第30页
第30页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第31页
第31页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第32页
第32页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第33页
第33页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第34页
第34页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第35页
第35页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第36页
第36页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第37页
第37页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第38页
第38页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第39页
第39页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第40页
第40页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第41页
第41页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第42页
第42页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第43页
第43页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第44页
第44页 / 共45页
2017版高考历史总复习(浙江专用必考)配套课件:专题十 中国传统文化主流思想的演变和古代中国的科学技术与文化10-20 .ppt_第45页
第45页 / 共45页
亲,该文档总共45页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、考点一考点二第20讲 古代中国的科学技术与文化考点一考点二【考纲要求】1中国古代的科学技术成就:(1)造纸术的发明、改进及其影响(b)。(2)指南针的发明与应用(b)。(3)火药的发明和使用(b)。(4)印刷术的发明、进步及其影响(b)。2中国的古代艺术:(1)汉字的起源与书法的发展(b)。(2)东晋、唐、宋时期的书法名家(b)。(3)中国传统书画的基本特征(b)。3中国古典文学的时代特色:(1)诗经、离骚及其对后世文学的影响(b)。(2)“诗仙”李白和“诗圣”杜甫(b)。(3)著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾(b)。(4)元杂剧著名作家关汉卿(b)。(5)明清四大长篇小说(b)。考点一考点

2、二考点一 中国古代的科技成就和艺术 知识梳理一、中国古代的科技成就(一)造纸术的发明、改进及其影响(b)1发明:考古表明,可能在西汉早期已经发明了书写用纸。2改进:东汉蔡伦改进造纸术,制成“蔡侯纸”。3影响(1)在中国古代四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。(2)纸在社会生活中的广泛应用,使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。考点一考点二(二)指南针的发明和应用(b)1发明(1)战国时期出现,韩非子中提到过这种“司南”。(2)北宋军事学著作武经总要中提到一种指南鱼。(3)北宋学者沈括在梦溪笔谈中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。2应用:指南针

3、应用于方向测定,对于军事和经济生活有着重要的作用,尤其是对于航海事业的发展意义特别重大。(1)宋代有中国航船使用指南针在海上航行的记载。(2)为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件。(3)(西传)为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行提供了技术保证。司南考点一考点二(三)火药的发明和使用(b)1发明:与古人炼丹制药有关。东晋葛洪的抱朴子仙药中已经提到“火药”。2使用(1)唐末至宋初:在战争中已经开始使用火药箭,随后又出现了火炮。(2)北宋:武器发明家唐福把他制作的火箭、火球和火蒺藜献给宋朝廷;石普制作的火球、火箭为宋真宗进行了表演。(3)明代的火器制作工匠还创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定

4、时炸弹。这些火药武器在当时都是世界上最先进的。考点一考点二(四)印刷术的发明、进步及其影响1早期:公元868年(唐),雕版印刷的金刚经是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。2进步(1)北宋,平民毕昇发明了活字印刷术。(2)元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字盘(代表作品旌德县志)。(3)明代中期,铜活字在江苏无锡、苏州、南京等地得到较多应用(铜活字印刷代表清代古今图书集成)。考点一考点二3影响:提高了印刷效率,推进了文化传播。印刷术传到欧洲后,为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。精微点拔 中国古代的科技成就与农业文明息息相关。考点一考点二二、中国的古代艺术(一)

5、汉字的起源和书法的发展(b)1汉字的起源(1)有人认为早期陶器上的刻画符号是中国文字的起源。(2)目前能看到的最早的文字是商代的以及一些器物上的铭文。商代的已经是比较成熟的文字。甲骨文甲骨文考点一考点二2书法的发展字体创立或成熟时间特点小篆创始于 秦代字体略长,笔画圆匀,富于图案美隶书始于秦朝,成熟并通行于汉魏字形结构平衡对称,整齐安定草书起源于汉初,成熟于 东晋把中国书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动,最能表现和抒发书法家的感情楷书形成于汉末字形方正,规矩严整行书开始盛行于晋代 兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼考点一考点二(二)东晋、唐、宋时期的书法名家(b)1东晋王羲之

6、:博采众长,备精诸体,尤擅长草书、行书,号称“书圣”。代表作有兰亭序等。2唐代欧阳询、颜真卿、柳公权,他们创立了楷书中的欧体、颜体、柳体,被后世学习与临摹(颜筋柳骨)。张旭、怀素以草书著称(颠张狂素)。3北宋四大书法家是:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,他们都以行书名世。考点一考点二(三)中国传统绘画的基本特征(b)1起源:历史悠久,早在石器时代已经出现(书画同源)。2类型(1)按题材分:人物画、山水画、花鸟画。(2)按表现技法分:工笔与写意。3山水画(1)特点:以自然风景为主要内容,讲究布局构图,画面普遍具有气势雄壮、意境深远的特色。是其灵魂。(2)地位:中国画的精粹。意境考点一考点二4文人画(1

7、)特点:强调个性表现,追求,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养。(2)又称做“”,北宋以后中国画的主要艺术形式,在中国绘画史上占有重要地位。易错提醒中国绘画与西方绘画的比较:绘画内容上,西方重写实、功利,中国重意境、非功利;绘画技巧上,西方重物象,着意刻画,追求色彩表现力;中国则不重形似,而重淡逸、传神,往往以墨代彩,随心而欲。抒情写意士大夫画考点一考点二巧学妙用1蔡伦改进造纸术,印刷术的进步材料一蔡伦字敬仲,桂阳人也伦有才学,尽心敦慎,数犯严颜,匡弼得失。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。

8、后汉书蔡伦传材料二板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中有布衣毕昇,又为活板。沈括梦溪笔谈考点一考点二【注】指改进造纸术。蔡侯纸得到广泛应用。材料一说明蔡伦改进了造纸术,使用价格低廉的原料,对于纸的使用和推广具有关键性意义。思考依据材料二,说明印刷术是毕昇发明的吗?为什么?答案 不是。唐代就有雕版印刷,毕昇发明的是活字印刷术。考点一考点二2汉字的演变材料汉字是由笔画构成的方块状字,经历了约7 000年的发展,至今仍充满活力。下图以“虎”“象”二字为例,分别展现了“汉字七体”的风采:【注】材料中A、B、C、D的字体分别是甲骨文、小篆、草书、行书。思考汉字在演变过程中,

9、呈现出怎样的发展趋势?答案 由繁到简;逐步规范化、稳定化。考点一考点二应用提升一、选择题中国古代的四大发明1(2015浙江学考)公元751年,唐将高仙芝率领的军队在怛逻斯战役败于阿拉伯军,唐军的一些工匠被俘,他们将中国古代的一项发明传入阿拉伯。这项发明应是()A造纸术B火药C指南针D活字印刷术解析考查四大发明的外传时间,造纸术最早,其他都是在宋元以后外传。答案A考点一考点二2(2014浙江学考)四大发明是中国对人类文明进程的伟大贡献。其中,为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备条件的是()A造纸术B指南针C火药D印刷术解析印刷术传到欧洲后,推动欧洲资产阶级新文化的传播,为欧洲走出黑暗

10、的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。答案D考点一考点二中国古代的书法和绘画艺术 3“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是()A王羲之 B张旭 C颜真卿 D柳公权解析A项王羲之是魏晋时期的,而杜甫是唐朝人。C项和D项中颜真卿、柳公权是楷书,比较严谨。而诗句中的书法家潇洒不羁,作品酣畅淋漓,“如云烟”,应该选B项书写草书的张旭。答案B考点一考点二4(2015浙江学考)文人画强调个性表现,追求抒情写意,融文学、书法、绘画及篆刻等多种艺术为一体。下列绘画作品中,属于文人画的是()考点一考点二解析中国文人画集书法、篆刻、绘画等为一体,追求抒情写

11、意,即“诗中有画,画中有诗”。A是浪漫主义代表作,C是中国版画插图,D是现代主义代表作。答案B考点一考点二二、非选择题5宋朝的物质文明和精神文明发展到很高的程度。阅读材料,回答问题。材料一考点一考点二材料二经过朱熹的构建,一个庞大的以人的伦常秩序为本体的儒学体系得以建立。佛、道两教关于个体修炼与宇宙论、认识论的思想精粹被广为摄取入内。何国松中国文化简史考点一考点二材料三 味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。(宋)苏轼王维诗意画图轴考点一考点二(1)依据材料一、二,概括宋代出现的文化现象。结合所学,分析宋代出现这些文化现象的原因。(2)材料三中的图轴属于什么画?根据材料三并结合所学知识指

12、出这种画有哪些特点。(3)结合所学,分析上述文化现象产生的影响。考点一考点二解析 第(1)问,材料一中反映两种现象:清明上河图中的说书的情况反映了市民文化的兴起,后面三幅图片则是反映的宋代的科学技术的发展。材料二反映的是思想文化领域的变化:理学兴起和宋词的繁荣。材料中出现的这些变化的原因,可依据材料根据教材内容分析。第(2)问,把握文人画及其特点即可。第(3)问,材料中的这些成就和思想领域里的变化带来的影响可以分为科技领域、思想领域等方面分开回答。思想领域里可依据教材回答宋明理学的影响;科技领域里的成就可回答对中国和世界带来的影响。考点一考点二答案(1)现象:城市中出现了娱乐场所,市民文化兴起

13、;科学技术高度发展;建立和发展新儒学理学;宋词出现。原因:儒、佛、道三教合一;商品经济发展;城市繁荣;海外贸易发展。(学生答出文化事业发展,军事斗争需要也可以得分)(2)文人画,又称作“士大夫”画。特点:强调个性表现,追求抒情写意,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,集中体现出画家多方面的文化素养。(3)儒家思想有了新的发展,对后世及朝鲜、日本等国产生了很大影响,对重塑中国人的精神品格和社会道德产生了重要影响。对人类的文明进程产生了巨大影响;丰富了城市文化生活。考点一考点二考点二 中国古典文学的时代特色 知识梳理一、诗经离骚及其对后世文学的影响(b)1诗经(1)内容:是中国最古老的诗歌总集,收

14、录了自西周初年至春秋中叶约500年间的305首诗歌。分为风雅颂三部分。风是诗经的精粹,反映社会下层劳动群众的生活,其中也揭露了阶级压迫和剥削。(2)句式语言特征:句式以四言为主,或间以杂言,语言丰富多彩,音节和谐,艺术感染力很强。(3)影响:奠定了中国文学现实主义传统的基础,后被列为儒家经典。考点一考点二2离骚(1)概况:是屈原“楚辞”体的代表作,是一首宏伟壮丽的政治抒情长诗,风格浪漫,充满奇特的幻想。(2)句式语言特征:句式较为灵活,有时使用楚国方言,句末常带“兮”字,在节奏和韵律上独具特色。(3)影响:开中国古典文学抒情浪漫主义先河,人们又称楚辞体为“骚体”。文学史上常以“风”(指诗经)、

15、“骚”并称,对后世文学产生了巨大影响。考点一考点二二、“诗仙”李白和“诗圣”杜甫(b)1“诗仙”李白:生活于盛唐时期,以激情和浪漫著称,诗风雄奇豪放,瑰伟绚烂,是屈原之后中国最杰出的浪漫主义诗人,是盛唐气象在文学上的反映。2“诗圣”杜甫:生活于唐帝国由盛转衰时代。其诗风充满了忧患意识和人道主义色彩,以严整格律、凝重与沉郁的风格著称于世,后人称其诗作为“诗史”,具有现实主义色彩。考点一考点二三、著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾(b)词人派别代表作特点柳永(北宋)婉约派雨霖铃以市井风光入词,的语言,白描的笔法,叙写都市的繁华和悲欢离合苏轼(北宋)豪放派念奴娇赤壁怀古打破诗与词的界限,词清新俊逸,

16、刚健豪放清浅婉约考点一考点二李清照(南宋)婉约派声声慢作品蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨辛弃疾(南宋)豪放派永遇乐京口北固亭怀古豪放词派 的集大成者作品有强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格考点一考点二四、元杂剧著名作家关汉卿(b)关汉卿是元代著名的杂剧作家,他创作出多部揭露黑暗现实、讴歌反抗精神的高水平剧目。其中,感天动地窦娥冤一剧具有强烈的现实批判性。易错提醒诗、词、曲的简单区别:诗(主要指绝句和律诗)讲究严格的格律,句式整齐,对仗工整,用韵规范。词句长短参差,更便于抒发感情和演唱。曲可庄可谐,可雅可俗,更为生动活泼。考点一考点二五、明清四大长篇小说(b)作品作者成书时间内容特点体裁特点和价值三国演

17、义罗贯中元末明初叙述东汉末年,三国时期的政治军事斗争,塑造了许多不同性格的典型人物最早的长篇章回历史演义小说水浒传施耐庵元末明初描写北宋末年农民起义,歌颂农民的斗争精神第一部以农民起义为题材的长篇小说英雄传奇考点一考点二西游记吴承恩明朝描绘唐僧取经故事,表现出要求,冲破的精神我国古代优秀的长篇小说红楼梦曹雪芹清朝以和的爱情悲剧为主线,塑造了众多栩栩如生的人物形象,通过贵族家庭由盛而衰的变故,揭示了走向衰落的历史命运中国古代最优秀的长篇小说个性解放传统思想束缚神魔贾宝玉林黛玉封建社会考点一考点二巧学妙用1宋代著名词人及特征材料一俞文豹吹剑录的一段记载:东坡在玉堂日,有幕士善讴,因问:“我词何如耆

18、卿(柳永)?”对曰:“郎中词,只好十七八女子,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月;学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱大江东去。”东坡为之倾倒。材料二乱曰:“已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都!既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!”屈原离骚国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。杜甫春望考点一考点二【注】材料一反映了宋词豪放派和婉约派两种不同的风格。思考材料二中两诗的内容有何相同之处?为什么?答案相同之处:忧国忧民的情怀。原因:屈原、杜甫所处时代都社会动荡、民不聊生,作者都对统治者特别是对社会有一种强烈的责任感。考点一考点二2古代文学主要形式

19、及其演变趋势材料思考古代文学不断世俗化发展的原因是什么?答案封建经济的发展,商品经济繁荣,市民阶层的不断发展壮大。考点一考点二应用提升一、选择题楚辞和唐诗1中国古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求,大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言,闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是()A诗经 B老子 C庄子 D离骚考点一考点二解析诗经是现实主义风格的作品,与题干“幻想境界”“对理想的执着追求”的信息不符,故A项错误;老子和庄子与题干“闪耀着南方楚文化的奇丽色彩”的信息不符,故B、C项错误;离骚属于楚辞,是屈原的作品,创作手法是浪漫主义的,它想象奇特,文采华美,风

20、格绚丽,具有浓郁的楚国地方特色,故D项正确。答案D考点一考点二2中国古典文学具有鲜明的时代特色,作品有“诗史”之称的唐代诗人是()A李白B杜甫C白居易D杜牧答案B考点一考点二宋词和中国古代文学的发展趋势3宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是()A李煜B李清照C陆游D辛弃疾解析学士指苏东坡,苏东坡是豪放派的代表人物,四个选项中辛弃疾是豪放派词人。答案D考点一考点二4从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是()A逐渐平民化B逐渐贵族化C逐渐神秘化D逐渐宗教化解析根

21、据经济决定文化的原理,主流文学表达形式受古代城市商业发展,市民阶层不断扩大的影响,逐步走向通俗化和平民化。答案A考点一考点二二、非选择题5阅读下列图片:考点一考点二请回答:(1)请归类四幅图片所反映的两种诗歌风格,并说明两种风格各自的特点。(2)图一、二和图三、四分别反映了我国古代诗歌发展中的哪两个时期?解析本题围绕两种风格的诗歌选择材料,旨在考查学生对不同风格诗歌的理解和掌握。第(1)问主要从浪漫主义和现实主义的风格作答。第(2)问则从奠基和繁荣的时期作答。考点一考点二答案(1)图一、四反映的是诗歌中的现实主义风格,图二、三反映的是诗歌的浪漫主义风格。现实主义风格的特点是以现实社会为素材,深沉、悲壮、凝重,而浪漫主义风格的特点则是夸张、想象丰富、张扬个性等。(2)图一、二反映的是中国古代诗歌发展中的奠基时期。图三、四反映的是中国古代诗歌的最繁荣时期。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3