Office组件之word2007 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式问题1：完成下列和角公式若我们可以得到怎样的结论？复习引入问题1：完成下列和角公式若我们可以得到怎样的结论？公式探索 公式探索问题2：在二倍角的余弦公式中，怎样要求表示式仅含的正弦（余弦）？公式探索-倍角公式 公式理解1.用二倍角公式表示下列各式（口答）“倍”是描述两个数量之间关系的，是的二倍，是的二倍，是的二倍，这里蕴含着换元思想.公式理解2.求下列各式的值二倍角公式的逆用、变形应用快速解答公式应用分析：已知的正弦值，由于是的二倍角，因此可以考虑用二倍角公式.公式应用变式训练引申：在题目条件不变的前提下，如何求？3.分析一：从条件解方程；分析二：从结论逆用倍角公式。4.练习.教材P.135练习第1、2、3、4、5题.探究2.逆用公式(给角求值)达标训练分析一：从函数种类分析切化弦；分析二：从结构分析逆用、变用差角正切。角相同，从函数关系和运算结构变换入手4课堂小结本节我们学习了二倍角的正弦、余弦和正切公式，我们要熟记公式，在解题过程中要善于发现规律，学会灵活运用(正用、逆用、变用).
