1、苏教版一年级下册数学元角分易错题数学（一年级下册）P68，想想做做第 3 题的第（苏教版一年级下册数学元角分易错题2020-06-06 17:01:06当好小小“营业员”（1）一年级 黄骊芸 一、内容数学（一年级下册）P68，想想做做第 3 题的第（4）小题 题目：1 张 50 元可以换（）张 20 元和（）张 10 元 二、正解：1 张 50 元可以换（1）张 20 元和（3）张 10 元 1 张 50 元可以换（2）张 20 元和（1）张 10 元 三、错例：1 张 50 元可以换（）张 20 元和（5）张 10 元（第 1 个空空着，不会填写）1 张 50 元可以换（3）张 20 元和（
2、5）张 10 元 1 张 50 元可以换（1）张 20 元和（4）张 10 元 四、分析：1 一年级的学生对于“换币”缺乏必要的生活经验。2 题意理解错误。题目的意思是用若干张 20 元和若干张 10 元合起来换 50 元，学生有时候会分开来思考，错误地思考成“一张 50 元可以换几张 20 元，一张 50 元可以换几张10 元”五、对策：1、读懂题意是解题的关键，教师要让学生知道题目的意思，读不懂的孩子可以多读几遍，慢慢体会。2、丰富孩子换币的体验，可以让孩子用学具袋里的钱币进行换币的游戏，增加直观的感受。3、利用百以内数的意义来思考：50 里面有 5 个十，（）个 20 加（）个 10 是
3、 50呢？此题答案不唯一。4、1 张 50 元可以换（0）张 20 元和（5）张 10 元。这样的做法不鼓励，因为此处给了 20 元，就要把 20 元的钱币用起来，选择 0 张不太妥。注：实验班P65 上有相关的变式练习（第 1 题）1 张 50 元可以换（）张 10 元或（）张 5 元 分析：这里是“或”，跟上面的“和”有区别，这里要分开来单独思考要指导孩子理解题意 思考：（1）50 里面有几个 10（2）50里面有几个 5 当好小小“营业员”（2）一年级 黄骊芸 一、内容补充习题（一年级下册）P40，第 4 题 题目：妈妈买一件 56 元的衣服，付的钱都是 10 元，她最少要付（）张；如果
4、她付的钱都是 20 元，最少要付（）张 二、正解：妈妈买一件 56 元的衣服，付的钱都是 10 元，她最少要付（6）张；如果她付的钱都是 20 元，最少要付（3）张 三、错例：1、妈妈买一件 56 元的衣服，付的钱都是 10 元，她最少要付（5）张；如果她付的钱都是 20 元，最少要付（3）张 四、分析：1 一年级的学生对于购物付钱缺乏生活经验。2 对于“最少”不理解 五、对策：1 丰富孩子的购物体验 2 付的钱都是 10 元，肯定需要找，在大于 56 的数里找最小的整十数，60 是大于 56 的最小整十数，此时 10 元要 6 张。注：篮球：49 元 足球：32 元（1）小红买篮球用的全部是 10 元，她最少要付（）张（2）小亮的钱正好买一个足球，他最多付（）张 10 元的人民币。分析：第（2）题他的钱正好买一个足球，那么 10 元只能有三张，所有的 10 元加起来不超过 32.巧比大小 一年级 黄骊芸 一、内容补充练习 题目:42 分 4 元 2 角 二、正解：42 分4 元 2 角 三、错例：42 分=4 元 2 角 四、分析：学生换算时候出错，分和元之间的进率是 100，学生误把 4 元 2 角=42 角，而不是 42 分。五、对策：强化换算的练习
