ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:12 ,大小:245.50KB ,
资源ID:110279      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-110279-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《与名师对话》2015年高考总复习数学(文北师大版)配套文档:第2章 第1节 函数及其表示.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《与名师对话》2015年高考总复习数学(文北师大版)配套文档:第2章 第1节 函数及其表示.doc

1、第一节函数及其表示1函数映射的概念函数映射两集合A,B设A,B是两个非空数集设A,B是两个非空集合对应关系f:AB如果按照某个对应关系f,对于集合A中的任何一个数x,在集合B中都存在唯一确定的数f(x)与之对应如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应名称称f:AB为从集合A到集合B的一个函数称对应f:AB为从集合A到集合B的一个映射记法yf(x),xA对应f:AB是一个映射2函数的有关概念(1)函数的定义域、值域:在函数yf(x),xA中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合f(x

2、)|xA叫做函数的值域显然,值域是集合B的子集(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据(4)函数的表示法表示函数的常用方法有:解析法、图像法、列表法3分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数1解决函数的一些问题时,易忽视“定义域优先”的原则2易混“函数”与“映射”的概念:函数是特殊的映射,映射不一定是函数,从A到B的一个映射,A、B若不是数集,则这个映射便不是函数3误把分段函数理解为几个函

3、数组成试一试1(2013江西高考)函数y ln(1x)的定义域为()A(0,1)B0,1)C(0,1 D0,1解析:选B根据题意得解得0x1,即所求定义域为0,1)2若函数f(x)则f(f(10)()Alg 101 B2C1 D0解析:选Bf(10)lg 101,故f(f(10)f(1)1212.求函数解析式的四种常用方法(1)配凑法:由已知条件f(g(x)F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数f(g(x)的解析式,可用换元法,此时要注意新

4、元的取值范围;(4)解方程组法:已知关于f(x)与f或f(x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f(x)练一练1设g(x)2x3,g(x2)f(x),则f(x)等于()A2x1 B2x1C2x3 D2x7答案:D2若f(x)x2bxc,且f(1)0,f(3)0,则f(x)_.答案:x24x3考点一函数与映射的概念1.下列四组函数中,表示同一函数的是()Ayx1与yBy与yCy4lg x与y2lg x2 Dylg x2与ylg答案:D2以下给出的同组函数中,是否表示同一函数?为什么? (1)f1:y;f2:y1;(2)f1:yf2:xx11x2x2y123(3

5、)f1:y2x;f2:如图所示解:(1)不同函数f1(x)的定义域为xR|x0,f2(x)的定义域为R.(2)同一函数x与y的对应关系完全相同且定义域相同,它们是同一函数的不同表示方式(3)同一函数理由同(2)类题通法两个函数是否是同一个函数,取决于它们的定义域和对应关系是否相同,只有当两个函数的定义域和对应关系完全相同时,才表示同一函数另外,函数的自变量习惯上用x表示,但也可用其他字母表示,如:f(x)2x1,g(t)2t1,h(m)2m1均表示同一函数考点二函数的定义域问题函数的定义域是使函数有意义的自变量取值的集合,它是函数不可缺少的组成部分.归纳起来常见的命题角度有:(1)求给定函数解

6、析式的定义域;(2)已知f(x)的定义域,求f(g(x)的定义域;(3)已知定义域确定参数问题.角度一求给定函数解析式的定义域1(1)(2013山东高考)函数f(x) 的定义域为()A(3,0 B(3,1C(,3)(3,0 D(,3)(3,1(2)(2013安徽高考)函数yln的定义域为_解析:(1)由题意,自变量x应满足解得,3x0.(2)要使函数有意义,需即即解得00,所以t1,故f(x)的解析式是f(x)lg(x1)(3)设f(x)ax2bxc(a0),由f(0)0,知c0,f(x)ax2bx,又由f(x1)f(x)x1,得a(x1)2b(x1)ax2bxx1,即ax2(2ab)xaba

7、x2(b1)x1,所以解得ab.所以f(x)x2x(xR)类题通法求函数解析式常用的方法(1)待定系数法;(2)换元法(换元后要注意新元的取值范围);(3)配凑法;(4)解方程组法针对训练1已知f(1)x2,求f(x)的解析式解:法一:设t1,则x(t1)2(t1);代入原式有f(t)(t1)22(t1)t22t12t2t21.故f(x)x21(x1)法二:x2()2211(1)21,f(1)(1)21(11),即f(x)x21(x1)2设yf(x)是二次函数,方程f(x)0有两个相等实根,且f(x)2x2,求f(x)的解析式解:设f(x)ax2bxc(a0),则f(x)2axb2x2,a1,

8、b2,f(x)x22xc.又方程f(x)0有两个相等实根,44c0,c1,故f(x)x22x1.考点四分段函数典例(1)已知函数f(x)若f(a)f(1)0,则实数a的值为()A3 B1或3C1 D3或1(2)(2013福建高考)已知函数f(x)则f_.解析(1)f(1)lg 10,所以f(a)0.当a0,则lg a0,a1;当a0.则a30,a3.所以a3或1.故选D.(2),ftan1,ff (1)2(1)32.答案(1)D(2)2类题通法分段函数“两种”题型的求解策略(1)根据分段函数解析式求函数值首先确定自变量的值属于哪个区间,其次选定相应的解析式代入求解(2)已知函数值或函数值范围求

9、自变量的值或范围应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值或范围是否符合相应段的自变量的取值范围提醒:当分段函数的自变量范围不确定时,应分类讨论针对训练设函数f(x)若f(x)4,则x的取值范围是_解析:当x4,得2x4,即x4得x24,所以x2或x2.综上可得x2.答案:(,2)(2,)课堂练通考点1下列函数中,与函数y定义域相同的函数为()AyByCyxex Dy解析:选D函数y的定义域为x|x0,选项A中由sin x0xk,kZ,故A不对;选项B中x0,故B不对;选项C中xR,故C不对;选项D中由正弦函数及分式型函数的定义域确定方法可知定义域为x|x02(2014广州调研)

10、已知函数f(x)则f的值是()A9 B.C9 D解析:选Bflog2log2222,ff(2)32.3(2014安徽“江南十校”联考)函数y(x1)0ln(x)的定义域为_解析:由题意知,x(,1)(1,0)答案:(,1)(1,0)4已知f(x)x2pxq满足f(1)f(2)0,则f(1)_.解析:由f(1)f(2)0,得所以故f(x)x23x2.所以f(1)(1)2326.答案:65(2013上海徐汇一模)已知f(x)x21,g(x)(1)求f(g(2)与g(f(2);(2)求f(g(x)与g(f(x)的表达式解:(1)g(2)1,f(g(2)f(1)0;f(2)3,g(f(2)g(3)2.

11、(2)当x0时,f(g(x)f(x1)(x1)21x22x;当xCx|x且x1 Dx|x且x1解析:选D由题意得解得x且x1,故选D.3(2014温州模拟)设函数f(x),那么f(2 013)()A27 B9C3 D1解析:选A根据题意,当x5时,f(x)f(x5),f(2 013)f(3),而当0x5时,f(x)x3,f(3)3327,故选A.4下列函数中,不满足f(2x)2f(x)的是()Af(x)|x| Bf(x)x|x|Cf(x)x1 Df(x)x解析:选C对于选项A,f(2x)|2x|2|x|2f(x);对于选项B,f(x)x|x|当x0时,f(2x)02f(x),当x0时,f(2x

12、)4x22x2f(x),恒有f(2x)2f(x);对于选项D,f(2x)2x2(x)2f(x);对于选项C,f(2x)2x12f(x)1.5根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分钟)为f(x)(A,c为常数)已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么c和A的值分别是()A75,25 B75,16C60,25 D60,16解析:选D因为组装第A件产品用时15分钟,所以15,所以必有43a2,则a的取值范围是_解析:由题知,f(1)213,f(f(1)f(3)326a,若f(f(1)3a2,则96a3a2,即a22a30,解得1a2x5.解:(1)设二次函

13、数f(x)ax2bxc(a0)f(0)1,c1.把f(x)的表达式代入f(x1)f(x)2x,有a(x1)2b(x1)1(ax2bx1)2x.2axab2x.a1,b1.f(x)x2x1.(2)由x2x12x5,即x23x40,解得x4或x4或x110如图1是某公共汽车线路收支差额y元与乘客量x的图像(1)试说明图1上点A、点B以及射线AB上的点的实际意义;(2)由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两种扭亏为赢的建议,如图2、3所示你能根据图像,说明这两种建议的意义吗?(3)此问题中直线斜率的实际意义是什么?(4)图1、图2、图3中的票价分别是多少元?解:(1)点A表示无人乘车时收支差额为

14、20元,点B表示有10人乘车时收支差额为0元,线段AB上的点表示亏损,AB延长线上的点表示赢利(2)图2的建议是降低成本,票价不变,图3的建议是提高票价(3)斜率表示票价(4)图1、2中的票价是2元图3中的票价是4元第组:重点选做题1.具有性质:ff(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:yx;yx;y其中满足“倒负”变换的函数是()A BC D解析:选B对于,f(x)x,fxf(x),满足;对于,fxf(x),不满足;对于,f即f故ff(x),满足综上可知,满足“倒负”变换的函数是.2(2014荆州市质检)若函数f(x),则(1)_.(2)f(3)f(4)f(2 012)fff_.解析:(1)f(x)f0,1(x1),1.(2)又f(3)f0,f(4)f0,f(2 012)f0,f(3)f(4)f(2 012)ff0.答案:(1)1(2)0

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3