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2015学高考数学一轮复习精品学案之函数的基本性质导学案 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家函数的基本性质导学案 学习目标:掌握函数图象的平移变换、对称变换学习重点:函数图象变换的规则学习过程:作出下列各组函数的图象,并观察规律一、平移变换1、 变换规则:_,_。2、 变换规则:_,_。二、对称变换:1、 变换规则:_,_。2、 变换规则:_,_。三、实践体验:求下列函数的值域1、 2、 3、 4、 四、课后感悟 1 若f(x)的图象过(0,1)点,则f- 1(x)的图象过_点,f(x1)的图象过_点,f-1(x1)的图象过_点。21)把函数y(x2)22的图象向左平移一个单位,再向上平移一个单位,所得图象对应的函数解析式为_。2)将函数y2x的图象向

2、_平移_个单位,再作关于直线yx对称的图象可得出函数ylog2(x+1)的图象。3函数y21x与y21x的图象关于_对称。4函数yx23|x| (xR)的单调区间有_。5已知函数f(x)的图象如图,求作yf-1(x1)的图象。 6作函数y的图象。7试讨论方程 |x2x3|a的解的个数(aR).8给定实数a,a0且a1,设函数y= (xR,x ). 9已知f(x)当xR时恒满足f(2x)f(2x),若方程f(x)0恰有5个不同的实数根,求各根之和。10已知x1是方程xlgx3的解,x2是方程x10x3的解,则x1x2_.11若f(x)|lgx|,当abc时,f(a)f(c)f(b).则下列不等式

3、中正确的为( )。A.(a1)(c1)0 B. ac1 C.ac1 D. ac112已知函数f(x).1)判断f(x)是否存在反函数,若存在,求出f 1(x)。2) f 1(x)的图象是否过(0,1)点,是否与yx有交点?3)求f 1(x)f 1(0)的补集。 13、要得到函数ysin(2x)的图象,只需将函数ysin2x的图象( )(A)向左平移 个单位 (B)向右平移个单位(C)向左平移个单位 (D)向右平移个单位14、函数)y的图象是( ) 15、如果直线l沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l的斜率是( )(A) (B)3(C) (D)3 16、设函数f(x)1 (-1x0),则函数yf 1(x)的图象是( ) 17、函数ylog4(1-2x+x2)的图象是( ) 18、已知函数yf(x)的图象如图2(甲)所示,yg(x)的图象如图2(乙)所示,则函数y=f(x)g(x)的图象可能是图3中的 ( ) - 4 - 版权所有高考资源网

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