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湖南省株洲市2019-2020学年高一上学期期中考试生物试卷 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1097953 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:9 大小:232KB
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资源描述

1、生物试卷时量:90分钟 分值:100分一、 选择题(30小题,每小题2分,共60分)1.将3cm3cm6cm的含酚酞的琼脂块切成边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3种琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内,淹没浸泡10分钟。下列说法错误的是()A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样B.3种琼脂块中,边长为3cm的正方体NaOH扩散速率最大C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小2.关于细胞周期的说法,正确的是()A.人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.细胞周期由前期、

2、中期、后期、末期四个时期组成D.细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同3.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是()A同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B细胞中的DNA含量加倍是在ea时期C植物细胞中,de时期囊泡的活动加强D动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和cd时期4.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“”表示未操作)如下表所示:则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细

3、胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚5.下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B.随着细胞分化的进行,细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化C.细胞分化贯穿于整个生命过程中D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率6.关于细胞的全能性的叙述,错误的是( )A.离体植物细胞在一定条件下能表现出全能性B.生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高C.哺乳动物成熟的红细胞虽没有细胞核仍然具有全能性D.干细胞分化为多种类型细胞不能表示实现细胞全能性7. 如

4、图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化8. 下列关于人体细胞衰老的叙述,错误的是( )A.人的正常体细胞随分裂次数增多而衰老B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞的细胞内水分减少引起代谢速率加快9.下列关于癌细胞的叙述,错误的是( )A.癌细胞具有无限增殖的能力 B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中 D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关10.关于生命历程的

5、叙述,正确的是( )A.胚胎细胞中存在于细胞凋亡有关的基因B.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞的增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变11.高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体、染色单体、DNA三者之比为1:2:2的数量关系。此时细胞内不可能发生()A.染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极 B.存在细胞中某一极的染色体数目可能为2NC.细胞中可能有同源染色体联会行为 D.此时细胞中可能不存在同源染色体12.下列关于减数分裂过程的说法错误的是( )A.姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后B.等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半时

6、C.四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离D.着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前13.关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是()A.1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞,而一个卵母细胞则形成1个子细胞B.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关D.减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定14.某生物兴趣小组在观察蝗虫精巢细胞分裂固定装片后,推测每个细胞( )A.分裂前都进行DNA分子的复制 B.分裂时同源染色体都进行联会C.分裂时姐妹染色单体都会分离 D.分裂后的子细胞中都含性染色体15. 对

7、果蝇精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组,如图所示。下列叙述正确的是( )A.丙组细胞的出现与减数分裂有关B.甲组细胞会发生交叉互换现象C.乙组细胞只会进行减数第一次分裂或有丝分裂D.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y16.如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是()A.正常情况下,基因B、b所在的染色体不可能是X染色体B.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C.该细胞形成过程中没有发生交叉互换D.该细胞分裂结束即可进行受精作用17.某生物的基因组成如图,则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是( )。A.4种和1种 B.4

8、种和2种C.4种和4种 D.8种和2种18.如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线.下列有关叙述正确的是()A.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段C.该图为有丝分裂,则中心体的复制和纺锤体都出现在bc时期D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都只含有两个染色体组19.下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是()A.基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B.基因、染色体在体细胞中成对存在,在配子中单个出现C.杂合子Aa中某条染色体缺失后,表现出a基因控制的性状D.染色体是由基因构

9、成的,每条染色体上有多个基因20.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是()A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.黄身和白眼基因的区别是碱基的种类不同D.该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达21.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是( )A.和的操作是同时进行的B.的操作人工去雄C.的操作是人工授粉D.的操作后要对雌蕊套袋22.“假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是( )A.由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的B.

10、由F2中出现了“3:1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近1:1D.若测交后代性状分离比接近1:1,则F1的遗传因子组成为Aa23.下列遗传学概念的解释,不正确的是( )A.等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因B.相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型C.性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象D.显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状24.一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿,则这对夫妇再生一个正常男孩的概率、控制白化病的基因遵循的遗传定律分别是()A.1

11、/4,分离定律 B.1/4,自由组合定律C.3/8,分离定律 D.3/8,自由组合定律25.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列几组比例,最能说明分离定律实质的是( )A.F2的表现型比为3:1 B.F1产生配子类型的比为1:1C.F2的遗传因子组成比为1:2:1 D.测交后代的性状分离比为1:126.黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是( )A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C.绿色果皮植株自交和黄色

12、果皮植株与绿色杂交D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交27. 现让基因型为DdRr的水稻和基因型为Ddrr的水稻杂交得F1,所得F1的结果如图所示。下列分析错误的是( )A.高秆和矮秆分别由D、d基因控制B.F1中有6种基因型、4种表现型C.F1中四种表现型的比例是3:1:3:1D.F1中高秆植株自由交配,后代纯合子所占比例为3/428. 自由组合定律定律表现在()A.有丝分裂中 B.第一次减数分裂中C.第二次减数分裂中 D.减数分裂和有丝分裂中29.番茄紫茎对绿茎是显性性状(用A、a表示),缺刻叶对马铃薯叶是显性性状(用B、b表示)。让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交,子代植株数是紫茎缺

13、刻叶321,紫茎马铃薯叶101,绿茎缺刻叶310,绿茎马铃薯叶107。若这两对等位基因自由组合,则两亲本的基因型是()A.AaBbAaBB B.AaBbAabb C.AABbaaBb D.AaBbaaBb30.香豌豆中只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/4开红花;求此红花植株的基因型,若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占A.AaBb8/9 B.AABb2/3 C.AaBB2/3 D.AABB1/2二、非选择题(共40分)31.(10分,每空1分)以下是某动物细胞分裂的示意图。图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中,不同时期细胞内染色体、染色单体和D

14、NA含量的关系;图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图象。请分析回答:(1)图甲中a、c分别表示的是_、_。(2)图乙中细胞对应于图甲中的_(填1或2)时期。I中细胞染色单体数为_。细胞中染色体与DNA数之比为_。(3)在电镜下观察处于分裂期的细胞,可见放射状星射线是由细胞两极的_发出。(4)观察图丙中根尖有丝分裂时应选择_(填图中的字母)区细胞,,该区域细胞特点是_,和过程中细胞核遗传物质_(填“会”或“不会”)发生改变。(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的_染上颜色,便于观察清楚。32.(10分,每空1分)下面是某雄性动物2n=4在生殖和

15、发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:(1)图1中的过程产生的细胞叫_,图2中的_细胞处在该过程中。图3中从到的生理过程利用了细胞膜的_。(2)图2中乙细胞时期处于图3中_(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可能为图1中_。(3)图3中,曲线阶段形成的原因是_;曲线阶段形成的原因是_;曲线_阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。(4)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是_的结果;在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有_条。33. (10分,每空2分)豌豆的圆粒(R)和(r)为显性,其控制性状的基因在

16、常染色体上,将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,产生的F1全是圆粒;然后将F1自交,获得的F2圆粒与皱粒之比约为3:1(第一个实验)。再将F1与皱粒豌豆交配(第二个实验)。根据题意回答: (1)观察上述实验,是由_及_两个实验构成的。(2)分离定律的细胞学基础是_,研究分离定律的方法是_;分离定律的实质是杂合子在形成配子时,存在于一对同源染色体上的具有独立性的_的分开而分离,独立地随配子遗传给后代。 34.(10分,每空2分)某二倍体植物花色有紫花和白花两种,已知紫花对白花为显性,且控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于不同对的染色体上.有人设计了两种杂交实验,结果如下表所示:亲

17、本组合F1F2紫花白花紫花白花紫花白花1120519170紫花白花108063542请回答:(1)该植物花色性状的遗传遵循_定律。(2)组合的紫花亲本基因型为_,在F2所得到的紫花植株中,纯合植株数量约为_株。(3)组合的F2紫花植株中杂合子所占的比例为_。若组合的F1进行测交,理论上后代的表现型及比例为_。生物答案二、 选择题(30小题,每小题2分,共60分)题号12345678910答案BDDCBCBDCA题号11121314151617181920答案BBADAAABDD题号21222324252627282930答案ACDCBCDBDB二、非选择题(共40分)31.(10分,每空1分)(1)DNA 染色单体(2)2 0 1:2(3) 中心体(4) B 呈正方形,排列紧密 不会(5) 染色体(染色质)32.(10分,每空1分)(1)次级精母细胞 丙 流动性(2) 精原细胞(3)同源染色体分离 着丝点分裂,(姐妹染色单体分离) (4)基因选择性表达(遗传信息的执行情况不同) 833.(10分,每空2分)(1)自交 测交(2)减数分裂过程中同源染色体的分离 假说-演绎法 等位基因34.(10分,每空2分)(1)自由组合(2)AAbb或aaBB 173(3)4/5 紫花:白花=3:1

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