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2022版新教材高考语文一轮复习 课时评价7 高矮与俊丑皆涉题中义——分析概括形象(含解析)新人教版.doc

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1、高矮与俊丑皆涉题中义分析概括形象(建议用时:20分钟)阅读下面的文字,完成15题。 船歌蒙福森张德贵是抚河镇的把船老大,水性甚好,人称“浪里白条张顺”。他胆色一流,技术更是一流。在整个抚河镇的船工中,无人能及。他从13岁开始,就跟着他的老爹在抚河上行船,不到30岁就开始掌舵。几十年虽风雨坎坷,却一直都顺顺当当,从来没有失过手。抚河镇因河而得名,站在抚河镇最高处的望江楼上远眺抚河,它就像一条银色的巨龙,流过抚河镇。抚河从西向东,一泻千里,波涛滚滚,直至苍梧。抚河发源于猫儿山山脉,水流一路平缓,江面宽阔。然而至抚河镇时,水道突然变得弯曲,怪石嶙峋,两岸悬崖峭壁,杂树丛生,飞鸟鸣叫,猿猴嬉戏。过了抚

2、河镇不远,就是一个险滩,叫乱石滩。乱石滩水情复杂,滩险浪急,江水轰鸣,漩流咆哮声似鬼哭狼嚎,斯时要攻上险滩谈何容易!非要请抚河镇的船工不可,否则,外地人不知水情,十有八九翻船,葬身此地。张德贵和他的伙伴们,接了工,在望江楼要了一坛白酒、几盘猪头肉,吃饱喝足,一抹嘴,一甩上衣,奔江边去了。张德贵把舵,指挥他的兄弟们,下船的、拉缆的,把船缆挂上肩头,把竹篙顶在肩上,扎紧脚步,开始过滩了。张德贵一声令下,大伙齐心协力把船向着滩面攻上去,这时,船工们的号子如轰雷般吼出“哎哟咦咦哎哟,哎哎哟,无呀无底深呀个潭,怎呀得呀上啰嗬!”“哎哟咦咦哎哟,哎哎哟,无呀无底深呀个潭,怎呀得呀上啰嗬!”那声音,悠扬动听

3、,铿锵有力,在山崖间回荡着;那声音,充满了男人的阳刚之气,富有韵味喊着一个号子,可过险滩几丈。过了乱石滩,前面江面宽阔,一马平川,水流骤然变得平缓,老板递过钱给张德贵,道一声“辛苦啦”,张德贵回一声“一路平安”,回去兄弟们分了钱,这趟攻滩就算完美结束了。张德贵的老婆在镇上开了个裁缝店,两口子还有一个5岁的儿子和一个3岁的女儿。空闲时,张德贵在望江楼和兄弟们喝喝茶,聊聊天,或者在家逗逗孩子,教孩子念几个字。过几年,孩子就可以入学念书了。日子就像抚河里的水,昼夜不停地奔流着。转眼,就到了1943年。这年春天,日本人的枪炮声打破了抚河镇几百年来的宁静。一队队日本兵杀气腾腾地开进了抚河镇。抚河镇的望江

4、楼成了鬼子的司令部。鬼子以抚河镇为据点,四处烧杀淫掠,抢劫了大量的粮食,然后装到船上,准备运往前线。鬼子占用了老百姓的帆船来运粮,可他们不敢过乱石滩。一天,在汉奸的带领下,鬼子来到张德贵家他们要张德贵和他的兄弟们帮他们运粮过乱石滩。张德贵断然拒绝。鬼子军官嗖的一声拔出军刀,架在张德贵的脖子上。张德贵冷冷地坐着,面不改色。鬼子军官恼羞成怒,嘴里叽里咕噜地骂着,眼珠一转,放下刀,带人走了。他们抓走了张德贵的老婆孩子,撂下话来:“哪天答应为皇军效力,哪天就放人!”张德贵像困兽般焦躁不已,想了很久,终于,他到望江楼,跟鬼子说:“愿意替皇军效力。”鬼子放了人。当天晚上,张德贵把老婆孩子交给他的徒弟赵小雷

5、,让他连夜送他们去乡下避风头。第二天,晨曦初露,江水苍茫,张德贵和他的十几个兄弟,像每次过乱石滩一样,有序分工,把运粮船带过乱石滩。张德贵的几个徒弟像往常一样,要一起上船,张德贵不让,他一个人跟着鬼子上了船。这一次,张德贵没有能够把运粮船带过险滩,在最危险的地方,运粮船撞到了一块大石头,船沉没了。满满一大船大米和押运的十几名鬼子,连同张德贵一起,瞬间,就沉没在波涛汹涌的抚河中,再也不见踪影船沉下去的那一刻,张德贵的兄弟们的号子声猛然如雷声般吼出来“哎哟咦咦哎哟,哎哎哟,无呀无底深呀个潭,怎呀得呀上啰嗬!”两岸围观的老百姓不禁流下眼泪,那抚河上的船歌,铿锵有力,在山崖间久久地回荡着(选自小小说月

6、刊2017年6期,有删改)1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A小说开头介绍主人公张德贵水性好,行船技术一流,没有在抚河上失过手,意在为后文鬼子找他帮忙运粮埋下伏笔。B第二、三段对抚河及两岸险象环生的环境的描写,渲染出此处河道之险以至令人惊心动魄,望而却步,故经此险滩非请当地船工不可。C小说善于运用细节表现人物,和老板互致问候、和弟兄们分钱等体现出张德贵为人和善,做事公平,不徇私。D答应为鬼子运送粮食,上船时,张德贵一个人跟着鬼子上了船,他知道这将是一趟有去无回的“旅程”,他已经决定与鬼子同归于尽。C解析:“做事公平,不徇私”错误,此处“分钱”仅是他们工作流程中的一环,

7、不能体现这一点。2(人物形象概括与分析)张德贵是一个什么样的人?请结合全文简要分析。答案:张德贵是一个技艺高超、胆大心细、勇而有谋、热爱家庭、英勇无畏、保家卫国、誓死反抗的船工领头人的英雄形象。3(分析主要人物的作用)小说塑造张德贵这一形象有什么作用?试结合文本简要分析。答案:推动情节发展。小说通过写发生在张德贵身上的几件事情,讲述出故事的来龙去脉。塑造人物形象。这篇小说通过塑造张德贵这一人物形象,高度赞扬了那些面对外来侵略决不屈服誓死保家卫国的英雄形象。揭示小说的主题,即借助张德贵和一群船工的形象表达作者的感受和评价,歌颂了外族入侵时英勇反抗的普通劳动者不惜牺牲生命,也绝不做亡国奴的崇高精神

8、。4(分析次要人物的作用)小说描写张德贵的老婆、儿子和女儿有什么作用?试结合文本简要分析。答案:丰富小说的内容。描写张德贵的老婆、儿子和女儿,使故事内容丰富,线索增多,扩大了小说的容量。从一个侧面表现主要人物形象。描写张德贵爱自己的老婆、儿子和女儿,表现家庭和谐、生活幸福,为后面描写他先救出全家人,再赴运输“战场”做铺垫,这也从侧面塑造了人物形象。使情节波澜起伏。因为日本人抓了张德贵的老婆、儿子和女儿,胁迫他就范,使情节在曲折中发展。5(分析物象的作用)故事紧紧围绕“船”展开,请结合文本说说这一物象在小说中的作用。答案:贯穿全文。“船”这一物象,提供了众多人物工作的对象,特别是交代了主人公的职业,是船工们生活的依靠。推动情节发展。无论是张德贵及他的伙伴们劳动的场所,还是老板们经商物资、日本人运送粮食,都需要“船”这一事物,在险滩上船破人毁,则能使情节发展达到高潮。为塑造人物服务。张德贵的驾船技术高超,驾船过险滩时胆大心细,与敌人斗争时,他驾驶运送的粮船撞上大石头,体现了他保家卫国、誓死反抗的精神。“船”成了塑造人物形象的必不可少的载体。

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