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五年级语文上册 第四单元 12《古诗三首》一课一练 新人教版.docx

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1、12.古诗三首一、读拼音,写词语。j z yn xn hn zhu jsh ni shni wng du sh y hi b j y g 二、下列词语中加点字的字音不正确的一项是( )。A.家祭( j) 姓龚(gng) B.熏得(xn ) 醉酒(zu)C.汴州(bin) 齐喑(yn) D.抖擞(sh) 邸居(d)三、按查字典的要求填空。“喑”字用音序查字法应查音序( ),音节是( )。在字典里有两个解释: 哑,不能说话; 沉默不语。在“万马齐喑”中,“喑”的意思是( ).四、根据内容填空。1.示儿这首诗的作者是_代诗人_。这首诗通过_这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望。2.题临安邸这首诗的

2、作者是_代诗人_。这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是_。3.己亥杂诗的作者是_代诗人_。从_这两句诗中,我们可以看出诗人的愿望。五、读诗歌,回答问题。示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.“王师”是指_。2.临终前诗人的遗憾是 _;诗人的遗愿是_(用原句回答)3.通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人? _六、读古诗,完成练习。题临安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.解释下列字词的意思。几时休:_熏:_醉:_2.对画线诗句理解正确的一项是( )A这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情

3、。B景物描写,体现出杭州的美丽。C这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。3.用自己的话说一说整首诗的意思。_ _ _ 七、读古诗,完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。1.解释下列字词的意思。生气:_恃:_抖擞:_2.下列说法正确的一项是( )A诗人希望上天能重用有用的人。B 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。3.用自己的话说一说后两句诗的意思。_ _ _八、课外阅读山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。 这时,从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着:

4、“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!” 山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。” 狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗?” 山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。要不,我会饿死、渴死的!” “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。 1在括号里选留一个正确的词,把不正确的划去。 2画线的句子是 句,请把它改为陈述句(保留原句意思) 3文中加粗词语“要是”,还可

5、以用哪些词语来替换,请写出两个(句子意思不变) 4短文分两层(已用“”线标出),请写出各层意思。 5写出文中下列词语的近义词。 剧痛( ) 哀求( ) 发火( ) 6用下列词语造句。 有气无力: 简直: 7作者怎样三次写山羊头部的动作?为什么要这样写? 答案:一、祭祖 烟熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 对恃 乙亥 不拘一格二、 D.三、Y yin 四、宋 陆游 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁宋 林升 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州清 龚自珍 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才五、1.朝廷的军队 2.但悲不见九州同 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 3.爱国,希望国家统一六、1.几时才能停下。 吹。 陶醉

6、。2.C3.青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人,他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐,纸醉金迷,这种情况不知何时才能罢休?暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气,使那些逃难者竟忘乎所以,只图偷安宴乐于西湖,并陶醉其中,竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。七、1.朝气蓬勃的局面 依靠 抖擞起精神2.B3. 我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。八、1划掉:难到 豪 2反问句:你一点也不同情我 3(1)如果 (2)假如 4(1)受伤的狼请求山羊给他弄点水喝。 (2)山羊识破了狼的阴谋。 5疼痛 乞求 发怒 6略 7第一次是“摇了摇头”,第二次是“还是摇了摇头”,第三次是“头也不回”。 这三次山羊头部动作的描写,表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。

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