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用演绎法或归纳法解“体现类”主观题(政治).doc

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资源描述

1、文综政治用演绎法或归纳法解“体现类”主观题 是如何体现某某道理的 是近几年高考试题中经常出现的设问方式。此类试题的呈现方式一般包括背景材料 ( 可能是一个 ,也可能是多个 ) 和设问 ( 一般表述为上述材料是如何体现某某观点的 ? 或某某观点在上述材料中是如何体现的 ?) 。 作答中要注意的是不能笼统回答。要坚持 一一对应 的原则 , 逐一进行分析说明。此类试题的作答 : 步骤一般可采用演绎法 ( 观点 + 材料 ) 或归纳法 ( 材料 + 观点 ) 。演绎法是运用所学的一般原理 ( 观点 ) 分析某一具体的社会现象的一种思维方法。它主要是要求学生运用所学的知识对所提供的情景材料作出合理的说明

2、和解释 ,演绎法遵循从一般 ( 共性 ) 到特殊 ( 个性 ) 的思维过程。归纳法则与演绎法相反 , 它是通过对具体的、个别的或特殊的情景材料进行分析,进而归纳出情景材料所包含的共同的基本原理 ( 观点 ) 。归纳法遵循从特殊 ( 个性 ) 到一般 ( 共性 ) 的思维过程。由于 体现类 主观题一般都明确限定了所体现的理论观点, 因此可以以试题限定的理论观点为出发点 ,以材料所提供的事实为着眼点 , 在理论的指导下分析材料 , 找出理论与事实的结合点进行分析说明.样能使答案思路更清晰 , 条理性更强 , 更有针对性。下面以 2001 年春季高考一试题为例 , 谈谈如何运用演绎法或归纳法来解答此

3、类主观题。例 : 根据医学史料记载 ,17 世纪 20 年代英国有一个医生给一位生命垂危的青年输羊血 ,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷效仿 , 结果造成大量受血者的死亡 ? 输血医疗手段被禁止使用。19 世纪 80 年代 , 北美洲的医生给一位濒临死亡的产妇输人血 , 产妇起死回生。医学界再次兴起输血医疗热 , 却带来惊人的死亡。直到 1901 年维也纳医生莱因茨坦发现了人类血型系统 , 才打开了科学输血的大门。上述材料是怎样体现 实践是认识的基础 的 ? 思路分析 我们先把 实践是认识的基础 这一原理的内容分为四个子观点 , 然后分别到材料中寻找出相应的事实。具体过程如下图示 :

4、教材(原理)题目(材料)实践是认识的基础(1)实践是认识的来源第一次输羊血成功,发现输血可以治病救人。(2)实践是认识发展的动力从输羊血到输人血到直至最终解决输血问题。(3)实践是检验认识正确与否的标准从输羊血成功到大量受血者死亡;从输人血成功到带来惊人死亡,直至成功解决输血问题。|(4)实践是认识的目的为救病人的生命而探寻失败原因而研究血型系统直至最终解决输血问题解答此类主观题 , 要注意子观点的收集一定要全面 , 否则就可能遗漏答案要点。如果子观点能够在材料中找到相应的事实依据 , 则都要整理形成答案 ; 如果子观点在材料中找不到事实依据 , 则要予以舍弃。解答此类试题 , 演绎法和归纳法

5、都可以运用。但无论使用哪一种方法 , 都要求考生要有牢固的基础知识、良好的审题能力和科学的思维方法 ; 组织的答案要理论联系实际 , 防止 两张皮 ( 原理与材料相脱节 ) 现象 ; 同时还要防止思维定势。 参考答案 (1) 第一次输羊血成功 , 从而发现输血可以治病救人 , 说明实践是认识的来源。 (2) 从输羊血到输人血直至解决输血问题 , 表明实践是认识发展的动力。 (3) 输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及又一次输血医疗热带来惊人的死亡 ,直至终因发现血型系统而使输血问题得到成功解决 , 说明实践是检验认识正确与否的标准。 (4) 为救人而输血 , 并探讨输血失败的原因

6、,直至发现人的血型系统 ,从而最终解决输血问题 , 说明实践是认识的目的。 适应性训练 1. 材料一 1997 年 10 月 26 日一一 11 月 3 日 , 江泽民主席成功地对美国进行了国事访问。随后发表的中美联合声明指出 , 中美之间既有共同点 ,也有分歧 ,两国要共同致力于建立 建设性战略伙伴关系 .材料二 1997 年 10 月到 1998 年 2 月底 , 围绕武器核查问题 , 美国政府不断对伊拉克进行战争威胁 , 并制定了 沙漠惊雷 计划 , 准备对伊拉克进行军事打击。而中国和其他许多国家在事态发展过程中则坚持通过政治方式解决这一危机 , 不赞成对伊动武。我国政府的上述行为是如何

7、体现我国外交政策的基本点的 ?(1998年高考 ) 参考答案 (1) 和平共处五项原则是我国对外政策的基本准则。从材料一可以看出 ,我国政府积极发展与美国的相互关系 ,正是在和平共处五项原则基础上进行的。(2) 独立自主是我国外交政策的基本立场 ,促进世界和平与发展是我国对外政策的基本目标。从材料二可以看出 ,中国政府不赞成以武力解决伊拉克问题 ,坚持用政治方式解决 , 既坚持了我国独立自主的基本立场 ,又促进了世界和平与发展的基本目标。2.1999 年 11 月 15 日 , 中美双方经过长达 13 年的谈判 , 终于就中国加入 WTO 达成双边协议 , 为中国加人该组织迈出了重要的一步。中

8、国政府在谈判中始终坚持维护我国的国家利益 , 获得了这一令人满意的 双赢 结局。请回答 :(1) 这一过程是怎样体现我国政府对外政策的基本特点的 ?(2) 试分析加入 WIO 对我国经济发展的积极影响。 (2000高考文综 ) 参考答案 (1) 我国的对外政策是由我国的国家利益决定的。中国与美国就中国加入 WTO 进行谈判并达成协议 ,正是为了实现我国的国家利益。 独立自主是我国对外政策的基本立场。在中美就中国加入 WTO 长达 13 年的谈判过程中 ,我国政府在关系国家利益的问题上始终坚持独立自主的原则 , 维护了我国的国家利益。平等互利是我国对外政策的重要原则。中国与美 国在中国加人WTO

9、 问题达成的是 双赢 协议 , 因而体现了平等互利的对外政策原则。(2) 它将有效地促进我国与世界各国的经济交往 ,加强我国与世界各国的经济联系。有利于推动我国在 WTO 中发挥积极作用 ,通过参与WTO 规则的制定 , 保障我国和广大发展中国家的权益。有利于扩大我国对外贸 易的规模 , 学习和引进国外先进技术 , 加快我国国民经济的发展 , 增强国际竞争力。3. 云南省地处边障 ,气候温暖湿润 ,是我国少数民族最多的省份。该省经过分析认为 ,本省具有资源、气候、区位三大优势 , 也有基础产业薄弱、经济结构单一、国民文化素质低三大劣势。根据这种状况 , 该省制定了自己的发展战略 ,即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。云南省制定发展战略的思路主要体现了哪些哲学道理 ?(2000年高考 ) 参考答票 在制定发展战略时 ,着眼于省情 ,体现了从实际出发、实事求是。在分析省情时既看到优势 ,又看到劣势 ,体现了一分为二的观点。 ( 注 : 考生若从其他角度分析和回答问题 ,只有言之有理 ,持之有据 ,也可酌情给分。 )一一一一

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