1、五年级下语文试题-月考试题人教版新课标(无答案)一、基础知识与积累运用。(52分) (一)看拼音写词语,看谁写的字最漂亮!(8分) bn yn kn j wn xin jn yn pn pi zh ko dun lin jn qio (二)选择正确的读音(3分) 便宜(y y )不禁(jn jn) 处理(ch ch ) 尽管(jn j ) 的确(dd) 允许(rnyn) (三)把下面的词语补充完整(8分)垂头( )气 调兵( ) 将 不( )其数 波浪( )天 ( )烛夜谈 自不( )力 安居( )业 奇花( )草 (四)组词。(10分) 蓝( ) 寇( ) 温( )练( )撤( ) 篮( )
2、 冠( ) 湿( ) 炼( )撒( ) (五)按要求填空。(6分) 1埋伏中的“伏”字的音序是 ,音节是 ;用部首查字法应查 部,除部首外再查 画。 2等待中的“待”字共 画,等待的近义词是 。 (六)选择题。(6分) 1.下面句子用了什么修辞手法,选择一种填在( )里(2分) A比喻 B拟人 C夸张 D排比 (1) 她说,将来她有孩子可以拿这只拖鞋当摇篮。( ) (2) 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。( ) 2.选择解释,在序号上用“”标出。(2分) (1)仅仅两个小时的战斗,就把敌人消灭光。(1荣誉 2景物 3一点不剩) (2)这一次不知为什么,父亲竟这样含糊 。(1不明确,不清晰;
3、2不认真,马虎)的回答我。 3 选择括号中不恰当的词,用“”标出。(2分) (1)(只要 只有)现在人人学法、懂法,社会风气(就 才)能改善。 (2)(如果 要是)现在好好学习,长大(就 就)能担当起建设祖国的重任。 (七)修改下列病句,不改变句子原来的意思。(3分) 1.一到春天,花儿都继续开放了。2在班委会上,班长首先第一个站起来发表意见。(八)找出句中的错别字划掉,把正确的写在括号里。(4分) 1幸而存活的树苗,遇到犯风暴雨,也会一吹就到。( ) 2种树的人不在来了,桃花心木也不会枯委了。( ) (九)默写古诗并写出作者是谁。(4分) 饮湖上初晴后雨 作者: 二 、快乐读书屋 (28分)
4、 八月的一个星期天,天空乌云滚滚,顷刻间下起了倾盆大雨。我打着伞顶着雨,从姑妈家回来,在雨中艰难地向前走。 透过朦胧的雨帘,我看见一个人在雨中跌跌撞撞的走着。我三步并作两步的赶上去,只见这位叔叔戴着一副墨镜,手里拄着一根红白相间的拐杖,雨水顺着他的脸庞流下,衣服都被淋湿了,他一步一滑的摸索前进。这一切告诉我,这位叔叔是盲人。 “叔叔,您上哪去啊?”雨中我大声地问,“回家。”“那我送您回家吧!”雨真大啊!路仿佛变成了小河,我搀着叔叔尽量往他那边打,尽量往水潜的地方走。走着走着,我发现前面有一个阴沟盖被打开了,我便搀着盲人叔叔从旁边绕了过去。叔叔似乎觉察到什么似的,他( )对我说:“小同学我们为什
5、么不走直路啊!”我回答说:“那的阴沟盖被人打开了,从那走很危险。”“哦”盲人叔叔( )对我说,“你带我到阴沟盖那去”“干什么呀?”我( )的问。“让我们把阴沟盖盖起来!”盲人叔叔( )说。我说:“雨这么大就别去管这事了。”盲人叔叔说:“有很多人要从那走,万一跌下去多危险啊!”听了盲人叔叔的话我便搀着他来到阴沟盖前。盲人叔叔松开我的手,把手中的拐杖递给我。摸索着抓住阴沟盖的一角,用力的将阴沟盖抬起,慢慢地向敞开的一面移动。我情不自禁的把伞、拐杖放在地上,与盲人叔叔一起用力的搬阴沟盖子。我们俩使尽了力气,终于把阴沟盖盖上去了。叔叔又用脚使劲地在阴沟盖上踩了几下,这才( )说:“这下可好了。”我被眼
6、前这一切感动了:那无神的双眼,那颤抖的双手,那挂满汗水、雨水的脸颊。一个双目失明的盲人自己行走都很艰难,但是,他时刻想到的是别人,而不是自己。在无比宽大的雨帘中,我这个明眼人是为盲人叔叔引路;而在人生的道路上,却是盲人叔叔在为我引路啊! 1.写出下类词语的反义词。(4分) 危险 ( ) 敞开 ( ) 松开 ( ) 宽大 ( ) 2. 给文章加上合适的标题。(2分) 选择描写说话人的神态。语气的词语填文中的括号里(5分) 微笑着 断断续续的 双眉紧锁着 迷惑不懈的地 瞪大眼睛 生气的 争先恐后的 坚定的 呼了一口气 3 细读文章后填空,再回答问题。(6分) (1) 我看见一个人在雨中( )的向前走。这位叔叔戴着( ),手里拄着一根( ),他( )摸索前进。这一切告诉我,( )。 (2)看到这一切作者受到的启示是 (3分)。 (3)盲人叔叔( )抓住阴沟盖的一角 ,( )将阴沟盖抬起来,( )向敞开的一面移动。 这句话说明盲人叔叔 表现了他 (5分)5读完文章,请写写你的感受。(3分)开心作文(20分) 1那件事 要求:在你成长过程中,一定会有过帮助你或对你影响较大的人,请写下来吧!把对你的帮助或影响的事写下来,把题目补充完整。文章要真实、具体,语句通顺、连贯文章不少于400字。