1、课时达标61填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(B)五四运动对中国民众文化观念的转变产生了巨大影响，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国民众的迫切要求。_。A这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展B翻译作品日见其增多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言C翻译作品日见其增多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展D这些翻译作品一方面促进了中国学术文化的发展，另一方面也影响了中国的书面语言解析四个选项都有“这些作品”的内容，A、D两项中的“这些翻译作品”，承前没有具体的指代，可排除。C项，“一方面
2、另一方面”是个病句，应将“这些作品”放在“一方面”前面。故选择B项。2填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(C)人格恰如一种魔力，从人格发出来的言行，自然使人受到感化。_。这就是有人格背景与否的分别。空城计只能由诸葛亮摆，换了其他人便会失败。A同是一句话，德高望重者说出来，大家就容易接受B同是一句话，因说话人有两种人格，效果就不一样C同是一句话，因说话人的人格不同，效力亦往往不同D同是一句话，说话人的人格不一样，大伙儿就觉得劲头不一样解析在这段话中，“这就是有人格背景与否的分别”中的“与否”说明句子是从“有人格背景”“无人格背景”两方面来表述的。A项只说出了其中“有人格背景”的方面，所
3、以排除。而“空城计只能由诸葛亮摆”这个举例又表明是“说话者人格的不同”而不是“说话者有两种人格”，所以排除B项。“换了他人便会失败”讲的是效力，而不是“大伙儿的劲头”，所以排除D项。故选择C项。3依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(D)在我们的现实生活中，虽然“三人行，必有我师焉”可以说是无人不晓，但是真正能做到的又有几个人呢？每个人都常犯的一个通病，就是往往看到自己的缺点和他人的优点少，看到自己的优点和他人的缺点多；更甚者可以说，只看到自己的优点和他人的缺点，_；爱拿自己的长处与他人的短处比，在与人相处中，就表现为对优于己、强于己者不服气；对有缺点错误者鄙视、嫌弃；拿正确的道理
4、当手电筒，不照自己，只照别人。_，以至冲突，就更不要说能把事情做好了。A看不到自己的缺点和他人的优点既造成人际间的不和谐，也堵塞了向他人学习的道路B看不到他人的优点和自己的缺点既堵塞了向他人学习的道路，也造成了人际间的不和谐C看不到他人的优点和自己的缺点既造成了人际间的不和谐，也堵塞了向他人学习的道路D看不到自己的缺点和他人的优点既堵塞了向他人学习的道路，也造成了人际间的不和谐解析空，根据前文“只看到自己的优点和他人的缺点”及空后的分号可知，所填内容应与之相对应，排除B、C两项。空，应与后文“以至冲突”句连贯，所以“造成了人际间的不和谐”应在后，排除A项。故选择D项。4填入下面一段文字横线处的
5、语句，最恰当的一项是(D)作为“德国制造”的标杆，大众汽车的尾气门事件可能会影响消费者对于其产品质量的信任感，连累整个德国经济，甚至是整个德国的形象。_。以往为世人所传颂的德式严谨因为少数人追逐利润和开发市场的贪念而蒙上阴影，而信誉和信心一旦在现代商业社会丧失，需要付出巨大的代价才可能得到弥补。A此次丑闻暴露出的不但是信誉和社会责任的缺失，也是制造工艺技术的缺陷B此次丑闻不仅暴露出了制造工艺技术的缺陷，而且是信誉和社会责任的缺失C此次丑闻暴露出的是制造工艺技术的缺陷，甚至也是信誉和社会责任的缺失D此次丑闻暴露出的不只是制造工艺技术的缺陷，更是信誉和社会责任的缺失解析根据上下文语境，文段的中心内
6、容应该是阐述德国大众汽车的尾气门事件带来的负面影响，所填入的句子应为递进关系的句子。D项，“不只是更是”的关联词搭配最合理，且前后句意上有递进关系。A项，前后句语意重点弄反。B项，“不仅暴露出而且是”搭配不当。C项，“是甚至也是”不是递进关系。5填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(C)美和实际人生有一个距离，_。这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此，而初看到西湖、峨嵋的北方人却惊讶于它们的奇景。这全是观点和态度的差别。就好比乘海船遇着海雾，只知它妨碍呼吸，只嫌它耽误程期，预兆危险，没有心思去玩味它的美妙。持实用的态度看事物，它们都只是
7、实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。A所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美B只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美 C只有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美D只要把事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美解析文段的话题是如何才能见出事物本身的美。结构上，先提出观点，之后类比说明，最后举例分析原因。通读选项，紧扣语境“美和实际人生有一个距离”“这如同生长在西湖或峨嵋的人除了以居近名胜自豪以外，心里往往觉得西湖和峨嵋实在也不过如此，而初看到西湖、峨嵋的北方人却惊
8、讶于它们的奇景”可得出答案。6将下面五个短句改为一个长句，要求不得改变原意，可以添加或删减个别词语。孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构。孔子学院致力于满足世界各国(地区)人民学习汉语的需要。它有利于增进世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解。它能加强中国与世界各国教育文化交流合作。 它有利于发展中国与外国的友好关系。答：_解析作答此类题，首先找出主干句，然后把其他短句的主要内容，作为修饰成分嵌入主干句中。句说的是孔子学院的性质，其他各句都是就孔子学院的目的和意义方面着笔的，所以，应以句为主干句，其他短句作为句子的成分来组成长句。句中的“致力于满足世界各国(地区)人民学习汉语的需要”是孔
9、子学院的创建目的，可以作为“孔子学院”的定语，句中的“有利于”“能加强”“有利于”等成分点出了创建孔子学院的意义，可作为“非营利性教育机构”的定语，这样就可以组成一个表达清晰、语言明确的长句。答案(示例)致力于满足世界各国(地区)人民学习汉语需要的孔子学院是中外合作建立的，有利于增进世界各国(地区)人民对中国语言文化了解的，能加强中国与世界各国教育文化交流合作的，有利于发展中国与外国的友好关系的非营利性教育机构。7将下面这个长句改写成三个前后连贯的短句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。中国文化复兴运动，是植根于民间自然而辽阔的文化土壤，融汇学院派中不乏特立独行的优良资源，始终坚持独立批
10、判的立场，放眼世界和人类未来，对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面的梳理、挖掘、融汇的开创性工作。答：_解析首先，要压缩句子，保留主干，作为一个单独的句子，“中国文化复兴运动是对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面梳理、挖掘、融汇的开创性工作”；然后将压缩出的修饰性成分加上主语，作为另外两句，“它植根于民间自然而辽阔的文化土壤，融汇学院派中不乏特立独行的优良资源”“它始终坚持独立批判的立场，放眼世界和人类未来”。答案(示例)中国文化复兴运动是对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面梳理、挖掘、融汇的开创性工作。它植根于民间自然而辽阔的文化土壤，融汇学院派中不乏特立独行的优良资源。它始终坚
11、持独立批判的立场，放眼世界和人类未来。8用“遗憾”开头，重组下面这个句子，不得改变原意(可酌情增减词语)。任何选择都意味着放弃另一些东西，所以无论你怎么选，都难免会有遗憾，没有什么办法能够让你做到十全十美。答：_解析以某一成分为开头重组句子，关键要理解句子的逻辑关系，弄清楚哪是因、哪是果，哪是前提、哪是结论。不管怎么组合，这种逻辑关系都不能错。本题中的句子，“都难免会有遗憾”是果，其他成分是因，可以按先果后因的逻辑顺序组句。先把“都难免会有遗憾”变成“遗憾难免会有”；“任何选择都意味着放弃另一些东西”“无论你怎么选”“没有什么办法能够让你做到十全十美”都是遗憾的原因，而“任何选择”又是“没有什
12、么办法”的原因，可在“任何选择都意味着放弃另一些东西”前加“因为”，使二者的关系更明确，二者的前后顺序可随意。答案(示例1)遗憾难免会有，无论你怎么选，都没有什么办法能够做到十全十美，因为任何选择都意味着放弃另一些东西。(示例2)遗憾难免会有，因为任何选择都意味着放弃另一些东西，无论你怎么选，都没有什么办法能够做到十全十美。9汉字是民族文化的化石，是历史的载体。某杂志要举办一次“100个最具中华文化意义的汉字”评选，你认为哪一个汉字可以入选？请仿照下面的例句，另选一个你心中“最中国”的汉字写一段话。不要求句式和结构完全一致。茶人在草木之间，茶是将人与自然融为一体的圣物，令人身心柔软、宁静和从容
13、。苏轼说的“休对故人思故国，且将新火试新茶”，表达了词人豁达超脱的襟怀。答：_解析作答本题，首先要选择自己所了解的最能体现汉字文化特色的字；然后根据例句的思路，对所选汉字的字形进行解读；再准确阐释所选汉字的意义；最后要能恰当引用诗词名句，并写出作者的情感。作答时宜先从诗词名句入手反过来找字，以免因积累有限而无法写出准确、恰当的诗词名句。答案(示例1)淡水、火中和，冷热中和，反映了中国人的中庸之道和“淡定”的处世哲学，心态平和、不温不火是为“淡定”。庄子说的“君子之交淡若水”，传达出朋友间相互信任所带来的淡淡的喜悦。(示例2)恕如心，将心比心，互相理解，做人、读书都应该有这份胸怀。孔子说的“己所
14、不欲，勿施于人”，已成为国际公认的道德黄金律、指导个人及社会的行为准则。10仿照画线句的句式，在横线处续写一段话。要求语意连贯，句式一致。时间可以摧毁一切，可以把坚固的城堡化作历史的残迹，可以把崇峻的山脉变成浩瀚的海洋，也可以把显赫的权威化成黯淡的灰烬。然而，_ _解析作答此类题的思路是：先审清例句的句式特点，注意使仿写句与例句句式保持一致。再确定陈述对象，按要求进一步阐释。最后仿写句要与例句所用的修辞手法保持一致。作答本题，先确定句式为“时间可以，可以把，可以把，也可以把”；再确定手法是对比；“然而”表明仿写内容必须与例句形成转折。答案(示例)时间也可以造就一切，可以把幽深的洞穴变成高耸的楼
15、房，可以把荒凉的村落变成繁华的都市，也可以把懵懂的孩童变成睿智的学者11请在下面横线处补写三个恰当的句子，与前面的语句构成排比，且保持语意连贯。被人误解的时候能微微地一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然地一笑，这是一种大度；_；_；_。不管有什么事情，为了什么原因，我们每天都要开心一笑。解析从文段看，应按照“的时候能一笑，这是一种”的句式仿写。从结尾句“不管有什么事情，为了什么原因，我们每天都要开心一笑”看，文段的主旨就是不管生活中遇到什么不如意的事情，都要乐观，所以“的时候”中的“”都应该是种种不如意的情况。答案(示例1)吃亏的时候能开心地一笑，这是一种豁达无奈的时候能达观地一笑，这是一种
16、境界(示例2)被轻视的时候能平静地一笑，这是一种自信处窘境的时候能自嘲地一笑，这是一种智慧12我国每一个传统佳节都是一道独特的风景线，请参照下面语段中的画线部分，另选两个我国传统的节日(如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等)，思考其有代表性的习俗，仿写句子，保证前后语意连贯。黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。答：_解析仿句的句式要按照例句的句式：“唯在(节日)，(地点)，共(同)(活动)；或在(节日)，将(具有节日代表性的内容)，”。所选
17、的节日与所选代表性习俗相对应，要体现出江南江北“共同”“一起”“团圆”等类似的意义。答案(示例1)唯在端午，大江南北，同观千帆竞发；或在春节，将一个个饺子，包成绵亘千古的和和美美与快快乐乐。(示例2)唯在重阳，长城内外，共插一枝茱萸；或在除夕，将一串串鞭炮，爆出千年不变的美美满满与平平安安。(示例3)唯在除夕，天南地北，共鸣一串爆竹；或在端午，将一个个粽子，煮成千年不变的香香甜甜与平平安安。(示例4)唯在重阳，塞北江南，同寄一片秋思；或在清明，将一缕缕情思，洒作千里一地的缕缕幽幽与心心念念。13请仿照下面文段中画线部分的例证，另写一段话，要求和文段论点一致。“活读书，读活书，读书活”得有个多取
18、向的思路。世界上许多事情都不是单线的，从A到B是一种思考，从B到A又是一种思考，如果你能反复地思考、比较、对证，你对一本书的理解以及自己的思想就会丰富许多。比如我们过去常常讲，“大河不满小河干，小河不满渠沟干”，这句话当然是对的，但是如果思考一下，反方向的道理是否也能站得住脚？即如果渠沟里面没有水，小河里面也没有水，那么大河里的水，是怎么来的呢？答：_解析仿写的是一段议论性的文字，画线句是一个逆向思维的例子，对人们常见的蕴含一定哲理的俗语质疑，用疑问句的形式表达自己的看法。仿写的时候，也要按这样的思路来写，选择自己熟悉且有话可写的语句，先从正面肯定“这句话当然是对的”，再反方向议论。句式可以不
19、必完全一致，但必须用疑问句。答案(示例)“己所不欲，勿施于人”，这句话当然是对的，但是如果思考一下，反方向的道理是否也能站得住脚？即“己之所欲”就能施与他人吗？或者“己所不欲”，无论在什么情形之下都不能施与他人吗？14请仿照下面的示例续写一节诗，要求另选对象，句式与示例一致。示例：我们所有的努力都抵不上_一阵春风，_它催发花香，催促鸟啼，_它使万物开怀，_让爱情发光。_解析作答本题，要读懂原诗的特点，示例中的诗歌是对自然界美好事物的一种歌颂与赞扬，这是一种人格的再现。仿写时，也要突出这种赞颂之情，表达对自然生命的高度礼赞。句式应与给出的诗歌的句式相同，对象需另选，如与春风相类的阳光、雨水等。答
20、案(示例)我们所有的努力都抵不上/一缕阳光，/它普照大地，温暖心灵，/它使世间明媚，/让人生璀璨。15中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，带动全民重温那些经典的古诗词，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。中国诗词大会组委会拟征集舞台悬挂对联，请你根据提供的上联写出下联。要求符合对联的基本格式。上联：唐风汉韵入耳皆是天籁之声，声声抑扬顿挫下联：_解析拟写对联时，要求上、下联在结构上彼此对应(字数相等、句式一致、词性相当、平仄相对)，在内容上相互关联。下联在内容上应该是对古典诗歌的高度赞美，以彰显中国诗词大会的栏目主题。答案(示例)古调近体过目均为珠玑之篇，篇篇妙不可言
