1、文化生活 第二课 文化对人的影响 一、选择题1.(09江苏卷21)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 优秀文化能够丰富人的精神世界 传统文化是健康有益的 传统文化是文化发展的源泉 教育是文化传承的重要途径A B C D.2.（09天津卷9）某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为文化能促进社会的全面发展文化对人具有潜移默化的影响有文化知识才会有崇高的道德文化作为
2、精神力量能转化为物质力量A.B.C. D.3.（08山东卷19）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品4.（08江苏卷20）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 促进社会全面进步丰富人的精神世界增强人的精神力量 促进人的全面发展A B C D文化是人创造的，文化又影响着每一个人。
3、回答5-6题。5.文化对人的影响表现在方方面面。下列表述能体现文化对人的影响的是A.风和日丽 B.鸟语花香 C.枯木逢春 D.乡音难改6.文化对人的影响来自于特定的文化环境 各种形式的文化活动 人们自身的文化素养 人们自身的价值现象A. B. C. D.文化影响人们的交往方式和思维方式。回答7-8题。7.下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是握手是中国人常用的见面礼节，拥抱欧美常见的见面礼节。中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名字一般是名在前姓在后。互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物，美国人会立即打开礼物并表示感谢。中国人写信封，地址都是从大到小排列；欧洲人写信封，地址都是从小到大排列。
4、A. B. C. D.8.在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，提倡民主平等，团结友善，人们可以平等的方式交往。这种交往方式中的文化影响取决于 A.价值观念的不同 B.风俗习惯的不同C.文化程度的不同 D.行为习惯的不同文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。回答5-6题。9.春节、仲秋节是中国人十分重视的传统节日，圣诞节、情人节是欧美人的传统节日，改革开放以来，在中国城市中，人们也逐步地过起圣诞节、情人节来。这说明欧美文化对中国人的影响具有 A.强制性 B.潜移默化的特点 C.政活倾向性 D.消极作用10.在我国已经消灭了剥削制
5、度和剥削阶级，但是拜金主义、享乐主义、个人主义等剥削阶级的腐朽思想仍然侵蚀着人们的心灵。这说明文化对人的影响是A.潜移默化的 B.消极被动的C.深远持久的 D.不可改变的从孔子到孙中山，中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族；从共产党宣言到“三个代表”重要思想，马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。回答7-8题。11.上述材料表明，优秀文化能够丰富人的精神世界 增强人的精神力量促进人的全面发展 满足人的一切需求A. B. C. D.12.文化是一种社会精神力量，对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是 A.世界观、人生观、价
6、值观 B.自学科学知识 C.社会科学知识 D.语音和文字水平二、思考讨论 美国人类学家基辛在当代文化人类学一书的开篇讲了一则真实的故事：一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐。当客人把盘里的菜吃光后,主妇就问客人要不要再来一盘。因为在保加利亚，如果女主人没让客人吃饱的话，是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲留学生接受了第二盘，紧接着又吃了第三盘，使得女主人忧心忡忡地又到厨房准备下一盘菜。结果，这位亚洲学生吃第四盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里，是宁可撑死也不能以吃不下来侮辱女主人的。1.看了这个故事，你有什么感想？2.分组讨论文化对交往方式有何影响？ 三、思考分析 社会生产力和经济文
7、化的发展水平是逐步提高、永无止境的历史过程，人的全面发展程度也是逐步提高、永无止境的历史过程。这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展。分析物质文明、精神文化、人的发展三者之间的关系。四、理解说明 2004年12月，中共中央、国务院印发2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要，表明党和国家将大力发展红色旅游事业。 红色旅游是指以中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。革命老区在战争年代为新中国的建立作出了巨大贡献，留下许多革命历史文化遗产，这是宝贵的精神财富，也是发展红色旅游
8、、推动经济社会发展的重要资源。发展红色旅游是一项经济工程，更是文化工程、政治工程，是一项利党利国利民的重大举措。1. 怎样理解发展红色旅游是一项经济工程，更是文化工程、政治工程？2.为什么说发展红色旅游是一项利党利国利民的重大举措？五、（07广东卷39）人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。文化生活第二课参考答案一、选择题1B 2B 3A 4D 5D 6A 7D 8A 9B 10C 11C 12A二、思考讨论1、（1）文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。（2）文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交
9、往中，总要采取一定的方法和形式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。2、交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交际过程中的行为举止。三、思考分析要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全面发展；推进人的全面发展，同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活，是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善。而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。四、理解说明1.由
10、于文化与经济、政治相互影响相互交融，所以红色旅游既是经济工程，更是文化工程政治工程2.革命历史文化遗产是宝贵的精神财富和重要资源。发展红色旅游有利于坚定人民群众在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，巩固党的执政地位；有利于弘扬民族精神，加强思想道德建设，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础；有利于促进革命老区及全国经济社会发展，提高人民生活水平。五、文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的文化。
