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福建省福清市高中联合体2020-2021学年高一语文下学期期中试题(扫描版).doc

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资源描述

1、福清市高中联合体2020-2021学年第二学期高一年期中考试语文参考答案一、选择题1. A 2.C 3. B 4. B 5.A 8. D 9.C 10.C 11.D 12.C14.B 17.D 19.B 20.A 21.D6.【参考答案】林群院士是福建连江人,中国科学院院士。(2分)是计算数学专家。(1分)特别在微分方程的高性能解法研究方面有专长。(2分)【解析】称呼“院士”得1分,直呼其名不得分。用“是”连缀,体现口语得1分。“系”改为“是”得1分。“尤”改为“特别”“尤其”得1分。“以见长”改为“在方面有专长”或“擅长”得1分。7.【参考答案】(1)为国以礼,其言不让 (2)亲朋无一字,老

2、病有孤舟 (3)青山遮不住,毕竟东流去。(4)千古凭高对此,谩嗟荣辱13.【参考答案】(1)创新戏曲内容和形式,(1分)使其更贴近现代生活,适合现代人的审美观。(1分)(2)创新经营模式、演出方式,(1分)让传统戏曲同旅游、商业街区等融合起来,努力适应现代市场需求(1分)(3)创新传播(或推广、宣传)模式,(1分)利用互联网,整合互联戏迷、艺术家媒体、戏曲行业等(或多方)资源,推广、宣传中国传统戏曲。(1分)15.【参考答案】“好”字有同意之意(1分)。起初何大队长并不接受无老爷的捐赠,见了吴老爷的信后,同意接受他所捐的物资(1分)。“好”字有承诺之意(1分)。何大队长答应吴老爷偷袭敌军之事(

3、1分)。“好”字有赞许之意(1分),表达了何大队长对吴老爷义举的赞赏(1分)。“好”字有欣喜之意(1分),表达了何大队长得到敌军线索,为能够偷袭敌军而感到高兴(1分)。(析字1分,结合文本分析1分,答出任意两点给4分)16.【参考答案】情节安排上,交代了何大队长专程来道歉送表的缘由(1分),使情节更加完整。(1分)人物塑造上,塑造了粗犷直率、缺少原则的大胡子形象(1分,“粗犷直率”“缺少原则”答出一点即可得分,若答出“不拘小节”可酌情给分),从而衬托何大队长的知书达理与讲究原则(1分,“知书达理”“讲究原则”答出一点即可得分)。(答出“更好地塑造形象”给1分,两个人物只答1个人物给1分,)主旨

4、表达上,突出了人民军队爱人民、军民一心共同抗日的主旨。(“人民军队爱人民”,“军民一心共同抗日”各1分)(备注:若学生答出:在表达效果上,增加文章的神秘感,吸引读者的阅读兴趣。给1分)18.【参考答案】相同点:两首诗都借“树叶”表达出韶光易逝、人生短暂的感慨。(2分。)不同点:从意象特点看,司空曙诗中的“树叶”是雨中黄叶,带着雨的湿润,将落而未落,落寞之感深重。(2分,得分要点:答到“带着雨的湿润”或“将落未落”或“长满在树上”1分,“落寞之感”1分。)杜诗的“落木”,是干燥、爽朗的风中落叶,飘零之意浓厚。(2分,得分要点:“干燥爽朗”1分,“飘零之意”1分。)从表达情感上看,司空曙用比喻的修

5、辞手法,用树之黄叶来比喻人之暮年,表达生命苍老将逝的伤感。(2分,得分要点:“比喻”1分,“苍老将逝的伤感”1分。)杜诗中用“无边”“萧萧”修饰“落木”,将每一片孤单的落叶置身于宏阔的背景之中,使得全诗情感的表达更加沉重悲壮。(2分,得分要点:“无边”“萧萧”修饰“落木”1分,“沉重悲壮”1分。)(答出相同点给2分;不同点,答出一点2分,答出任意两点给4分。)22把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。(5分)【参考答案】陈平向魏王进言,魏王不听,有的人又说他的坏话,陈平只好逃离而去。【解析】补上主语“陈平”1分;“谗”,可译为“说坏话”“毁谤”等,1分;“亡”,逃,1分;句意2分。(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(烛之武退秦师)(5分)【参考答案】:在东边使郑国成为它的边境之后,又想扩张它西边的疆界,如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?【解析】第一个“封”,使成为边境,1分;“肆”,延伸、扩张,1分;“阙”,侵损、削减,1分;“焉”,从哪里,1分;句意1分。三、 写作(60分)答案略

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