1、五年级下册语文一课一练15 花木兰语文S版（无答案）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 班级 姓名 座号 成绩 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中
2、，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 轻 松 认 知家庭是幼儿语言活动的重要
3、环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、把词语补充完整。（ ）声（ ）气 不期（ ）（ ） 坐享（ ）（ ）千（ ）万（ ） 舞（ ）弄（ ） 出（ ）入（ ）不分（ ）（ ） 劳（ ）功（ ） （ ）（ ）大悟张（ ）结（ ） 喜气（ ）（ ） 冲（ ）陷（ ）（ ）（ ）战功 一表（ ）（ ） （ ）（ ）有为（ ）（ ） 双全 受之（ ）（ ） 不可（ ）（ ）（ ）（ ）两全 不合（
4、 ）（ ） 快 乐 构 建二、选词填空。凯旋 胜利 成功1.木兰再三请求，最终（ ）地说服父亲。2.百姓们奔出城外，迎接（ ）的将士。3.战士们浴血奋战，终于取得了（ ）。 应 用 内 化 三、修改病句。1. 地上摆放着很多蔬菜，有萝卜、西红柿、大白菜、西瓜等。2. 工人叔叔正在详细地检查线路。3. 大家战胜了一个又一个的任务。四、课内阅读。刘大哥：你想，我们男子要从军打仗，出生入死，可是女子呢，整天呆在家里坐享清闲，事事都要男子干。你说我们男子不是太亏了吗？木兰：刘大哥，你这话就太不合情理了，谁说女子不如男?男子到边关打仗杀敌，女子在家，白天耕田种地，夜晚纺纱织布，不分昼夜，辛勤劳作。你想，
5、将士们吃的粮食是谁种的？你看，咱们身上的鞋袜衣衫，哪一件不是女子千针万线缝出来的呀？李大哥、张大哥：花兄弟说得对，女子也是劳苦功高哇！刘大哥：（恍然大悟）我想错了，多谢各位指教！（军号声响起。）木兰：边关战事紧急，我们快快赶路吧！1.根据意思从文中找出相应的四字词语，写在括号里。（1）形容冒着生命危险。（ ）（2）指勤劳辛苦，功劳很大。（ ）2.照样子，写词语。（1）千针万线： 、 、 （2）出生入死（含反义词的）： 、 （3）劳苦功高（含近义词的）： 、 3.木兰说出女子的贡献是什么？刘大哥认为女子的行为是什么？请从文中找出来，写在下面。4.咱们身上的鞋袜衣衫，哪一件不是女子千针万线缝出来的呀?（改为陈述句）
