1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。关键能力素养形成议题一全民守法的内涵议题诱思：2019年7月9日，一位埃及籍留学生在福州市区骑电动车载人，拒不配合民警正常执法，并与民警发生冲突，在全国引起关注。探究：(1)搜集公民守法的案例与大家分享。(2)议一议，留学生在中国违法，是否应当受到中国法律制裁？1.科学认识全民守法的内涵(1)所谓“守法”，就是信仰法律、尊重法律。著名学者卢梭曾说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心。”法治的根基在于人们发自内心的认同，法
2、治的伟力源于人们的真诚信仰。(2)全民守法，就是必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。2.全民守法需要处理好的几个关系(1)处理好学法与守法的关系，做到知行统一，学以致用。这里的关键是要从自己做起，从身边做起，从具体行为习惯做起。凡是法律禁止的，都不去做；凡是法律提倡的，积极对待；凡是法律保护的，依法去做。(2)处理好权利与义务的关系，做到维权与守法的统一。在法治国家，尊重和保障人权是国家的责任，维护自身权益是公民的权利。但在任何情况下，公民维护自身权益的努力必须合法、合情、合理，决不允许以违法犯罪的方
3、式、破坏法治和秩序的方式、侵害他人权益的方式进行。(3)处理好法律与道德的关系，做到守法与有德的统一。法律和道德都是社会行为规范，而最高境界的守法是恪守社会公德、职业道德和家庭美德，最低限度的守法是做到法律的底线不能逾越、道德的红线不能触碰，法律的义务不能弃、道德的责任不能丢。3.全面把握全民守法的意义(1)全民守法是建设法治国家的基础。让包括社会治理者在内的全体人民都信仰法律，都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在全社会形成厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，依法治国才能有“源头活水”，才能有“施展空间”。 (2)全民守法是维护社会稳定的要求。面对
4、新问题、新矛盾、新诉求，民主法治是关键，全民守法是核心，只有全民守法，才能有效化解社会矛盾、调节社会关系、规范社会行为，全力维护社会稳定，为我国经济社会快速平稳发展提供强力保障。(3)全民守法是促进社会和谐的保证。现代社会是法治社会，遵纪守法是每个公民的基本准则。人民是法治建设的主体，是法治国家的主人。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。只有人人参与的法治，全民守法才具有坚实的社会基础。只有将法治观念植根于民心，人人尊法学法守法用法，才能营造良好的法治环境，人民才能安居乐业，社会才能和谐，国家才能安宁。 全民守法是建设法治国家的基础。需要增强全民法治观念，推进法治社会建设，使人民群众内
5、心拥护法律，需要健全普法宣传教育机制。某市的下列做法体现这一要求的是()通过法在身边电视节目、微信公众号等平台开展以案释法，进行普法教育印发法治宣传教育工作责任表，把普法工作全部委托给人民团体通过举办法治讲座、警示教育报告会等方式促进领导干部带头学法、模范守法在暑期组织“预防未成年人违法犯罪模拟法庭巡演” ，向青少年宣传未成年人保护法A.B.C.D.【思维建模】【解析】选D。把法治教育纳入精神文明创建内容，开展群众性法治文化活动， 健全媒体公益普法制度， 加强新媒体新技术在普法中的运用，提高普法实效。 由此可见，属于增强全民法治观念，推进法治社会建设；的做法是不妥当的，违反了“谁执法，谁普法”
6、的普法责任制原则。2018年夏天，一个年轻人王某主动向某市国家安全局举报了一些情况。他怀疑自己在不知不觉中被人“策反”，很可能被人利用已经成了“间谍”。 王某说，在过去的两个多月里，他通过互联网招聘工作，接触到了一个叫“芯姐”的网友，自称在某军事杂志做学术研究。对方在一个军港附近给他租住了房屋，还给他提供了一份“环境走访类”的兼职，要他观察记录附近军港的船只考勤。(1)结合材料说明全民守法的内涵。(科学精神、政治认同)提示：全民守法，就是必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。(2)议一议，王某行为的严重
7、性及处理措施？(科学精神、公共参与)提示：王某的行为危害了国家安全。对法律的知晓，让王某悬崖勒马。全民守法应当使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求。王某认识到了维护国家安全的法律责任，及时向国家安全机关主动说明情况。根据反间谍法规定，王某有自首表现，可以从轻、减轻或者免予处罚。议题二推进全民守法议题诱思：南丰县开展“村民个个现身说感恩”活动，搭建平台成立“和事厅”，选优600名“和事佬”队伍，采取思想劝导、心理疏导等柔性调处方式，引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，通过典型案例，加大法治宣传力度。探究：(1)搜一搜，当地法治宣传的实例。 (2)议一议，如何引导群众办事依
8、法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法？1.公民积极守法的要求(1)弘扬法治精神，实现全民守法，要求公民以积极作为的国家主人翁态度，做到“信任立法、配合执法、依赖司法、努力护法”。(2)信任立法，就是切实坚持民主立法，使广大公民通过直接或间接参与立法，保证我国立法是公平正义和人民意志与利益的集中体现，进而确信尊重法律、遵守法治、维护司法权威就是尊重自己的意志、维护自己的利益、保障自己的幸福。(3)配合执法，就是要在信任法律和法治的基础上，积极支持国家行政机关依法行政，配合行政执法机关认真履行职责和依法从事公共安全、社会秩序、工商管理、交通安全、税收执法、食品安全、生产安全、金融秩序、环境资源
9、保护等执法活动。(4)依赖司法，就是要求全社会信仰法治，广大公民遇到矛盾纠纷等问题时要依靠法律，特别是依赖司法制度和司法机制来解决。在法治社会，司法是化解矛盾、处理纠纷、实现社会公平正义的最后一道防线，是公民维护权利、讨要“说法”、解决纠纷、寻求救济最权威、最有效的制度安排。要彻底改变靠上访、信访、群体性事件、制造谣言以及靠找门路、托关系、闹领导等非法方式来解决矛盾纠纷的非法治观念和错误做法。(5)努力护法，就是要求公民不仅自觉学法守法，而且要勇于拿起法律武器，同违法活动和犯罪分子作斗争，同损害国家利益、社会秩序和他人权利的违法行为作斗争，同国家机关及其公职人员渎职滥权、贪污腐败等行为作斗争。
10、2.法律和道德(1)地位：坚持依法治国和以德治国相结合，并把其作为实现全面推进依法治国总目标必须坚持的重要原则。(2)辩证关系：法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。(3)处理：以道德滋养法治精神，同时以法治体现道德理念。治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。全民守法是建设法治中国的重要环节，是弘扬法治精神的基础工程。全民守法，要求全体中国公民在法律面前人人平等地学法、守法、用法。全民守法的落实途径是(
11、)培育法律信仰与法治文化鼓励公民积极守法行为建立社会诚信记录机制法定职责必须为，法无授权不可为A.B.C.D.【思维建模】【解析】选A 。全民守法需要全民自觉维护法律权威。法律的权威，源自人民的内心拥护和真诚信仰，要实现全民守法的法治环境，需要提高公民对法治的信任，更需要自觉维护法律的权威，树立宪法法律至上的正确法治观念，积极守法，建立社会诚信记录机制等，正确，选A；法定职责必须为，法无授权不可为，体现了严格执法，不符合题意。80后安徽临泉青年牛志伟，被人称为“信义哥”。还在读大学时，父亲遇车祸离世，给家人留下了40余万元巨债，事后牛志伟贴出认债告示，承诺一定还清父亲所欠债务。2016年春节前几天，他回到皖北老家，还掉了父亲生前欠下的最后一部分债务。(1)说一说“信义哥”的精神价值。(科学精神、法治意识)提示：“信义哥”遵守的不仅是履信践诺的中国道德约束，更是最基本的契约精神。一个个“信义哥”，象征的是普通中国百姓心中不断生长的法治精神。(2)议一议“信义哥”对全民守法的启示。(科学精神、公共参与)提示：全民守法，要坚持守法与有德相辅相成，法治和德治两手都要抓、两手都要硬。要重视道德对公民行为的规范作用，引导公民既依法维护合法权益，又自觉履行法定义务，做到享有权利和履行义务相一致。【课堂回眸】关闭Word文档返回原板块
