1、湖南省怀化市2020届高三政治4月一模考试试题（含解析）一、选择题:本题共35个小题,每小题4分,共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.国家粮油信息中心预计，20192020年度(6月份至次年5月份）我国小麦供给量为1.365亿吨，同比增加127万吨。国内食用消费基本平稳，饲用和工业消费有所下降，年度消费总量1.235亿吨，同比减少532万吨。不考虑其他因素，能够正确预测2019/2020年度国内小麦市场价格变化趋势的图示是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】C：从材料可以看出，我国小麦市场供给量增加，需求量减少，小麦产需平衡有余，这会导致小麦价格回
2、落，故C符合题意。A：图示反映是供给增加导致价格下跌，A与题意不符。B：图示反映的是供给增幅大于需求增幅导致价格下跌，B与题意不符。D：图示反映的小麦价格基本稳定，D与题意不符。故本题选C。【点睛】市场供求与价格的关系，首先是市场价值或生产价格（价值）决定价格，市场价值或生产价格是价格形成与运动的内在基础和实体，是市场价格波动的中心，价格调节着市场供求关系，而市场供求关系反作用于价格，成为支配或影响市场价格形成与运动的基本因素。因此，它们相互影响、相互制约。2.在实施更大规模减税降费的过程中，既要算税收账和眼前账，更要算经济账和长远账。实施减税降费政策短期内可能会减少一些税费收入，但从长远看可
3、以起到“放水养鱼”的作用。这一政策发挥作用的传导路径是推动经济高质量发展促进企业降负增效有效激发市场活力促进收入分配更合理涵养税源，增加财政收入A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】C：实施减税降费政策,有利于减轻企业负担，有利于提高经济效益,有效激发市场活力，推动经济高质量发展，由此涵养税源，增加财政收入，的传导路径正确。C符合题意。AB：促进收入分配更合理与实施减税降费政策无关，不符合题意，排除AB。D：D中的传导顺序错误。故本题选C。【点睛】本题属于排序选择题，此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是
4、先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。3.党的十九届四中全会审议通过中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定，对中国特色社会主义基本经济制度的内涵作出了新的全面概括，即包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制三个方面。这一制度是同我国现阶段社会生产力发展相适应的，具有无比的优越性党和人民的伟大创造，充分肯定了生产关系对生产力发展具有决定性的作用我国社会生产关系体系的系统表述，为推动经济高质量发展提供制度保证新时代中国特色社会主义经济
5、制度的独特优势，也是市场经济的基本特征A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：中国特色社会主义基本经济制度同我国社会主义初级阶段社会生产力发展相适应，体现了社会主义制度优越性；是我国社会生产关系体系的系统表述，为推动经济高质量发展提供制度保证；所以正确。：错误，生产力决定生产关系，所以不选。：错误，这些制度是中国特色社会主义经济制度，并不是所有的市场经济的基本特征，所以不选。故本题选B。4.中华人民共和国外商投资法规定，对外商投资实行准入前国民待遇。准入前国民待遇是指在投资准入阶段给予外国投资者及其投资不低于本国投资者及其投资的待遇。这一规定对我国经济的影响是创新对外投资方式，培育
6、经济发展新优势优化投资环境，保障外资经济平等参与市场竞争促进投资自由化、便利化，推动开放型经济的发展降低外商投资门槛，扩大外商投资规模A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：准入前国民待遇是指在投资准入阶段给予外国投资者及其投资不低于本国投资者及其投资的待遇，这一规定有利于优化投资环境，保障外资经济平等参与市场竞争，有利于促进投资自由化、便利化，推动开放型经济的发展。符合题意。：材料强调的是对外商投资实行准入前国民待遇，这是为了吸引外资，而不是对外投资，不选。：中“降低外商投资门槛”的观点错误。故本题选C。5.“新冠病毒如何从蝙蝠传到人的身上？”“随着天气转热，新冠病毒是否会消失？
7、”全国政协办公厅制作的“委员讲堂”节目3月9日推出抗击新冠肺炎疫情特别节目第二期，邀请来自各专业领域的政协委员分析疫情形势，提出防控建议，宣传防疫知识，引导公众树立健康生活理念。全国政协这一举措（ ）是加强和改进人民政协工作一项履职创新探索为政协委员凝聚和传播共识搭建新的法治化平台是展现政协委员新时代新担当新作为的重要窗口协调政府与人民的关系，发挥政协参政议政作用A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：为助力疫情防控，全国政协推出“委员讲堂”，这是一次特殊时期的履职新探索，也体现了政协委员的担当与作为，符合题意。：“委员讲堂”不是法治化平台，与题意无关。：题干强调的是人民政协为人民
8、，人民政协不是行政机关，故未体现政府与人民的关系，与题意无关。故答案选B。6.子贡问政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。孔子的回答诠释了树立政府威信的价值。这对我国政府工作的启示有政府工作人员要重品行，做表率，自觉践行社会主义荣辱观政府及其工作人员要自觉接受监督，公正司法，严格执法有令必行，有禁则止，坚持对人民负责的原则加强法律制定工作，保障公民有序参与政治生活A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：自古皆有死，民无信不立。孔子的回答诠释了树立政府威信的价值，这对我国政府
9、工作的启示有政府工作人员要重品行，做表率，自觉践行社会主义荣辱观，坚持对人民负责的原则，做到有令必行，有禁则止，符合题意。：公正司法是对司法机关及工作人员的要求，与题意不符。：政府不是立法机关，不能加强法律制定工作，说法错误。故本题选B7.“构建人类命运共同体”理念是当代中国对世界的重要思想理论贡献，多次被写入联合国决议，得到世界绝大多数国家的认同。这是因为该理念符合当今时代主题与世界各国人民的共同利益维护国家利益是我国和平外交政策的首要目标该理念为世界各国对外交往提供了新的法理依据国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：“构建人类命运共同
10、体”理念是当代中国对世界的重要思想和理论贡献，有利于世界和平与发展，符合当今时代主题与世界各国人民的期盼，也符合国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际体系的需求，因此在国际上广泛受到认同。符合题意。：不合题意，材料内容没有涉及维护我国的国家利益；：说法错误，该理念不属于国际法理范围；故本题选B。8.民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件，是中华民族的宝贵财富。特大洪涝灾害冲不垮我们，冰雪灾害拦不住我们，地震、泥石流灾害动摇不了我们，新型冠状病毒感染的肺炎疫情压不倒我们。在灾难面前，我们的灵魂得到洗礼，我们的公民精神不断成长。这体现出高昂奋进的民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑中华
11、民族精神具有凝聚和动员民族力量的强大功能中华民族精神是中华文化的精髓弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的前提A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件，是中华民族的宝贵财富。在灾难面前，我们的灵魂得到洗礼，我们的公民精神不断成长。这体现出民族精神对民族复兴的作用，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能，符合题意。：材料没有体现中华民族精神与中华文化的关系，排除。：弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，错误。故本题选A。9.去年中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发
12、展面临的问题和挑战做出重大判断：2019年我国发展面临的环境更加复杂更加严峻，可以预料和难以预料的风险和挑战更多更大，我国仍处于重要战略机遇期，但经济长期向好趋势不会改变。关于中国经济，政府工作报告给出的重大判断表明坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点基于客观实际做出的科学论断是行动的目的和动力依据客观实际的重大判断对事物的发展起促进作用对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：符合题意，“中央政府工作报告在综合分析国内外形势的基础上，对我国发展面临的问题和挑战做出重大判断”表明坚持从客观实际出发是做出正确判断的根本立足点。：符合题
13、意，“可以预料和难以预料的风险挑战更多更大”表明对本质和规律的把握离不开意识活动的主动创造性。：说法错误，基于客观实际做出的科学论断有利于更好的指导行动，但不是行动的动力，行动代表实践，判断代表认识，实践是认识发展的动力。：说法错误，依据客观实际的重大判断不一定是正确的，只有正确的判断才对事物的发展起促进作用。故本题选C。10.国际顶级期刊科学发表了中国科学家制备复制缺陷的活流感病毒疫苗的文章，称发明了人工控制病毒复制从而将病毒直接转化为疫苗的技术。该技术可以做包括艾滋病、SARS和埃博拉出血热等几乎任意致命性病毒的疫苗和治疗性生物技术药物。这一发现颠覆了病毒疫苗研发的理念，实现了活病毒疫苗的
14、重大突破。这一重大突破告诉我们探索事物真相是科学实验活动的目的说明病毒和疫苗是相互吸引、相互联结的启示我们对现存事物要从它的暂时性方面去理解推翻了已有认识，创造性地揭示了活性疫苗的本质A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：表述错误，科学实验活动的目的在于更好地认识世界、改造世界。：表述错误，人们获得新的认识不一定必须推翻已有的认识。：这一发现颠覆了病毒疫苗研发的理念，实现了活病毒疫苗的重大突破。这一重大突破说明病毒和疫苗是相互吸引、相互联结的，启示我们对现存事物要从它的暂时性方面去理解，故入选。故本题选D。11.2019年5月15日，美国商务部将华为纳入“实体名单”，禁止华为向美
15、国出售、购买通讯技术和服务。就在世人讨论“华为会不会倒下”的时候，华为却以“备胎”计划，向全世界宣告其具备突破“封锁”的实力。多年前，华为就做出了“总有一天所有美国的先进芯片和技术将不可获得”的极限生存假设，并为此打造了很多“备胎”。下列观点与华为“备胎”计划体现的哲理最相一致的是“失之东隅，收之桑榆。”后汉书冯异传“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”仁义礼智，我固有之“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”朱用纯治家格言“居安思危，思则有备，有备无患”左传襄公十一年A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：华为“备胎”计划体现了华为居安思危的经营理念，善于对于企业未来的发展状况进行分析
16、和预测，充分发挥人的主观能动性作用，实现“转弊为利”。“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”寓意为我们对待任何事情要及时做好准备，要事先对事情的发展进行合理分析和推测，培养认识事物的长远视角，格言反映了人具有主观能动性，意识能够指导人能动地认识世界和改造世界。“居安思危，思则有备，有备无患”体现了人具有主观能动性，意识能指导人能动地认识世界和改造世界，促进客观事物的发展，实现“转弊为利”， 符合题意。：“失之东隅，收之桑榆”原指某处先有所失，而在另一处终有所得，体现了祸福、得失之间相互依存、相互贯通，表明矛盾双方在特定条件下可以实现转化，说明要用全面的观点看问题，与题意不符。：“仁义礼智非由外铄我也，
17、我固有之也”，此观点强调仁义礼智不是从外部给予的，自己本身就拥有这些，只是人们不用心思想、领悟罢了，属于主观唯心主义观点，与题意不符。故本题选D。12.2019年11月22日，教育部关于中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）公开征求意见，吸引了众多目光。规则把“惩戒权”还给老师，并为老师提供了操作指南。面对有些孩子，靠赏识教育、快乐教育远远不够。教育绝非“说不得”“碰不得”，惩戒有度，成长有路。把“惩戒权”还给老师反映了要在砥砺自我中，实观人生价值教育的改革要符合人才培养的规律社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提价值判断与价值选择具有社会历史性特征A. B. C. D. 【答案】C【解
18、析】【详解】：面对熊孩子、小霸王，靠赏识教育、快乐教育远远不够。把“惩戒权”还给老师反映了价值判断与价值选择具有社会历史性特征，教育的改革要符合人才培养的规律，符合题意。：材料强调把“惩戒权”还给老师的原因或依据，没有体现要在砥砺自我中实观人生价值的道理，与题意不符。：材料强调教育需要惩戒，不体现社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，与题意不符。故本题选C。13.阅读材料，完成下列要求。材料一5G网络通讯技术是当前世界上最先进的通讯网络之一。早在2013年，我国政府组织成立了“IMT-2020（5G）推进组”，与欧美日韩等国家建立5G交流与合作机制。2015年，我国推出“中国制造2025
19、”国家战略，提出要全面突破5G技术。近年来，我国经济的发展带动了信息产业的超高速发展，我国已成为5G技术的领跑者。目前，在5G技术及服务领域，中国的相关专利申请件数占全球34%，居全球第一。5G技术的运用不仅加快了基站、天线、光缆、芯片、射频器件等通信设备相关产业的发展，也有力推动远程医疗、工业控制、远程驾驶、智慧城市、智慧家居等多种应用走进人们的生活。材料二5G对于我们来说既是机遇，也是挑战。目前，5G发展及应用还存在许多制约因素，还面临着许多“拦路虎”。一是目前在研的5G手机性能并不稳定，海量的信息交换和计算、5G终端在射频前端、5GMIMO（大规模天线）系统的设计、信号完整性、电源完整性
20、、电流功耗、热设计、PCB等方面的技术难题依然没有被彻底解决；二是5G网络投资巨大，建设周期比较长；三是国际竞争极其激烈，没有一家企业能够独立完成5G商业化的所有环节；四是体制机制相对滞后，上下游配套协调不足。结合材料并运用经济生活知识，分析我国5G技术快速发展的驱动因素及政府应如何扫清“拦路虎”加快5G商用的步伐。【答案】（1）驱动因素；经济的发展，居民收入增加，消费结构升级及市场需求大。国家政策的推动，经济结构转型升级，助推5G技术发展。发挥市场配置资源的作用和企业主体作用，坚持自主创新与开放合作的5G发展理念。经济价值大，带动相关产业发展。产业发展又进一步刺激5G技术的应用。（2）政府对
21、策将宏观调控与市场调节结合起来，发挥国家集中力量办大事的优势，进行科学规划，政企共同施力，解决5G网络等基础设施建设问题。给予相关企业税收优惠、创新奖励等政策，引导企业加大研发投入，突破5G终端设备等技术难题，推动5G产业的发展。贯彻创新发展理念，把创新摆在核心位置，完善知识产权、创新奖励机制等制度，积极推动自主创新。加强国际合作，降低成本，谋求共同发展。【解析】【分析】本题以我国5G技术快速发展为背景材料，从经济生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力。【详解】结合材料并运用经济生活知识，分析我国5G技术快速发展的驱动因素及政府应如何扫清“拦路虎”加快5G商用的
22、步伐。本题的知识范围是运用经济生活知识，本题有两问：一是结合材料，分析我国5G技术快速发展的驱动因素，属于材料分析题。具体解答本问考生可结合材料从经济的发展，居民收入增加，消费结构升级及市场需求大；国家政策的推动，经济结构转型升级；发挥市场配置资源的作用和企业主体作用和坚持自主创新与开放合作的5G发展理念；经济价值大，带动相关产业发展，进一步刺激5G技术的应用等方面来回答。二是回答政府应如何扫清“拦路虎”加快5G商用的步伐，属于措施类主观题。具体解答本问考生可结合材料中5G发展及应用还存在许多制约因素，还面临着许多“拦路虎”并运用经济生活知识的相关知识来组织答案：针对“5G网络投资巨大，建设周
23、期比较长”；可从将宏观调控与市场调节结合起来，发挥国家集中力量办大事的优势，进行科学规划，政企共同施力，解决5G网络等基础设施建设问题来回答。针对“5G终端在PCB等方面的技术难题依然没有被彻底解决”，可从给予相关企业税收优惠、创新奖励等政策，引导企业加大研发投入，突破5G终端设备等技术难题，推动5G产业的发展和贯彻创新发展理念，把创新摆在核心位置，完善知识产权、创新奖励机制等制度，积极推动自主创新来回答。针对“没有一家企业能够独立完成5G商业化的所有环节”，可从加强国际合作，降低成本，谋求共同发展来回答。【点睛】材料分析题的解题步骤：第一步，审设问，注意知识范围的限定和题型，根据设问要求，检
24、索知识库，找到需要运用的一般理论；第二步，以知识要点（特别是概念）为线索，按图索骥，在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息；第三步，把知识要点与对应的具体信息结合起来，对知识要点进行阐释。第四步，表述答案：知识要点+材料分析。14.阅读材料，完成下列要求。从党的十九大提出“打造共建共治共享的社会治理格局”，到2019年初，习近平总书记在中央政法工作会议上首次提出“打造人人有责、人人尽责的社会治理共同体”，到党的十九届四中全会决定中“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”，党的社会治理理念不断创新和丰富。专家指出，社会治理的重心在基层，构建基层社会治理的新格局，既需要党委、政府转
25、变理念，找到行之有效的体制机制，还需要调动群众的积极性、主动性和创造性，让社会协同、公众参与成为基层社会治理新格局中重要的内容。在实践中，各地积极创新，借鉴“枫桥经验”，创建“乡贤评议会”、“小板凳恳谈会”、“湖滨晴雨”工作室等，利用现代科技，建设智网工程为群众更好参与基层治理创造条件。结合材料并运用公民政治参与的知识，说明公民应如何为基层社会治理尽责。【答案】我国是人民民主专政的社会主义国家，我们要增强主人翁意识，把积极参与基层社会治理作为每个公民的责任。公民要珍惜自己的民主选举权利，提高参与民主选举的素养，积极参加村民委员会、居民委员会成员的选举，选出自己满意的当家人。公民要提高政治素养，
26、提高参与决策的能力和水平，依法通过参加居民会议、村民会议、听证会等渠道，或打电话、发电子邮件等方式，参与民主决策、民主协商，为优化基层治理建言献策。公民要善于利用民主评议会、办事公开制度、新闻媒体等，依法监督基层组织及其成员的行为，保证基层管理在法制的轨道上进行。【解析】【分析】本题以让社会协同、公众参与成为基层社会治理新格局中重要的内容为背景材料，从政治生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料并运用公民政治参与的知识，说明公民应如何为基层社会治理尽责。本题的知识范围是运用公民政治参与的知识，问题指向是结合材料，说明公民应如何为基层社
27、会治理尽责，属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料从我国国家性质角度分析说明我们要增强主人翁意识，把积极参与基层社会治理作为每个公民的责任。从民主选举角度分析说明公民要珍惜自己的民主选举权利，提高参与民主选举的素养，积极参加村民委员会、居民委员会成员的选举，选出自己满意的当家人。从民主决策和民主协商角度分析说明公民要提高政治素养，提高参与决策的能力和水平，依法通过参加居民会议、村民会议、听证会等渠道，或打电话、发电子邮件等方式，参与民主决策、民主协商，为优化基层治理建言献策。从民主监督角度分析说明公民要善于利用民主评议会、办事公开制度、新闻媒体等，依法监督基层组织及其成员的行为，保证基层
28、管理在法制的轨道上进行。【点睛】解答建议、措施类主观题，一是从课本知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二是从材料中找方法，总结材料中提到的成功做法，找到材料中提到的存在问题，根据问题分别对不同主体提出相应的解决措施；三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。15.阅读材料，完成下列要求。最近新型冠状病毒引发的肺炎肆虐全球。科学家们相继在蝙蝠和穿山甲体内发现了相似度极高的病毒，因此科学家推测这种新型冠状病毒可能来自野生动物。食用野生动物以及野生动物的处理过程，已经成为野生动物疾病向人类传播的重要途径。不知何时，人类食用野生动物已经由过去果腹度日的无奈之举，变成了现在一些人
29、追求的健康时髦的生活方式。然而，无数的研究早已证明，野生动物的主要营养成分与其它肉类并无显著差别。另外，科学家们最近还在野生鸟类体内检测出了较高的重金属和抗生素残留，大量摄入这些残留的物质会影响人体健康。我们已进入到生态文明阶段。生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明要求我们遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律。这次疫情充分暴露出一些管理部门和公众缺乏生物多样性的一般知识和生态学的系统思维。为此，我国近期修订和出台了一系列保护野生动物和生态环境的法律法规和措施。（1）结合材料，运用文化生活知识，分析人们如何树立文明生态的饮食
30、文化观。（2）有专家认为，新型冠状肺炎与食用野生动物有关。结合材料，请运用唯物辩证法的联系观对这一看法的合理性加以说明。（3）请你为拒食野生动物和保护野生动物写三条宣传标语。【答案】（1）提高眼力，拒绝污染，增强抵制落后文化的能力，树立正确的饮食观念。坚决革除陋习，拒食野生动物。培育和践行社会主义核心价值观，遵纪守法，拒绝并反对食用野生动物的行为。不断提高科学文化素养和思想道德修养，充分认识到保护野生动物的价值以及食用野生动物的危害。对于传统的饮食文化，取其精华，去其糟粕，批判继承，努力改造落后文化，向错误的传统饮食文化说不。不尚空谈，脚踏实地，拒食野生动物从我做起。（2）事物是普遍联系的。人
31、类与周围的野生动物、病毒等共处生物圈，三者存在着特定的关系。联系是客观的。人类和野生动物之间的联系是不以人的意志为转移的，是客观存在的。联系具有多样性。野生动物、其携带的病毒和人类之间存在多种联系。人类在食用和处理野生动物过程中建立起了人与病毒具体的新的联系。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。科学家们将病毒、野生动物和人等各种要素联系起来考察，形成完整的认识，具有一定的合理性。（3）拒食野生动物，维护生态平衡。保护野生动物就是保护人类自己。保护环境，功在当代利在千秋。【解析】【分析】本题以科学家推测这种新型冠状病毒可能来自野生动物和我国近期修订和出台了一系列保护野生动物和生态环
32、境的法律法规和措施为背景材料，分别从文化生活和、生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力、探究问题的能力。【详解】（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，分析人们如何树立文明生态的饮食文化观。本题的知识范围是运用文化生活知识，问题指向是结合材料，分析人们如何树立文明生态的饮食文化观，属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料从提高眼力，拒绝污染，增强抵制落后文化的能力角度分析说明树立正确的饮食观念，坚决革除陋习，拒食野生动物。从培育和践行社会主义核心价值观角度分析说明遵纪守法，拒绝并反对食用野生动物的行为。从不断提高科学文化素养和思想道德修养角度分析
33、说明充分认识到保护野生动物的价值以及食用野生动物的危害。从对待传统文化的正确态度角度分析说明对于传统的饮食文化，取其精华，去其糟粕，批判继承，努力改造落后文化，向错误的传统饮食文化说不。最后指出不尚空谈，脚踏实地，拒食野生动物从我做起。（2）有专家认为，新型冠状肺炎与食用野生动物有关。本题要求考生结合材料，请运用唯物辩证法的联系观对这一看法的合理性加以说明。本题的知识范围是请运用唯物辩证法的联系观，问题指向是结合材料，对有关专家认为新型冠状肺炎与食用野生动物有关加以说明。解答本题考生可结合材料并运用唯物辩证法的联系观的相关知识来组织答案：具体可从事物是普遍联系的角度分析说明人类与周围的野生动物
34、、病毒等共处生物圈，三者存在着特定的关系。从联系是客观的角度分析说明人类和野生动物之间的联系是不以人的意志为转移的，是客观存在的。从联系具有多样性角度分析说明野生动物、其携带的病毒和人类之间存在多种联系。人类在食用和处理野生动物过程中建立起了人与病毒具体的新的联系。从系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物角度分析说明科学家们将病毒、野生动物和人等各种要素联系起来考察，形成完整的认识，具有一定的合理性。（3）本题请考生为拒食野生动物和保护野生动物写三条宣传标语。本题属于开放型试题，考生要注意围绕拒食野生动物和保护野生动物这一主题，写三条宣传标语，只要言之有理即可得分。【点睛】政治主观题
35、的答题要求：（1）联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。在联想相关知识时，除了运用设问中所要求的知识点外，还要从本知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或将本知识点分解为几层意思，并以每层意思作为小论点来展开分析，分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。（2）拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和题意后，必须在草稿纸上拟写提纲，这个提纲不要求写出每个要点的完整意思，只要求写出提示性的字或词。然后，依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。（3）组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。
