收藏 分享(赏)

苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt

上传人:a**** 文档编号:230581 上传时间:2025-11-19 格式:PPT 页数:26 大小:2.07MB
下载 相关 举报
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第6页
第6页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第7页
第7页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第8页
第8页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第9页
第9页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第10页
第10页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第11页
第11页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第12页
第12页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第13页
第13页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第14页
第14页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第15页
第15页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第16页
第16页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第17页
第17页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第18页
第18页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第19页
第19页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第20页
第20页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第21页
第21页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第22页
第22页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第23页
第23页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第24页
第24页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第25页
第25页 / 共26页
苏教版初中语文七年级上册(2016)第二单元第六课《卖白菜》课件(共26张PPT).ppt_第26页
第26页 / 共26页
亲,该文档总共26页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、卖白菜莫言走进作者 莫言(1955年2月17日),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空般的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。温故知新1小说的三要素是什么?环境、情节、人物形象2小说中环境描写的作用有什么?交代社会背景;渲染气氛,烘托人物。3小说的人物描写有哪些?有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心

2、理描写。学习目标 1、感知课文内容,按照故事的开端、发展、高潮和结尾,理清思路。2、把握母亲坚强、善良、诚信的形象,体会母亲诚实至上的优良品质。设疑自探(1)自由读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不理解的词语联系上下文或借助工具书自己解决。(2)结合学习目标和课文体裁及内容边读边思考,有哪些问题值得我们探究.学习目标:学习目标:11、感知课文内容,按照故事的开端、发展、感知课文内容,按照故事的开端、发展、高潮和结尾,理清思路。高潮和结尾,理清思路。22、把握母亲坚强、善良、诚信的形象,体、把握母亲坚强、善良、诚信的形象,体会母亲诚实至上的优良品质。会母亲诚实至上的优良品质。疏通字词1、抽噎(

3、)2、哽咽()3、黑黢黢()4、箢篼()()5、木橛子()ygng yqyunduju一吸一顿的哭泣哭时不能痛快地出声很黑或很暗竹篾等编成的盛东西的器具短木桩解疑合探(1)小组交流把你的答案和你的同伴分享。小组长带领组员整理出能代表本组最高智慧的答案,并推选出回答问题的学生。(2)全班合探问题展示评价书面展示要求:书写迅速、字迹工整、答题规范问题1评价要求:1、声音洪亮,条理清晰,突出重点,语言简练;2、点评解题方法及思路;3、恰当指出展示成果的优缺点;4、补充或阐述不同观点问题2问题31组3组5组随机4组7组展示评价分工(合探一)1、开端(第110自然段):年关已近,为贫困所迫的母亲下决心卖

4、掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。发展(第1124自然段):母子俩去集市卖白菜的过程。结局(第2528自然段):因为我多要了买主的一毛钱,白菜被退回,母亲流泪了,这眼泪让我终身难忘。合探(二)(一)阅读小说开端部分并思考:1“母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说”这段文字运用了哪些人物描写方法?这段描写刻画了母亲什么样的心理变化?解析:神态、动作、心理描写。犹豫不决苦着脸、

5、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉无可奈何叹息、瞥一眼、锁定、端详痛下决心终于下了决心小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化,有何作用?表现母亲家庭的极度贫困、窘迫,衬托母亲的坚强(二)阅读小说发展部分并思考:1“篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌,我知道闯了大祸,站在篓边,哭着说:“我不是故意的,我真的不是故意的,”母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么?解析:表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家庭中的重要意义,因为它是家里唯一可以变卖的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。2“她摇摇头,看样子是嫌贵。但是她没有走,而是

6、蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指。她撇着嘴,说我们的白菜卷得不紧。”这段文字刻画了一个()的老太太形象。小说为何要着力描写这个老太太?2、非常挑剔写这个挑剔的老太太,一是衬托了母亲的善良;二是推动情节的发展:激起我对老太太的“恶感”,为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。(三)阅读结尾部分并思考1母亲为什么流泪?从这里可以折射出母亲什么样的品质?解析:母亲是因为儿子多要了买主的钱,非常羞愧,所以流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。解析:这体现了母亲是一个坚强的女性,无论如何贫困

7、,她都能挺过去。2小说开头部分写道:“母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子!”那时的母亲面对困境,一筹莫展,却为什么不流泪?解析:坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪,这对我的触动非常大,也让我明白了做人的道理,促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。3我为什么终生难忘母亲的眼泪?质疑再探请大家快速浏览课文,看一看学习过程中又产生了哪些新问题。运用拓展在那个极端贫困的年代,母亲语重心长地告诫“我”做人要诚信,不能贪别人的一分一毛。多么难能可贵,在当今这个物欲横流的社会,我们该怎样坚持我们的诚信?一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输

8、公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格诚信。小结 莫言说:“贫困的经历整整伴随了我20年,对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品,我的小说里有很多贫困的记忆。”作者借助卖白菜中母亲的形象,表达了自己对做人行事的看法:再穷也不能失掉自尊,再穷也不能丢掉诚实。寄语遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。【法】巴尔扎克一言既出,驷马难追。中国俗语对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。冯玉祥信用既是无形的力量,也是无形的财富。【日】松下幸之助良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。【英】毛姆

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1