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(新教材)2020-2021学年高一数学下学期暑假训练1 平面向量.docx

1、1 平面向量例1给出下列命题:零向量的长度为零,方向是任意的;若,都是单位向量,则;若,则或,则所有正确命题的序号是()ABCD例2如图,半径为1的扇形的圆心角为,点C在弧上,且,若,则()ABCD例3(多选)若向量,下列结论正确的是()A若同向,则B与垂直的单位向量一定是C若在上的投影向量为(是与向量同向的单位向量),则D若与所成角为锐角,则n的取值范围是例4如图,在菱形中,分别为上的点,点在线段上,且满足,则_;若点为线段上一动点,则的取值范围为_一、选择题1(多选)已知向量,则下列说法正确的是()A若,则B若,则C若与的夹角为120,则或D若与的夹角为锐角,则2如图,在正方形中,E为的中

2、点,点P是以为直径的圆弧上任一点则的最大值为()A4B5CD3在中,若是边上的动点,则的取值范围是()ABCD二、填空题4在中,点是上一点,且,为上一点,向量,则的最小值为_三、解答题5如图,在等腰梯形中,(1)若与共线,求k的值;(2)若P为边上的动点,求的最大值6如图所示,在中,与相交于点,设,试用和表示向量答案与解析例1【答案】B【解析】零向量的长度为零,方向是任意的,故正确;单位向量是指长度为1的向量,两个单位向量不一定相等,故错误;两个向量长度相等,推不出这两个向量相等或者是相反向量,故错误,故选B例2【答案】B【解析】如图所示,以O为原点,OB为x轴,建立直角坐标系,即,即,又,解

3、得,故选B例3【答案】AC【解析】A设,所以,所以,即,所以满足,故正确;B因为,所以也是与垂直的单位向量,故错误;C因为在上的投影向量为,所以,所以,所以,故正确;D因为与所成角为锐角,所以且不同向,所以,所以,故错误,故选AC例4【答案】,【解析】,所以分别是的一个三等分点,设,又,所以,所以,设,因为,所以,故答案为,一、选择题1【答案】AB【解析】由,得,故A正确;由,得,故B正确;当与的夹角为120时,即,解得或代入验证为增根,则舍去,故,故C错误;当与的夹角为锐角时,有,则,解得且,故D错误,故选AB2【答案】D【解析】取的中点为,以为轴,过点垂直为轴,建立平面直角坐标系,如图所示:则,设,其中,故选D3【答案】C【解析】因为中,建立如图所示平面直角坐标系:设,则,所以,所以,因为,所以,故选C二、填空题4【答案】【解析】因为,所以,又三点共线,所以,所以,当且仅当,则时等号成立,所以的最小值为,故答案为三、解答题5【答案】(1);(2)12【解析】(1)不共线,以它们为基底,由已知,又与共线,所以存在实数,使得,即,解得(2)等腰梯形中,则,设,则,所以时,取得最大值126【答案】【解析】由A,M,D三点共线,可得,由C,M,B三点共线,可得,解得,

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