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河北省邢台市第七中学2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析).doc

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资源描述

1、河北省邢台市第七中学2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题(含解析)一、选择题1. 礼记大传:“人道亲亲也。亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷。”材料旨在说明A. 分封制的必要性B. 宗法制的合理性C. 立嫡制的合法性D. 世袭制的重要性【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,西周实行分封制的目的是为了统治辽阔的疆域,材料没有涉及分封制必要性的内容,故A项错误;材料反映出人性亲近亲人,故形成严谨的宗庙制度,从而维护国家统治,是宗法制建立的合理性,故B项正确;材料没有涉及嫡长子继承的内容,故C项错误;材料反映的是重视血缘宗族,没有体

2、现爵位世袭的重要性,故D项错误。考点:古代中国政治制度商周时期政治制度宗法制2. 吕思勉指出,古代中国封建有四次反动:第一次是项羽复辟六国贵族的封建制度;第二次是刘邦的封建;第三次是西晋封建司马氏宗室为诸侯王;第四次是朱元璋封建他二十几个儿子为藩王。这种现象说明A. 分封制日益发展完善B. 血缘政治的深远影响C. 专制主义中央集权制度不断强化D. 利用宗室是强化皇权的主要手段【答案】B【解析】【详解】古代中国封建社会出现过四次“分封”,诸如复辟六国贵族、分封同姓王、封建司马氏宗室分封诸子的活动,结合所学可知,B项正确;“分封制”在春秋战国时期已经崩溃,A项不符合史实;分封制不利于中央集权,C项

3、错误;中国古代强化皇权的主要手段是分化、削弱相权,D项不符合史实。3. 国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是()A. 都是地方制度,加强了中央集权B. 都顺应了历史潮流,维护了封建统治C. 都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D. 前者是贵族政治,后者是官僚政治【答案】D【解析】【详解】秦以前的分封制属于贵族政治,秦以后之郡县政治属于官僚政治,故D项正确;秦以前的封建政治并未加强中央集权,故A项错误;秦以前的封建政治并未维护封建统治,故B项错误;秦以后之郡县政治并非以血缘为纽带,故C项错误。故选D。4. 王国

4、维在殷周制度论中说:“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉而争之易生,其敝将不可胜穷。”这段话主要说明了A. 嫡长子继承制的特点B. 嫡长子继承制的出现有历史必然性C. 嫡长子继承制的弊端D. 嫡长子继承制的优越性【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,材料“立贤之利过于立嫡而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉而争之易生,其敝将不可胜穷”反映了嫡长子继承制可以减少其他子嗣争储之心,有利于国家稳定,这体现了嫡长子继承制的优越性,故D正确;材料主旨并不是说明嫡长子继承制的特点,而是强调嫡长子继承制的优越性,故A错误;材料没有从

5、历史必然性的角度分析嫡长子继承制的出现,故B错误;嫡长子继承制的弊端并非材料主旨,故C错误。5. 在秦朝朝议中,有发言权的不仅是三公九卿,没有具体行政职责的博士也可进言。据此可知朝议制度A. 减少了君主决策的失误B. 阻止了皇帝恣意妄为C. 保证中央机构的独立性D. 标志秦代中央官制完善【答案】A【解析】试题分析:依据题干“没有具体行政职责的博士也可进言”,可知朝议制度除了三公九卿这些高官之外,没有具体行政职责的博士也可以发表自己的看法,因此朝议有有集思广益的功效,因此减少了君主决策的失误。在四个选项中,B选项因为朝议并没有法律化,不能阻止了皇帝的恣意妄为;而C、D选项皆不符合史实,因此本题选

6、A。考点:古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成三公九卿制。6. 先秦时期的官阶,一般以天子授予的爵位来称呼,往往是依据血缘关系亲疏,与分封制、宗法制互为表里,但到了秦汉时期到用“若千石”称呼,如郡守是2000石,则习惯上称作“二千石长吏”这一变化说明A. 宗法观念消亡B. 官僚体制确立C. 粮食产量剧增D. 爵位制度废除【答案】B【解析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料“先秦时期的官阶,一般以天子授予的爵位来称呼,往往是依据血缘关系亲疏”到秦汉时期则用“若干石”称呼,如郡守说明了贵族体制被官僚体制的确立;A项错误,宗法观念至今存在;C项材料中没有体现;D项错误,爵位依旧存在。所

7、以答案选B选项。点睛: 解答本道题需要学生对秦朝的政治体系与西周的政治体系有清楚的认识,要学会用对比的方法来看问题。两者最大的不同在哪里,从哪里可以体现出来?这种不同又起到了什么作用?对中国历史有什么影响?这一系列问题都是需要思考的,将这些问题思考明确,问题迎刃而解。7. 1978年,湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬,出土了大量文物,特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)。经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓中,也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时A. 经济大发展使贵族陪葬品更加丰富B. 物质的富足刺激了精神生活的需求C. 青铜是当时财富和权

8、势的主要象征D. 森严的等级秩序遭到破坏【答案】D【解析】【详解】材料着重强调“战国时期”“曾国国君乙”“其他诸侯墓”中发现“编钟”或“九鼎八簋”等“象征天子权威”之物。根据所学可知,以象征天子权威之物陪葬诸侯是不符合周代礼乐制度的,表明战国时期天子与诸侯之间的等级秩序被破坏。故答案为D项。AB项,陪葬品丰富、刺激了精神生活需求的表述不是材料的主旨意思 ,材料强调的是诸侯墓中发现了象征天子权威之物的陪葬品,排除;C项,青铜是当时财富和权势的主要象征的表述明显是对材料的曲解,排除。【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型,该类选择题主要借用了“表明”或“说明”、“反映”、“旨在”、“体现”一词

9、“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息,重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象,考生需要根据所学知识,用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步,第一步:概括材料的主体信息;第二步:联系选项,进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配;第三步:检验其他选项的正确性。8. 南朝宋裴骃史记集解记载:“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”下列说法正确的是A. 材料观点前后矛盾B. 反映了皇权至上,皇帝独尊C. 体现了皇权的独裁D. 文字材料不足为信【答案】

10、B【解析】【分析】“天子独以印称玺”等字眼足以证明材料意在强调皇权的至高无上和皇帝的独尊,选B是符合题意的,正确;材料观点前后并不矛盾,因为时代不同,选项A不符合题意,排除;体现的是皇权的至上而非独裁,选项C不符合题意,排除;文字材料也不一定不足为信,选项D不符合题意,排除;故本题选B。【详解】请在此输入详解!9. 秦始皇曾采用战国时期阴阳家的终始五德说。该学说认为,各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治,周而复始。秦得水德,水德尚黑,所以秦的礼服旌旗等都用黑色。这实际上反映出,秦代采用终始五德说旨在A. 辩护政治法统B. 宣扬以德治国C. 推动经济交流D. 加强民族融合【答案

11、】A【解析】材料反映了秦朝使用五德的顺序来进行统治,这象征着王朝的传承有着合法性,故本题选A选项。B选项错误,秦朝以法家思想作为治国思想。C选项和D选项与材料内容无关,可以直接排除。10. 传说古代帝王在阴历一月決定一年的政事,所以阴历一月叫政月。到了秦朝,由于避讳嬴政的名,就把政月改为正月,并且把“正”字的音读作“征”了。一月的这种变化体现了A. 皇帝独尊B. 皇位世袭C. 君权神授D. 皇权至上【答案】A【解析】【详解】材料中“由于避讳嬴政的名,就把政月改为正月”,这体现了皇帝独尊,正确答案为A。皇位世袭和君权神授与材料没有关系,故B、C错误。皇帝独尊是建立在皇权至上的基础上的,乃是皇权至

12、上的一种具体体现,皇权至上是一种中央决策方式,主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政财大权都具有独断性和随意性。与材料内容不符,排除D。【点睛】皇帝独尊单指的是皇帝本人,是一个具体的人。皇帝独尊是建立在皇权至上的基础上的,乃是皇权至上的一种具体体现,皇权至上是一种中央决策方式,主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军,政,财大权都具有独断性和随意性。11. 据汉书记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史诸侯相举贤良方正直言极谏之士。元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是A. 世卿世禄制B. 九品中正制C. 察举制D. 科

13、举制【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生基本史实的再认和在现能力。依据“举贤良”“举孝、廉各一人”可判断该选官制度是察举制,故选C。考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变选官用官制度12. 汉武帝任命外戚霍光为大司马大将军并领尚书事,为中朝之主。从此将军辅政而领尚书事成为惯例。这种做法A. 使相权受到了制约B. 导致武将专权局面C. 致使行政机构膨胀D. 使皇权受到制约【答案】A【解析】【详解】材料“汉武帝”“大司马大将军并领尚书事,为中朝之主”并结合所学知识可知,材料体现的是汉武帝用大司马将军大将军来限制宰相的权力,巩固皇权,故A项正确,D项错误;在西汉王朝没有出现武将专权的局面,

14、故B项排除;大将军大司马的设置只是增加了一个中央中枢机构,没有导致整个行政机构的膨胀,故C项排除。13. 史料记载,汉初御史、丞相都行使监察职能,察无专区、责任不明;汉武帝时期创立刺史制度,将全国分为十三部州,每刺史察一州,监察对象除“豪宗强右”外,也包括朝廷在地方上设置的俸禄为两千石的官员(相当于郡守)。这一变化体现出A. 刺史制度加强了君主专制B. 王国问题依然客观存在C. 地方命官完全受控于刺史D. 汉代监察体系逐渐趋于完善【答案】D【解析】【详解】根据材料可知,汉初监察制度不完善,汉武帝时期设立刺史制度,说明监察体系逐渐完善,故选D;材料没有体现刺史制度加强了君主专制,故排除A;材料未

15、涉及到王国问题,故排除B;地方命官完全受控于刺史,说法过于绝对,不符史实,故排除C14. 唐长孺说:“汉末大姓、名士是魏晋士族的基础,而士族的形成在魏晋时期,九品中正制保证士族在政治上的世袭特权,实质上就是保证当朝显贵的世袭特权,因而魏晋显贵家族最有资格成为士族。”这句话不能反映出A. 九品中正制是魏晋时期的选官制度B. 皇权承认了士族在政治上的特殊地位C. 士族成为魏晋君主专制制度的威胁D. 士族与九品中正制是相伴而生的【答案】C【解析】试题分析:本题考查获取材料信息的能力,由题干中“而士族的形成在魏晋时期,九品中正制保证士族在政治上的世袭特权,实质上就是保证当朝显贵的世袭特权,因而魏晋显贵

16、家族最有资格成为士族”等信息可知,、D两项符合材料;由于九品中正制是统治者制定的选官制度,因而可推出皇权承认士族在政治上的特殊地位,故项符合材料;材料中没有涉及士族威胁魏晋君主专制制度的信息,故C项为答案考点:古代中国政治制度汉到元政治制度的演变九品中正制15. “掌侍奉进奏,参议表章。凡诏旨敕制,及玺书册命,皆按典故起草进画。既下,则署而行之。”材料叙述的是唐代哪一机构职官的职责A. 中书省B. 门下省C. 尚书省D. 枢密院【答案】A【解析】【详解】试题分析:本题材料提到,“掌侍奉进奏,参议表章。凡诏旨敕制,及玺书册命,皆按典故起草进画。既下,则署而行之。”结合所学知识可知,这反映了唐代中

17、书省的职责,因此选A。BCD都不符合材料信息,排除。16. 某学者认为我国古代的科举制度在许多方面“大体接近近代社会价值取向”。下列符合这一认识的是A. 科举制有利于加强中央集权B. 科举制有利于扩大统治基础C. 科举制有利于打破特权垄断D. 科举制可提高官员文化水平【答案】C【解析】依据所学知识,近代社会的价值取向,从政治上追求民主,反对专制;从经济上,发展近代机器生产;从思想上,宣传西方的资产阶级思想文化。科举制与近代社会价值取向相似的即有利于旧有特权阶层的专制统治,故答案选C。其他三项与近代社会价值取向不相符。17. 唐代的取士原则事实上兼顾着士人的平日才学与科场表现,有时主考官还派专人

18、采访举子在社会上的才德声望,制成名录以供录取时参考。由此可见,唐代科举A. 沿用九品中正制B. 录取限制较为苛刻C. 考试程序趋向公正D. 存留察举制痕迹【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,察举制的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,这与题干所给材料中“有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望”有相似之处,故D正确;结合所学知识,九品中正制按照门第的高低选拔官员,材料信息没有体现,排除A;材料中“兼顾”“有时”表明,科举制的录取方式较为灵活,排除B;考试程序在材料中没有涉及,排除C。18. 北宋立国之初,建立了中书、枢密院“对持大柄

19、”的二府制度;宋太宗时,改为“凡政事送中书,机事送枢密院,财货送三司,覆奏而后行”,并成为定制。这一演变反映了宋代A. 相权分割,专制皇权加强B. 政出多门,中央集权削弱C 官员增多,行政效能提升D. 多相设置,皇权遭遇威胁【答案】A【解析】据材料“中书、枢密院二府制度凡政事送中书,机事送枢密院,财货送三司”并结合所学知识可知,这反映了宋代削弱相权、加强皇权的措施,故A项正确;材料反映的是相权与皇权的问题,未涉及中央集权削弱的问题,故B项错误;材料也无法体现行政效能提升,故C项错误;宋代削弱相权,皇权没有遭遇威胁,故D项错误。故选A。19. 元代以前的地方行政体制“存在着中央与地方行政区之间空

20、当过大的缺陷”。为解决这一“缺陷”,元代()A. 推行土司制度B. 建立行省制度C. 简化行政层级D. 实行省官互迁【答案】B【解析】土司制度是少数民族地区的地方行政制度,故A项错误;根据题干中“元代以前的地方行政体制存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”的描述,再结合所学元代行省作为中书省的派出机构,就可以有效解决上述缺陷,故B项正确;元代地方行政层级分为省、路、府、州、县五级,相对前代更加复杂,故C项错误;“省官互迁”与解决“存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”的问题无关,故D项错误。20. 元代在全国分设十个行中书省,各行中书省A. 其以下的行政区划为州县二级制B. 官员定期觐

21、见皇帝并向皇帝述职C. 采取省官相互监督形式进行监督D. 重大的军政要务必须呈报中书省【答案】B【解析】试题分析:本题考查元朝行省制的相关知识,结合所学知识可知,行中书省以下的行政区划为路、府、州、县,故A错误。各行中书省官员定期觐见皇帝并向皇帝述职,故B正确。元朝行省制没有采取省官相互监督形式进行监督,故C错误。重大的军政要务必须呈报枢密院,故D错误。考点:古代中国的政治制度从汉至元政治制度的演变行省制21. 清朝时,军机处起草的诏旨密封后往往不经过内阁、部院,而直接由驿马传递地方督抚的,称为“廷寄”,直接交中央各部院的,称为“交片”,地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝。材料表明清朝政治形

22、态的特点是A. 中枢机构之间彼此牵制B. 地方具有较好的自治性和能动性C. 高层政治决策具有封闭性D. 军机处代替内阁成为了中央官署【答案】C【解析】试题分析:材料主要涉及的是军机处,未涉及中枢机构之间彼此牵制,故A项错误;材料主要涉及廷寄制度,并未体现地方具有较好的自治性和能动性,故B项错误;据材料“军机处起草的诏旨密封后往往不经内阁、部院,而直接由驿马传递地方督抚的”、“直接交中央各部院的”和“地方督抚密折奏事也可经军机处直达皇帝”可知高层政治决策具有封闭性,故C项正确;材料无法体现军机处代替内阁成为了中央官署,且与史实不符,故D项错误。考点:古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强清代军

23、机处的设立。【名师点睛】雍正帝时设立军机处,军机大臣每日跪受笔录,军国大事由皇帝裁决,决策封闭性显著,君主专制空前加强。22. 明朝洪武年间,都察院下设13道监察御史,职纠内外官员。监察御史秩正七品,官阶虽低,威权甚重,外出巡按,号称“代天子巡狩”,“大事奏裁,小事立断”,“历代均不能望其项背”。这一官职的设置A. 以大驭小体现古代政治特色B. 开启中国古代地方监察体制C. 是制约相权膨胀的理性措施D. 是专制制度不断强化的产物【答案】D【解析】材料中说明监察御史的职权至高无上,是皇权制度延伸的表现,故D项正确;材料中说明是御史的权限之大,不是以大驭小,故A错误;中国古代地方监察体制汉代已经出

24、现,故B错误;御史主要是监察官员,不是制约宰相权限,故C错误。【点睛】古代监察主要是为了防止官员腐败以及地方权力的过大,其职责主要是代表皇帝,属于皇权向下的延伸,本题中关键词“威权甚重,外出巡按,号称“代天子巡狩”是题眼。23. 中国古代的专制主义之“体”,始终存在着监察、谏议和封驳制度,并通过“微服私访”、“采诗观风”、公开巡视,设置“谏鼓谤木”等机制进行民间政治信息的收集,这些制度和机制A. 有利于决策的科学性和民主性B. 避免了专制主义的危害和弊端C. 杜绝了决策的主观性和随意性D. 有效保证了官僚机构的廉洁和效率【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。A错在

25、“科学性和民主性”;B C两项与史实不符;通过“监察、谏议和封驳制度”及“谏鼓谤木”等做法,在一定程度上保证官僚机构的廉洁和效率。故选D项。考点:古代中国的政治制度居住专制政体的演进与强化中国古代王朝的监察体制24. 据明史记载:朱元璋所设殿阁之职,对国家事务“鲜所参决”;“自正统后,始专命内阁条旨”;而“终天顺之世,李贤为首辅,吕原、彭时佐之”。这表明,明代内阁A. 内阁首辅专权现象严重B. 已成为法定中央行政机构C. 内阁拥有参与决策的权力D. 内阁取代六部掌管行政【答案】C【解析】【详解】本题考查内阁,材料“自正统后,始专命内阁条旨终天顺之世,李贤为首辅,吕原、彭时佐之”反映了明代内阁逐

26、渐参与决策,故C正确;材料主旨不是反映内阁首辅专权现象严重,而是说明内阁逐渐参与决策,故A排除;内阁并不是法定中央行政机构,故B排除;明朝内阁并未取代六部掌管行政,故D排除。25. 北宋时期,政府在科举考试时实施了一些如别头试(将与考官有亲属关系的考生与常规考生分开考试,其阅卷、命题自成一体)糊名法(指将考试考生的试卷上姓名、籍贯、年龄等信息密封起来)等措施,并取得一定成效。这些措施意在说明A. 政府加大对考官的管理B. 科举制已经走向了完善C. 根本上杜绝了考试作弊D. 政府注重选拔人才质量【答案】D【解析】材料显示北宋时期对于科举考试实行严格的监控,主要目的是防止官员参与考试腐败,以便使得

27、科举考试的公平公正性,更能选出高质量的人才,故D正确;材料主要是对科举考试程序的管理,故A错误;B中已经走向完善说法绝对;C中根本杜绝作弊显然不符合事实。26. “省”这一名称起源甚早,最初是管署名,如中书省、尚书省等,设在宫禁之中。元朝时,在全国重要地带设立行中书省,作为中央行政机关中书省在外地的代理机构,亦简称为行省。据此推断,行省的设置A. 适应了专职皇权的需要B. 体现了国家权力中心的变化C. 加强了中央对地方控制D. 破解了“藩镇割据”难题【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,行省是最高地方的行政机构,有利于加强中央集权,故C项正确;材料没有涉及到皇权,排除A;权力中心没有变,排除

28、B;D项与材料无关,排除。27. 明初废丞相后,朱元璋平均每天要处理200多件奏章,即使他“星存而出,日入而休”,也无法把政事处理完毕。因此明成祖时设立A. 尚书令B. 枢密使C. 军机处D. 内阁【答案】D【解析】【详解】根据题干材料可以知道,反映的是明太祖废除丞相制度后带来的皇帝政务繁忙的弊端,结合所学可以知道,为了解决这一问题明成祖时设立内阁制度以辅助皇帝处理政务,故D项正确. 尚书令在明朝时已经被废除了,故A项排除。枢密使掌握军权,与题意不符, 故B项排除。军机处是清朝设立的,与题干时间不符, 故C项排除。28. 清朝时,政府的行政文书以汉文、满文为主,但也涵括蒙文、托忒文、帕尔西文、

29、藏文等诸多民族语文。此举旨在A. 传递政治大一统理念B. 表达民族平等的思想C. 弘扬各民族传统文化D. 顺应民族融合的潮流【答案】A【解析】行政文书以汉文、满文为主意在强化政治方面的大一统理念,即此举旨在传递政治大一统理念,选A是符合题意的,正确;清朝时还没有民族平等的思想,选项B不合史实,不符合题意,排除;选项C在材料中并没有明确的体现,不符合题意,排除;材料不涉及民族融合的问题,选项D不符合题意,排除;故本题选A。点睛:本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史史实的备选项。29. 朱元璋改行中书省为承宣布政使司,布政司设左、右布政使各一人,掌管民政、财政

30、;设提刑按察使司,掌管刑法;设都指挥使司,掌管军事。原来行省的权力一分为三,各司其责,互不统属,互相牵制,各自直属中央。朱元璋的这一改革A. 消除了皇权与相权的矛盾B. 强化了中央政府对地方的控制C. 缓和了中央与地方的矛盾D. 避免了诸侯国威胁中央的覆辙【答案】B【解析】从材料中朱元璋对地方行政机构的改变和权力的划分,可以看出朱元璋的这些措施都对地方加强了控制,所以本题选择B选项。A选项错误,本题涉及的是中央与地方的关系;C选项无法体现;D选项错在“避免”二字。30. 雍正帝用暴力手段打击腐败,维护政治生态的同时,也袒护功臣后代、八旗子弟,特免勤职官员。乾隆帝则鉴于官场人心不稳,干脆对官员采

31、取宽容政策。嘉庆帝更是把和珅贪污所得收入囊中而不是缴纳国库。这说明清朝惩治贪腐的主要目的是A. 维护君主利益B. 清除政敌势力C. 维护官场稳定D. 提高行政效率【答案】A【解析】雍正帝用暴力手段打击腐败,乾隆帝对官员采取宽容政策,均是不同时期根据政治状况采取的维护统治的措施,其目的是维护君主利益。材料中的“嘉庆帝更是把和坤贪污所得收人自己囊中”直接说明这一问题。故答案为A项。BC项均是服务于君主利益,D项材料不能反映,排除。二、材料分析题31. 材料一 不过应该注意到,周天子当时并没有真正的统治权,周初万邦并立,周不过只是其中之一邦。天子与诸侯之间,诸侯相互之间,诸侯和卿大夫之间,往往用盟约

32、维持关系。所以我们可以说,周代存在着主权分割现象,却没有形成个人之间的主从关系。马克垚主编世界文明史材料二 自从秦始皇统一了当时的“天下”,中国即成为一个长期整合的政治体。中国,作为一个政治单元,能够有长期的凝聚性,固然由于其地理环境自称格局,但也由于国家形态具备一定程度的稳定性。许倬云历史大脉络请回答:(1)依据材料一概括西周分封制的特点。(2)结合秦朝中央集权体制的优势,分析材料二中秦朝“国家形态的稳定性”优于西周时期的原因。【答案】(1)特点:分封的邦国众多;周天子与诸侯的地位近乎平等;贵族之间以盟约维系和平;周朝尚未实现高度集权。(2)原因:皇帝制度的创建,确立了皇帝天下独尊、皇权至高

33、无上的地位,使国家大权集于皇帝一身, 一改周天子名不副实的旧弊;中央和地方的官员任免和机构运行,均由皇帝直接控制;严刑峻法和思想控制的推行,也有助于秦朝社会的稳定。【解析】【详解】(1)特点:根据“周初万邦并立,周不过只是其中之一邦”得出分封的邦国众多;根据“天子与诸侯之间,诸侯相互之间,诸侯和卿大夫之间,往往用盟约维持关系”得出周天子与诸侯的地位近乎平等和贵族之间以盟约维系和平;根据“所以我们可以说,周代存在着主权分割现象,却没有形成个人之间的主从关系。”得出周朝尚未实现高度集权。(2)原因:根据所学可从皇帝制度的建立、地方行政制度的建立、思想控制等方面概括。32. 地方行政制度作为中国古代

34、政治文明的重要组成部分,伴随着历史发展而不断变革完善。材料一 后世对秦始皇的这一做法,大多盛赞不已虽然秦代仅仅持续了二世但秦代所形成的专制主义中央集权国家,及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划,却为后世历代所遵奉(西汉初年)刘邦采用的是混合体。李晓杰体国经野:历史行政区划材料二 元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。李治安元代行省制的特点与历史作用请回答:(1)据材料一,后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”?概括这一做法的影响。结合所学知识,指出刘邦采用的“混合体”是

35、什么?(2)据材料二,说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处。结合所学知识,指出元朝对我国地方行政制度的影响。【答案】(1)做法:全面推行郡县制。影响:建立专制主义中央集权制度;这一制度为后世所沿用。混合体:郡国并行制。(2)优点:中央集权与地方分权相结合。影响:开创省制(设立行省)。【解析】【详解】(1)做法:由材料“其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划,却为后世历代所遵奉”可知,后世对秦始皇全面推行郡县制的做法“盛赞不已”。影响:由材料“秦代所形成的专制主义中央集权国家,及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划,却为后世历代所遵奉”可归纳为建立专制主义中央集权制度,这一制度为后世所沿用。混合体:结合所学可知,西汉初年刘邦采用的“混合体”是郡国并行制。(2)优点:由材料“元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合”可归纳为中央集权与地方分权相结合。影响:结合所学可知,元朝的行省制是后世省制的开端。

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