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福建省福州市罗源县第二中学2021届高三8月月考语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、20202021学年高三8月月考语 文 试 卷【完卷时间:150分钟; 满分:150分】命题: 校对:一、现代文阅读(36分)(一)论述文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。诗人艾青有句名言:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化

2、于血。家国情怀既体现为一种民族大义,也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入,戚继光抗倭保家卫国回溯既往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中,都体现着民族大义。礼记大学的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。事实证明,没有伟大的国家和民族,就难言个人的尊严。因此,无论何时,我们都应将家国情怀牢记在心。人无精神不立,国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语,饱含着

3、爱与真情,正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国,国是千万家”。爱国不能停留在口头上,而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守护神圣土地。对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。今天,家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代,亟待我们激荡新气象、成就新作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说,“舞台再大

4、,自己不上台永远是个观众”,决不能置身事外、冷眼旁观;“平台再好,自己不参与永远是个局外人”,决不能自甘平庸、安于现状;“能力再大,自己不行动永远是个失败者”,决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心、牢记使命,激扬青春、崇尚奋斗,当代青年才能不负使命担当,在爱国奉献中实现个人价值。“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代,更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功,当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。 (摘自周德睿青年

5、当永葆家国情怀)1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。B无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心,因为,没有伟大的国家和民族,就很难说个人的尊严。C“家是最小国,国是千万家。”家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,可以称为一种精神坐标。D家国情怀在今天更体现为一种时代责任,只有青年担起时代重任,末来之路才会越走越宽广。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本,是一种质朴的情感。B作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子说明家国情怀深深植根于我们的灵

6、魂之中。C第五段作者论述今天的年轻人应该承担时代责任,在爱国奉献中实现个人价值。D文章整体由古代到今天,由民族传统到当代实践,逐层深入,呈现总分总结构。3根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A家国情怀深植于我们的灵魂,内化于行、外化于心,既体现为民族大义,又是赓续传承的文化传统。B对于个体而言,不能关注国家为我们做了些什么,而是要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。C对于每个人来说,决不能置身事外、冷眼旁观;也不能自甘平庸、安于现状;更不能踟蹰不前、不思进取。D青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀,在奋斗中书写无愧于时代的业绩。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,

7、12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:“5G”(第五代移动通信技术)引发了业界人士的丰富想象。与3G到4G的渐进变化截然不同,5G是一种“量子跃迁”。在5G网络覆盖下,下载一部分辨率达到4K的电影理论上不超过18秒。但速度带来的不仅是量变。业界人士认为,5G将给近年来“只听雷声大、不见雨点来”的“增强现实/混合现实”技术带来新生。如果只是速度的提升,还谈不上质变。5G最显著的特点是低时延和高可靠。5G的技术要求之一是能够支持速度高达每小时500公里的设备,因此5G技术推动的产业还包括无人驾驶汽车。此外,5G网络每平方公里可支持100万台设备,非常有助于物联网发展。智慧城市作为一个新的产品

8、类别,其底层技术就是物联网。有业界人士指出,过去30年将人连接起来,接下来30年会将物连接起来。目前5G的多数应用场景还只是一种展望,有些可能比预想中进展得慢,有些未曾料想的场景又可能会冒出来形成颠覆式创新。但可以肯定的是,5G会引发一场大幅改变生活方式的革命,这也是各国推动部署5G的重要动力。(摘编自5G时代将会颠覆什么?,深圳商报2019年01月13日)材料二:在3GPP主办的5G标准投票会议上,全球通讯企业对于未来5G使用美国高通主导的LDPC技术还是中国华为主导的Polar技术进行了投票,胜利的一方将成为全球5G行业的领导者。会议最终达成的决定是:数据通道长码和短码编码方案均采用LDP

9、C方案,控制通道采用Polar方案。图一:各公司在LDPC码上的专利数 图二:各公司在Polar码上的专利数(摘编自透视5G投票风波,人民邮电报2018年5月14日)材料三:过去几十年,美国等工业发达国家一直在全球移动通信技术发展中扮演领头羊的角色,但在5G时代,美国的这种巨大优势正在丧失,甚至在无线通信设备制造领域,美国已经捉襟见肘。在5G领域,每个国家都在积极发挥自身优势,中国是最重要的参与者之一。中国之所以在1G、2G通信时代发展较慢,与当时经济发展水平有关。如今,中国人口已经超过14亿,并且消费能力不断提升,市场前景良好,这是其他国家和地区所无法比拟的。当然,技术和政策上的优势同样值得

10、关注,这些都从客观上促进了5G产业在国内的快速发展。 (摘编自5G时代,中国领先了吗?,北京科技报2019年1月11日)材料四:虽然5G网络将改变社会已成为行业共识,但在探索具体应用和商业模式时仍有诸多困难。4G从标准提出到完成经历了4到5年的时间,而5G标准的完成到真正商用只有一年左右的时间。产业链成熟度上看,非主流频段需要我们在全球去推动,将其从非主流变成主流。同时还要解决4G与5G网络建设的矛盾,解决好二者之间的协同问题。目前新的商务模式还没有真正的形成,如此巨大的投资如何获得回报?又能带来多大效益?怎样能够让5G更加健康可持续发展?通信行业仍然在摸索。此外,5G的发展实现了从移动互联网

11、扩展到物联网的阶段。为了满足复杂场景和垂直行业的需求,5G对于网络灵活性提出了更高要求,端到端的网络切片给网络运维管理带来了很大挑战,依靠传统的网络优化方式已是难以为继。在行业融通方面,5G要赋能各行各业。我们怎样去洞察行业需求?需要跟行业本身共同投入,联合创新。目前通信行业技术体系在变革,而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配,不发生变革就难以应对5G的发展。该专家表示,想要跨越这“三座大山”,构建开放、智慧和融创的5G产业环境是必须的。(摘编自5G商用:前所未有的挑战,第一财经日报2019年1月3日)4下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A从图一上看,在

12、高通主导的LDPC码上,绝对数量上三星拥有的专利最多,但各方都有不少的专利,各公司专利数量份额相对较为均衡,很难做到一家独大。B从图二上看,在华为主导的Polar码上,华为几百件的专利不算很多,但其他公司的专利数总和不超华为半数,华为在这一领域处于绝对优势地位。C从5G标准投票会议的结果看,各方都想把标准定在自己专利比较多的方案上,获得利益的最大化,所以数据通道长码和短码编码方案均由高通主导的LDPC胜出。D综合两项专利数量和投票结果,华为在5G专利数量上遥遥领先高通,虽然在数字通道上败北,但在控制通道上扳回一城,长远看将成为全球5G行业的领导者。5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项

13、是(3分)A5G技术相比3G、4G具有“快”“稳”“密”的特点,基于这些特点,未来将催化出“增强现实/混合现实”技术、无人驾驶汽车、物联网等多种应用场景。B5G既是一次技术跃进,也会是一场生活方式的革命,在即将到来的5G时代,人类会将所有的物连接起来,实现万物互联的技术理想。C美国正在逐渐丧失在移动通信技术发展中的绝对领先地位,凭借人口、市场、技术和政策上的潜力和优势,中国将成为重要的参与者。D5G改变社会的美好愿景让人充满期待,但在应用场景与商用化上依然充满挑战,产业链上下游通信企业必须短时间内做好冲刺准备。6为应对5G商用化的挑战,我国通信行业需要在哪些地方努力?请结合材料简要分析。(6分

14、)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。三婶的秤 叶瑞芬这天,素来恩爱的三叔三婶忽然吵起架来,一怒之下的三叔还把三婶赶出了家门,我们连忙赶过去劝架。原来因为肚子里有点儿墨水的三婶,前些年被选当上村委会委员,今天竟然在村委会游说下,当上了村里的村党支部副书记。三叔闻讯气不打一处来,责备三婶不安分守己,偏要出头露面,竟敢去当这空壳村的出头鸟。想当初三婶高中毕业后,没舍得离开父母,又回到了村里,种田耕地,直到嫁给了三叔。小两口承包了一口鱼塘,还圈养了鸡鹅鸭。养殖场每天开门纳客,吸引了附近农贸市场的小商小贩,生意盈门,很快成了远近有名的养殖户。而三婶手上那杆秤,更成为

15、十里八乡、人人称羡的标配。然而,困难也随之而来,一村子经济发展缓慢,房子普遍破破烂烂,连通往集市的路也是凹凸不平的,每逢雨天泥泞不堪,前来进货的商贩总是抱怨连连,三叔三婶心里也很不是滋味。“你这头发长见识短的,你知道不知道那个劳什子村委会1毛钱都没有,还欠着10多万元外债呢?就连屋里的火炉都只是摆设,根本无煤可烧!”三叔不顾众人围观,对着三婶咆哮道。“村子再穷也是咱们的家啊!你不管他不管,咱们村民怎么办?”三婶人好,是村里有口皆碑的事买。邻居李婆婆病了,三婶亲自骑着摩托车把李婆婆用背带绑在身上送到医院,垫付了500元的医疗费;村头的聋哑人赵叔公女儿出嫁,三婶出钱帮他们置办了嫁妆,主持了婚事;村

16、尾的王寡妇家婆去世时,三婶帮忙操办了丧事:8岁的小敏敏父母遭遇车祸去世,三婶不仅送她奶奶去养老院,还把小敏敏接到自己家中照顾。眼见三叔三婶两人僵持不下,心眼活络的二婶忽然排众而出,附在三叔耳朵根上说了好大一会儿,三叔的脸色这才从红转白,慢慢平和了下来。平静下来的三叔和三婶定下了协议,然后三婶就轻装上阵了。上任第一天,三婶就从家里背着煤去,把一个村委会办公室烤得温暖如春。没钱买纸和笔,她也自掏腰包。刚一上任,三婶就处理了两名向群众索贿的村干部,劝退三名群众反映差的村干部,通过竞争上岗和考核推荐组建村干部队伍,对有能力肯干事的村干部各用其能。经过一番整顿后,村干部作风切实转变,为村民办了不少实事。

17、村里有个沙场,每年都只是象征性地收取承包人一万元钱承包费,并且20年不变。群众多次反映买沙子还要50元一方,这样并不公平。村委会却慑于承包人与村党支部书记千丝万缕的关系,而不敢换人。三婶在会上一而再再而三地提出动议,村里终于同意通过投标的方式转换承包人。这下三叔家可就热闹了,天天人来人往,明里暗里都争着打听承包价格。二婶也不甘人后,她的儿子正好在外面沙场打工,对这一块“肥猪肉”早已垂涎已久。我这才悟出当初二婶帮三婶在三叔面前说好话的目的。为了彻底撬开三婶的嘴巴,二叔还专门开了家庭宴会,邀请我父母和三叔一家到他家里吃饭喝酒,席间二叔二婶趁着酒酣耳热,就对三婶说了很多关照拜托之类的好话。三婶也不含

18、糊,“当村干部我不为钱,就是想让全村人都能过上好日子。”三婶的话掷地有声,一下子把二叔二婶和各路人马给镇住了。因为投标事宜的保密功夫做到了家,最后,沙场以50万元的承包价被邻村一名早年外出发家致富的土豪中标了。村子有了钱,三婶的底气一下子足了,接连举办起了系列技术培训班,一心帮着村民早日脱贫致富。可是,面对空空的报名名单,三婶急了、她不惜饿着肚子,趁饭口逐家逐户上门游说,“先富脑袋才能富口袋啊,放心把孩子交给我吧,我会让他们改变你们一家人的生活的。”在三婶的努力下,开班那天,课室里黑压压来了30多个年轻人。在请来的专业老师指导下,村里的耕种和养殖技术都获得了质的飞跃。家家如获至宝,争相效仿。不

19、到三年,村里的新房子竟相出现,道路也全修好了。而三叔则成了村民免费的技术顾问,因为早在三婶履职前,三叔就在协议书上承诺,倘若三婶三年内让空壳村变富,他必定无偿为村民推广养殖技术。三婶,我们村的骄傲,更是以全票当选为新一任的村党支部书记。“她心里有杆秤,我不得不服输啊!”三叔幸福地感叹道。 (选自2019年第8期小小说月刊)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A小说开篇写素来恩爱的三叔三婶忽然吵起架,既设置了悬念,又自然地引出了下文对二人吵架的原因的交代。B三婶热心帮助村民的那些事例,使三婶赢得了很好的口碑,也是她顺利地当上村党支部副书记的根本原因。C“当村干部我不为

20、钱,就是想让全村人都能过上好日子”是三婶的心声,她上任后的一系列举动践行了这句话。D这篇小说围绕着“三婶的秤”来构思全篇,作者用细腻的文笔揭示了意蕴深厚的主题,富有创意,现实性强。8小说中的“三叔”这个人物形象有着怎样的特点?在文中起什么作用?请简要分析。(6分)9结合文本,谈谈本文以“三婶的秤”为题目的好处。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题张存,字诚之,冀州人。举进士,为安肃军判官。天禧中,诏铨司以身言书判取士,才得二人,存预其选。知大名府朝城县,寇准为守,异待之。御史中丞王曙,屡荐为殿中侍御史,迁侍御史。仁宗初亲政,

21、罢百官转对,存请复之。又言:“前者曹修古辈同忤旨废黜,布衣林献可因上封事窜恶地,恐自今忠直之言,与夫理乱安危之机,蔽而不达。”因引周昌、辛毗事,以开帝意。西边动兵,以天章阁待制为陕西都转运使。黄德和之诬刘平也,存奏言:“平与敌接战,自旦至暮,杀伤相当,因德和引却,以致溃败。方贼势甚张,非平搏战,其势必不沮;延州孤垒,非平解围,其城必不守。身既陷没,而不幸又为谗狡所困,边臣自此无复死节矣。”朝廷采其说,始遣文彦博按治,由是平得直,而德和诛。元昊求款附,议者犹执攻讨之策。存建言:“兵役不息,生民疲弊。敌既有悛心,虽名号未正,颇羁縻之。”迁龙图阁直学士,知延州。以母老惮行,徙泽州,还为待制。契丹与元

22、昊结昏,阴谋相首尾,聚兵塞上而求关南。存言:“河北城久不治,宜留意。”乃以为都运使,尽城诸州。入知开封府,复使河北。王则反,坐失察,降知汀州。久之,以吏部侍郎致仕。存性孝友,尝为蜀郡,得奇缯文锦以归,悉布之堂上,恣兄弟择取。收恤宗属,嫁聘穷嫠,不使一人失所。家居矜庄,子孙非正衣冠不见;与宾友燕接,垂足危坐终日,未尝倾倚。枣强河决势逼冀城或劝使他徙曰吾家众所望也苟轻举动使一州吏民何以自安讫不徙卒,年八十八,谥恭安。(选自宋史张存列传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是(3分)A枣强河/决势逼冀城/或劝使他徙/日/吾家众所望也苟轻举动使/一州吏民何以/自安讫/不徙/B枣强河决/势逼冀城/

23、或劝使他徙/曰/吾家/众所望也/苟轻举动/使一州吏民何以自安/讫不徙/C枣强河/决势逼冀城/或劝使他徙/日/吾家/众所望也/苟轻举动/使一州吏民何以自安/讫不徙/D枣强河决/势逼冀城/或劝使他徙曰/吾家众所望也/苟轻举动/使一州吏民/何以自安/讫不徙/11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A字,古代男子有名有字,名是出生后不久取的,字是二十岁举行冠礼后才取的。“男子二十,冠而字。”B封事,密封的奏章。古代臣子上书言事时,将奏章用皂囊缄封呈进,以防泄露,称“上封事、奏封事”。C致仕,指将享受的俸位交还给君王,表示辞去官职或到规定年龄而离职。又称“致事”“致休”等。D谥,即

24、谥号,古代帝妃、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的褒扬的称号,如武帝、哀帝、炀帝。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A张存入仕以后,积极建言。宋仁宗亲政后,停止了让百官转对的制度,张存积极建言,请求恢复它,可惜皇上没有听取他的建议。B张存善于明察,思维缜密。黄德和诬陷刘平,张存明察是黄德和引兵后退,以致打了败仗,朝廷采纳了张存的意见,刘平得到昭雪。C张存洞察情势,见识超群。元昊想要归附朝廷,大臣们坚持讨伐元昊。张存认为他既有悔过之心,在当前情势下,应当笼络控制他。D张存孝顺友爱,德行深厚。他为母亲转调泽州,他照顾本宗的亲属,不让一个人没有安身之处。他平时在家也严肃庄

25、重。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)身既陷没,而不幸又为谗狡所困,边臣自此无复死节矣。(2)子孙非正衣冠不见;与宾友燕接,垂足危坐终日,未尝倾倚。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成1415题。夏晚望嵩亭有怀罗邺正怜云水与心违,湖上亭高对翠微。尽日不妨凭槛望,终年未必有家归。青蝉渐傍幽丛噪,白鸟时穿返照飞。此地又愁无计住,一竿何处是因依。(注) 罗邺,唐朝余杭人。有文名,尤擅律诗。科考屡下第,漂泊湘、浦间,不得志,晚年赴职单于牙帐,郁郁而终。14下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)A诗的起句写漂泊不定的浮云和流水,从侧面烘托出作者的思归之情

26、。B第二句写湖上亭子与湖岸青山相对,引发后面的登亭远望、所见有怀。C虽然望嵩亭周围景色优美,整日可观,但作者仍觉得它终是异乡,不能久留。D诗的最后以景结情,说自己好似修竹,孤独无依,透露出作者无所归依的迷惘。15本诗的第五、六句“青蝉渐傍幽丛噪,白鸟时穿返照飞”写景很有特色,请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在赤壁赋中发议论说,江水不停地流去,“_”;月亮时圆时缺,“_”。(2)韩愈在师说中圣人孔子转益多师的例子论证“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,对这种观点,他给出的理由是:“_,_”。(3) 杜牧在阿房宫赋的结尾对历史发

27、出无限感慨:假使六国能够各自爱惜他们的百姓,“_”;假使秦又能够爱惜六国的百姓,“_”,谁能够灭了它呢?三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。( ):汉字的抑扬顿挫和无穷组合,造成了中国文化的辉煌灿烂和_。书法是汉字的艺术。离开汉字就没有中国书法,就不是中国书法。书圣王曦之的最伟大贡献,是完成了中国书法的艺术化、_,中国书法的提高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁,颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。而有了晋代尚韵、唐代尚法,宋代尚意也顺理成章、_了。晋代、唐代、宋代,是中国书法的三个辉煌时代,颜真卿之所

28、以能够成为继王羲之之后,中国书法史上的又一位伟大书法家,他的最伟大成就,就是在继承王羲之的基础上,超越了王羲之,从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象,达到了骨力和_的高度统一,完成了雄浑、宽博的新体楷书创作,树立了唐代楷书的典范。17依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A博大精深 典范化 浑然天成 宛转B千姿百态 典范化 浑然天成 含蓄C千姿百态 规范化 应运而生 含蓄D博大精深 规范化 应运而生 宛转18下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A中国文化的最高代表就是汉字,也是中国文化的最小单元B中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表就是汉字C汉字是中

29、国文化的最高代表,又是中国文化的最小单元D汉字是中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表19文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。B即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者,那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代表。C如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。D即使说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)柴油在开采和运输的过程中,常

30、会泄漏到水体和土壤中,_。近日,中科院合肥物质科学研究院技术生物所吴正岩研究员领导的课题组,研制出一种可高效去除水体和土壤中柴油污染的新型纳米海绵。这种纳米海绵表面含有大量的疏水基团,可与柴油分子形成分子间作用力,从而将_,纳米海绵中的柴油就随海绵一起从水体和土壤中移除,达到污染修复的目的。吴正岩表示,纳米海绵不仅可以去除水体中的柴油,而且可以铺在土壤表面,_,也可以放在土壤中控制柴油的迁移和扩散,且易回收,因此在防止柴油污染水体和土壤领域前景广阔。21用一个单句概括下面达段文字的主要内容。不超过25个字。(5分)创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。

31、在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。某市晚报“青年调查”栏目针对该市中学生理想信念现状展开调查,结果显示:被问及“对未来的想法如何?”时,27%的同学对

32、未来的目标“很明确”,53%的同学“比较模糊”,还有20%的同学“十分迷茫”,大多数同学表示可能会把理想定位于未来的事业,用所学知识回馈社会。被问及“确立了理想后,你会怎样做?”这一问题时,有45%的同学选择“十分努力去实现”,41.4%的同学表示会“比较努力”,还有13.6%的同学说“无所谓,随他去吧”。请结合材料内容,以“坚定理想信念,争做时代新人”为主题,给该栏目写一篇致中学生的倡议书,阐述你的观点与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。20202021学年高三8月月考语文试题答案1A【解析】本题考查学生对文本内

33、容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行对比辨析,判断正误。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析,不正确的一项”,题中A项“只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起”错,原文为“只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起”,“只有才”是必要条件,“只要就”是充分条件。 故选A。2B【解析】本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观

34、点和论证的方法,同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。题中B项,“说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中”错。根据原文“回溯既往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中,都体现着民族大义”可知,举大禹治水、戚继光抗倭的例子,证明的是家国情怀体现为一种民族大义。故选B。3D【解析】本题考查学生筛选整合信息,分析归纳内容要点,并把握作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如本题“下列说法正确的一项”,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,不要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代

35、内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。题中A项,“内化于行、外化于心”错,原文为“内化于心、外化于行”,选项将顺序颠倒,故错;B项,“不能关注国家为我们做了些什么”错,原文“对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么”强调的是要关注,故错;C项,“对于每个人来说”错,原文“对于年轻人来说,舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能置身事外、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能自甘平庸、安于现状;能力再大,自己不行动永远是个失败者,决不能踟蹰不前、不思进取”说的是年轻人,不是每个人。故选D。4D

36、【解析】本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括,注意结合语境。本题D项,“华为在5G专利数量上遥遥领先高通”错误,从材料二图表中看出,高通主导的LDPC技术高于500票,而华为则低于500。选项中“华为在5G专利数量上遥遥领先高通”的说法不合原图数据。故选D 。5B【解析】本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。本题B项,“在即将到来的

37、5G时代,人类会将所有的物连接起来,实现万物互联的技术理想”于文无据,材料一中最后一段相关表述为“目前5G的多数应用场景还只是一种展望,有些可能比预想中进展得慢,有些未曾料想的场景又可能会冒出来形成颠覆式创新”,原文用的是“有些”“可能”这样的表述,选项“会实现”这一观点过于绝对,与之不符。故选B。6在全球推动非主流频段,提高产业链成熟度;解决4G与5G网络建设的矛盾,协同发展;探索新的商务模式,提高投资效益,促进健康可持续发展;改变传统的网络优化方式,提高网络灵活性;做好行业融通,了解行业需求,与各行各业共同投入,联合创新;变革价值体系和管理体系,使之与技术体系适配。【解析】本题考查学生把握

38、文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料內容都认真研读,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息,即可作答。答案信息集中在材料四中,从“产业链成熟度上看,非主流频段需要我们在全球去推动,将其从非主流变成主流”“同时还要解决4G与5G网络建设的矛盾,解决好二者之间的协同问题”中看出,要提高产业链成熟度,解决4G与5G网络建设的矛盾,协同发展;从“目前新的商务模式还没有真正的形成,如此巨大的投资如何获得回报,又能带来多大效益?怎样能够让5G更加健康可持续发展?通信行业仍然在摸索”中看出,要探索新的商务模式,提高投资效益,

39、促进健康可持续发展;从“此外,5G的发展实现了从移动互联网扩展到物联网的阶段。为了满足复杂场景和垂直行业的需求,5G对于网络灵活性提出了更高要求,端到端的网络切片给网络运维管理带来了很大挑战,依靠传统的网络优化方式已是难以为继”中看出,要改变传统的网络优化方式,提高网络灵活性;从“在行业融通方面,5G要赋能各行各业。我们怎样去洞察行业需求?需要跟行业本身共同投入、联合创新。目前通信行业技术体系在变革,而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配,不发生变革就难以应对5G的发展”中看出,要做好行业融通,了解行业需求以共同投入、联合创新,要变革价值体系和管理体系等。7B【解析】本题考查学

40、生对作品思想内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握,然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干,把握命题意图,找出题干所在的语段,将题目材料信息带入选文比对理解分析。B项,由“原来因为肚子里有点儿墨水的三婶,前些年被选当上村委会委员”可知,三婶有文化、有能力才是她“顺利地当上村党支部副书记的根本原因”。故选B。8特点:一方面懂养殖技术、勤劳能干、守信用,另一方面思想上又有点世俗、肤浅、自私。作用:推动情节发展,小说借三叔的言行推动了情节的发展;侧面衬托人物。文章末尾处“她心里有杆秤,我不得不服输啊!”三叔幸福地感叹道。”起到了侧面烘托的作用。三

41、叔这一形象把故事情节衬托得曲折动人,凸现了“三婶”的品质,使“三婶”的形象更加鲜明清晰。对比反衬。文中三叔的言行前后形成对比,反衬了三婶的形象。【解析】本题考查概括人物形象的能力以及把握次要人物在文中的作用。概括人物形象,可以根据人物的肖像、语言、动作、心理、神态等描写来揣摩人物性格,也可以通过事件综合起来总结人物的形象特点。次要人物在文中的作用,一般从情节结构、主要人物、主题、手法等方面回答。三叔的特点可从他的懂技术、重信用、世俗肤浅三方面回答:依据“小两口承包了一口鱼塘,还圈养了鸡鹅鸭。养殖场每天开门纳客,吸引了附近农贸市场的小商小贩,生意盈门,很快成了远近有名的养殖户”,可知三叔懂养殖技

42、术、勤劳能干;依据“三叔则成了村民免费的技术顾问,因为早在三婶履职前,三叔就在协议书上承诺,倘若三婶三年内让空壳村变富,他必定无偿为村民推广养殖技术”,可知三叔守信用;依据他反对三婶当村党支部副书记的理由,可知三叔思想上又有点世俗、肤浅、自私。三叔在文中的作用,可从情节、人物、手法三方面回答:推动情节发展。小说借三叔的言行,告诉大家村子贫穷;通过三叔则成了村民免费的技术顾问,可知村子发生了变化;所以三叔的形象推动了情节的发展。侧面衬托人物。文章末尾处“她心里有杆秤,我不得不服输啊!三叔幸福地感叹道”,三叔本来是一个世俗肤浅的农民形象,他能够赞叹三婶,并通过他的表情“幸福”表示自己由衷地佩服,这

43、样三叔就为三婶的形象起到了侧面烘托的作用;同时,三叔前面反对、后面支持,把故事情节衬托得曲折动人,凸现了“三婶”的品质,使“三婶”的形象更加鲜明清晰。对比反衬。文中三叔的言行前后形成对比,说明三婶的做法让三叔钦佩,三婶领导下取得的成果让三叔钦佩,这样就反衬了三婶的形象。所以,无论是对比还是衬托,都是为了突出三婶的人物形象。9从情节内容的角度看,“三婶的秤”是小说的线索,基本贯穿了全文的故事情节。从人物形象塑造的角度看,“三婶的秤”是三婶言行的标尺,凸显了“三婶”的性格特征。从主题表达的角度看,文中的“三婶的秤”既是三婶人生价值观的体现,又彰显了“社会主义核心价值观”的主题。【解析】本题考查文章

44、标题的作用。题目常见的作用有:点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围;设置悬念;贯穿始终的线索;突出人物的形象或者性格;推动(暗示)情节发展;突出主题;吸引读者等。从情节内容的角度看,“三婶的秤”是小说的线索,小说前面写“三婶手上那杆秤,更成为十里八乡、人人称羡的标配”,说明三婶公正,不作假;中间写三婶没有把沙场承包给二婶的儿子,说明三婶做事“心中有杆称”;最后以三叔夸赞三婶“她心里有杆秤”来结束小说,所以,“三婶的秤”基本贯穿了全文的故事情节。从人物形象塑造的角度看,“三婶的秤”是三婶言行的标尺,以前做养殖户的时候,她手上那杆秤,更成为十里八乡、人人称羡的标配;做了村党支部副书记后,她不徇

45、私情,没有把沙场承包给二婶的儿子,这些都凸显了“三婶”的性格特征。从主题表达的角度看,小说通过塑造三婶的形象,来表扬一心一意为了百姓做实事的奉献精神。文中的“三婶的秤”既是三婶人生价值观的体现,又彰显了“社会主义核心价值观”的主题。10B【解析】本题考查文言文断句的能力。通读全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词,动词通常作谓语。借助句子成份,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。此外,文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一定不能断开的地方,用排除法做题。比如本题,“枣强河

46、决”的意思是枣强县河流决口。主语是“枣强河”,谓语是“决”,句意完整,语法合理,所以应在“决”之后停顿。排除AC项。“或劝使他徙”的主语是“或”,谓语和宾语是“劝使他徙”,是完整句子,所以在其后断开;“曰”断句标志,其后断。这样就排除D项。故选B。11D【解析】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。D项,“给予的褒扬的称号,如武帝、哀帝、炀帝”错。“武帝”

47、是“褒扬”,也有表示同情或贬义等的称号,如哀帝、炀帝。故选D。12A【解析】本题考查文言文的分析综合能力。属于信息筛选。解答本题,要求考生认真审题,题干要求“下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是”,做题时要回归语境,对选项中的内容进行分析,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,即能发现问题。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句译错等。A项,“可惜皇上没有听取他的建议”于文无据。故选A。13(1)(他)牺牲在战场上,却不幸又被谗言和奸人困扰,边防的臣子恐怕从此不再有为守节而死的了。(2)(他)不端正衣冠不见子孙;宴会上接待宾朋,垂足端坐一整天,不曾歪过身子

48、。【解析】本题考查文言句子翻译能力。此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推断。第一句关键点:“身既陷没”:“(他)牺牲在战场上”;“为所”:“被”;“谗狡”:“谗言和奸人”;“死节”:“为守节而死”。第二句关键点:“正衣冠”:“端正衣冠”;“燕”通“宴”,“以酒食待客”,此处译为“宴会”;“危坐”:“端坐”;“倾倚”:“歪着身子”。参考译文张存,字诚之,是冀州人。考中进士,担任安肃军判官。天禧年间,皇帝下诏要求铨司以身言书

49、判选拔官员,仅录取了两个,张存被选中了。担任大名府朝城县令,寇准是太守,对他非常赏识。御史中丞王曙屡次举荐张存担任殿中侍御史,升为侍御史。宋仁宗最初亲政,停止了让百官转对的制度,张存请求恢复它。又说:“以前曹修古等人一同忤逆圣旨被罢官,布衣林献可因为呈上密封的奏章而被流放到险恶的地方,我担心从今以后,忠诚正直的言论,与那些关于治乱安危的策略,就会隐藏起来无法抵达陛下耳中。”于是引用周昌、辛毗的事例,以使皇帝明白过来。宋朝边境开战,张存以天章闾待制的身份担任陕西都转运使。黄德和诬陷刘平的时候,张存上奏说:“刘平与敌人作战,从早到晚,我们伤亡的与敌方伤亡的数目相当,因为黄德和引兵后退,以致打了败仗

50、。当时敌人的气焰很嚣张,如果不是刘平奋勇搏杀,那形势一定不能挡住敌人;延州是一座孤城,如果不是刘平解围,那城一定不能守住。(他)牺牲在战场上,却不幸又被谗言和奸人困扰,边防的臣子恐怕从此不再有为守节而死的了。”朝廷采纳了他的意见,这才派遣文彦博查问惩办,因此刘平得到昭雪,而黄德和被处死。元昊想要归附,商议的人依然坚持攻打讨伐的策略。张存建言说:“战争不停止,百姓疲惫不堪。敌人既然有了悔过之心,尽管其名号还不正当,也应当笼络控制他。”(张存)升任龙图闾,学士,担任延州知州。因为母亲年老害怕远行,转调到泽州,回京后又做了待制。契丹与元昊结为婚姻关系,阴谋互相支援,就聚兵到塞上而求取关南的土地。张存

51、说:“黄河以北的城池很长时间没有整治,应当对此留心。”于是让张存担任都运使,在各州全都建城修城。入京担任开封府知府,又出使黄河以北地区。王则造反,他因为没有发觉被连坐,降职做汀州知州。很久以后,以吏部侍郎退休。张存天性孝顺友爱,曾管理蜀郡,得到奇异的缯文锦回来,他全都放在大堂上,任凭兄弟们挑选并取走。他收录照顾本宗的亲属,给穷困的女子、寡妇办婚事,不让一个人没有安身之处。平时在家,(他)不端正衣冠不见子孙;宴会上接待宾朋,垂足端坐一整天,不曾歪过身子。枣强县河流决口,洪水直逼冀城,有人劝他转移到其他地方,他说:“我的家,是大家都观望着的,如果轻举妄动,让全州的官吏百姓靠什么来安定自己?”最终也

52、没有转移。去世时八十八岁,谥号恭安。14D【解析】本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。本题中,D项,“诗的最后以景结情,说自己好似修竹,孤独无依,透露出作者无所归依的迷惘。”错误,选项对

53、诗歌的语言和手法理解有误,“一竿”代指行舟,“一竿何处是因依”意思是整日坐船漂泊,不知道哪里是自己的留居之所,抒情手法是“直抒胸臆”,而不是“以景结情”。故选D。15动静结合。“蝉噪”“鸟飞”是动,“幽丛”“返照”是静,动静结合,动中有静。有声有色(视听结合)。“蝉噪”有声,“幽丛”有色,画面有声有色;“蝉”为“青色”,“鸟”为“白”色,“幽丛”暗含“绿”色,“返照”暗含“红”色,色彩对比鲜明。远近结合。“青蝉”句是近处所听,“白鸟”句是远处所见,远近结合,富有层次。情景交融。融羁旅愁情于眼前美景之中,以乐景衬哀情。【解析】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧能力。解答此类题,首先要审题。题干是“本

54、诗的第五、六句青蝉渐傍幽丛噪,白鸟时穿返照飞写景很有特色,请简要分析。”,题目要求分析诗歌中颈联的写景艺术,是暗考表达技巧。“赏析写景艺术”涉及较广,通常有景物对象、景物层次、景物状态、景情关系等方面。解答时既要指出艺术手法,还要结合具体词句加以分析,突出表达效果。第五、六句(颈联)写景时抓住景物的特点,运用了一系列意象,如:“蝉噪”“鸟飞”“幽丛”“返照”“青蝉”“白鸟”等来描写景色。画面有动有静,有耳闻也有目见,从远及近,很有层次地进行景物描写。情景交融,在色彩鲜明的景色描写中融入羁旅之愁情。该题可以分点回答,每点先回答写景手法,再结合诗中的景色指出手法的表现及效果。16.(1)而未尝往也

55、 而卒莫消长也(2)闻道有先后 术业有专攻(3)则足以拒秦 则递三世可至万世而为君 17C【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。解答此类题目首先明确题干要求,选成语填空,要求学生答题前先将空格所在的前后语境读明白,然后结合成语的意思用法等进行判断。千姿百态:形容姿态多种多样。博大精深:形容思想和学识广博高深。第一空处是在说“书法”,更强调姿态。故选“千姿百态”。 “规范”是指明文规定或约定俗成的标准,具有明晰性和合理性。“典范”被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规、合乎规范的。第二空处意在强调约定俗成为标准,故选“规范化”。应运而生:旧指应天命而产生,现指适应时机而产生。

56、浑然天成:谓自然形成的整体,没有斧凿的痕迹,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹,也形容人的才德完美自然。第三空处指适应时机而产生,故用“应运而生”。“含蓄”是指表达得很委婉,耐人寻味。“宛转”是指委婉曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。第四空处意指表达委婉,耐人导味,故用“含蓄”。故选C。18D【解析】本题考查补写句子能力。解答此类题目,要考虑以下几个问题:句子顺序是否合理,话题是否一致,前后是否照应,格式是否一致,音节是否和谐等。根据前后文,本句表达的主语应为“汉字”,排除AB;先“最小单元”后“最高代表”,形成递进关系。故选D。19C【解析】本题考查学生病

57、句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。“即使那么”关联词搭配不当。排除BD;根据时间顺序,应该先晋代,后唐代,排除A。故选C。20造成水体和土壤环境污染 柴油吸附在纳米海绵中 阻止柴油进入土壤 【解析】本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。这是一段说明性文字,主要是分析如何在开采运输柴油的过程中避免泄露到水体和土壤中。第一处,前面说“柴油在开采和运输

58、的过程中,常会泄漏到水体和土壤中”,后面应是结果,即对水体和土壤造成污染;第二处,前面说“这种纳米海绵表面含有大量的疏水基团,可与柴油分子形成分子间作用力”,“从而”表明后面是由前面得出的结果,即让柴油吸附在纳米海绵里;第三处,前面说“而且可以铺在土壤表面”,后面应是铺在土壤表面的作用,即阻止柴油进入土壤。21.创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关【解析】本题考查“压缩语段”这一考点,侧重对文段的分析概括能力和“表达应用”能力。解答本类题先通读全文,了解文章层次,抓住关键语句,特别是首尾句的叙述,在此基础上概括文意,注意字数限制。要审清题干要求和限制性信息。要结合文体选用筛选方法和技巧。

59、要尽量用主谓句表达(有特殊要求除外)。最后注意精炼语言。本文段是总分结构,是总领句,提出论述对象“创造性思维”;句的关键词是“天赋”,句的关键词是“兴趣”,句的关键词是“意志力”,原文里有很明显的中心句“创造性思维与思维者的天赋有一定的联系”“再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣”“不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的”,从这三个句子中就可以提炼出最主要的信息。22.【审题指导】本题的材料是一份调查报告,某市尚有一定比例的中学生对未来目标不明确,也存在一定比例的中学生,虽有目标,却无行之有效的行动。作文命题正是针对这一现象而设

60、立的。命题包括两方面的含义,一是“坚定理想信念”,二是“争做时代新人”。前者是基础,当代青年应该具有坚定正确的理想和信念;后者是行动,要把理想信念具体落实到新时代社会主义现代化建设的行动上。二者必修兼备才算恰题。参考立意:仰望星空与脚踏实地。即把坚定理想信念与争做时代新人结合起来。【详细解析】本题考查学生的写作能力。本题是材料加命题形式的命题作文。对命题作文来说,快速抓住题目中的重点词语并加以分析非常关键,因为只有读懂了重点词语的含义,才能准确地把握命题人的意图,从而明确写作放向。命题作文文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的

61、误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。【例文示范】1.心怀志向,与时代同频共振厦门第一中学亲爱的同学们:你可还记得小时候拍着胸脯立志做科学家的骄傲与坚定;又是否曾和朋友一道诉说自己的梦想而彼此争执不下?儿时的稚嫩常被家长津津乐道,可儿时的梦想如今怎么说不出口了呢?我们青年一代,是乳虎是朝阳,是春前之草,是长江初发源。生机和希望从我们身边散发,未来的动向有待我们奋斗。国家领导人曾说,青年人应立鸿鹄之志,做奋斗者,这正是当下新生的中国对青年人的要求与期待。可我们之中迷茫动摇的心态不在少数,模糊的理想与规划如何托起青年肩

62、上的重任?随着教育的发展,封闭式学习的漏洞逐新扩大,除了成绩单上下滑的排名,你们还能被什么刺痛?社会与国家的转变和发展是否被视而不见;环境染染、资源短缺,逆全球化思想的沉渣泛起,这些时代的问题怎能被我们置之不理?在时代潮流的裹挟下,我们青年应当志存高远,与时代同频共振。志之所趋,无远弗届。志向引领的信念,是遇到困难时的定心丸。古有司马迁奉献二十年终成史家绝唱的辉煌,今有科学家们隐姓埋名奋战于艰险之中换取了中国科技的卓越飞跃。这其间漫长的煎熬,身心的疲惫,若无坚定志向的指引,哪一个不是沉重的打击。正是信念让我们“与苦相伴,苦中作乐”。志存高远,脚踏实地。诚然,生活条件改善了,中国也已旧貌换新颜,

63、可这就说明我们青年人可以停止奋斗了吗?享乐利己主义的流传,自我实现的需求被淡化,可时代正在变化!时代的旋涡不容许你站立其中,唯有顺势而为才能在其中穿梭自如。“欲粟者务时,欲治者因势”,时代的洪流下更需要我们青年人脚踏实地的追逐理想,把个人理想融入国家的使命。青年一代,更要小心沾染上“暮气”、“丧文化”的席卷和风靡不是拥抱时代的积极态度,而像李子柒那样把宣传乡村文化的理想付诸实践,给世界带来田园牧歌的惬意享受才是我们面对时代的正确态度。志向无需遥不可及,而是引领你前行的方向;实现理想也非难事,只要拥抱时代,与时势相向而行。让我们青年一代都能心存志向,与时代同频共振。倡议人:一名高三学生2020.

64、01.18【点评】该文从中学生理想信念的现实说起,回应材料中理想信念模糊的问题,进而申明青年人坚守理想信念的重要性。在倡议青年人坚守信念,与时代同频共振时,作者能结合时代社会特点,敦诫青年人把个人理想融入国家使命,积极践行。文章注意到了倡议书的格式要求,内容贴合材料;行文能把个体体验和社会认知相关联,抓住青年人自身特点分析问题;语言流畅,结构清晰。欠缺之处为思考比较表面,有所论,但还不够深刻;在希望和建议部分还有点避实就虚。2.让理想之花开遍时代的原野厦门双十中学同学们:大家好!近日,一份关于青年理想信念的调查引发热议,虽然大部分同学选择付出努力去实现,但却少有同学对理想信念较为了然于心。正如

65、理论之于实践,理想信念是奋斗进程中的指路明灯。若无理想信念,我们将不可避免地走一些冤枉路。对此,我们不禁疑惑:作为时代新人的我们怎么了?抑或是多元的文化浪潮让我们迷失,抑或是家庭的考量让我们犹豫。究其根本,是心中价值取向的迷惘,亦是对未来不确定性的畏惧,让我们们本应盛开的理想之花渐显凋零。但放眼时代的原野,家庭与社会的教育价值多元重塑。而内心迷惘的我们,又如何在纷繁的外部环境中,找到自己人生的立足点?作为被社会建构着的我们是如此,社会则亦是如此;信仰缺失了,“丧文化”便生根发芽,和谐有序社会环境杂草从生;理想沦亡了,“混文化”就大行其道,行稳致远的发展道路平添阻碍。但批判终究只是通向正义感的捷

66、径,时代的责任绝不容许我们一昧道德飙车。伟人不因为他们出身的伟大而伟大,而在实现理想信念的过程中彰显着他们的伟大。而平凡的我们坚定了理想信念,也终将聚沙成塔,汇紧起一股推动历史进程的力量。求学东瀛,是周总理的“难酬蹈海亦英雄”;雪线送邮,是其美多吉的对理想的默默守护。无数平凡的人种下无数坚定的理想之花,时代的原野一片葳蕤,在此,我呼吁同学们,坚定理想信念,做出切实行动,争当时代弄潮儿:由内而外,寻找个体价值,不盲从,做自己。狂飙突进的时代,意见冲突早已是家常便饭。理想的分歧本身没有错,但正如王元化先生所指出,“浪潮之坏在于抹杀不同的意见”。在鱼龙混杂的與论环境下,留一颗纯争的心,寻找自己的价值

67、存在,方能将人生的道路越走越直,更避免信息化产物的影响。西谚有云:“有信仰,才有希望”。不正是如此吗?“为者长成,行者长至”,诚哉斯言。正如写作业不能只动脑不动笔,实现理想要拼搏,要奋斗,是我们都知道的普世道理。不积跬步,无论如何都无法致干里,在实现理想的道路上,唯有坚持,才不会“心中满当当,两手空荡荡”。国家领导人曾言:“青年的理想,是同时代的发展相联系的。”个人理想的实现伴随着社会的安定、国家的强盛,而国家的强盛又促使我们向更高的理想奋进。让个人的理想与社会进步、国家发展相融合,让个人、社会、国家一同前进。同学们,让我们在心中种下一颗理想的种子,看心灵的原野繁花似锦。在时代的原野种下一颗种

68、子,我们心灵的原野更加生机勃勃。种下的种子,即便终不能成长为参天大树,也能开出一朵鲜花,留人余香。倡议人:一名高三学生2020.01.18【点评】作者准确把握任务要求(倡议书),在高度概括材料调查报告数据的基础上,提取出两个问题的要义,围绕核心话题“理想信念之于时代青年”展开倡议。基于现实的写作关照,写作者对青年所处的时代特征进行了明确具体(多元化、信息化、现实利益考量等)推因探讨,并就此引申出对青年的不良影响(迷失、犹豫、述惘,“丧文化”“混文化”等)。文章铺垫到位,倡议水到渠成;青年们由内而外,笃定理想信念,做自己;更需要反躬自省,并践行于生活实践,将个体与社会、国家融合起来,才能走宽走直

69、人生路,争做弄潮儿,担当时代大任。文章优胜之处在于,析因深刻,挖掘内涵,问题与结论紧密相连,紧扣时代特色。全文思路清晰,内蕴丰富,语言理性有力,能够通过倡议,引发同学们深层次的思考,结合自身情况,感触体信,行动出来,真正达成倡议呼吁的效果。3.扎实干之土壤,开理想之花 致中学生的一封倡议书厦门外国语学校同学们:大家好!国家领导人曾言:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”理想信念不仅关乎个人发展,更与国家命运紧密相连。前人栽树后人乘凉,正是一代代青年的理想与抱负造就了今日之中国。没有五四青年的理想,就没有民众思想的觉醒;没有青年革命战士的报国理想,就没有今日和平的环境

70、;没有改革先锋敢闯敢拼的理想,就没有今日经济的腾飞;没有刘永坦、南仁东等科学家永不言奔的理想,就没有今日举世瞩目的科研成果时代变迁鼓舞着青年树立远大的理想,而理想的实现又不断推动着历史车轮滚滚向前。正值青春年华的我们,眼看步入成年生活的日子即将到来,心中难免有迷茫和无助。但若是我们静下心来,拨开眼前重重的迷雾,将个人命运和国家命运联系起来,聆听时代的声音,我坚信,你会找到答案。这个理想,当是对社会有进步意义的,当是个人价值与社会价值的统一。或许你会说,理想太远大,与生活太遥远。可若是连远大的理想都不普拥有,以何作为前行的目标和动力呢?理想信念的缺失,必然导致坠入虚无的深渊。何况,万一实现了呢?

71、当然,理想信念并非是冲锋陷阵,捐躯报国,而是以自己的方式为国家和社会做页献。可以是成为一名敬业负责的教师,让知识之美代代相传;可以是投身科研,助力科技发展;也可以是坚守基层,为民服务,热心奉献。理想信念可以有很多,只要是为社会奉献,就是崇高的!理想信念的实现,需要实际行动的护航。在这个最适合竭尽全力顽强拼搏的青春年华,吾辈着实应当脚踏实地、努力奋斗。古人云:“天下大事,必作于细。天下大事,必作于易。”将宏伟的理想转化为一点一滴的具体行动并矢志不渝的坚持,那么日积月累,理想之光离我们就不远了。追寻理想的道路必然会有荆棘和风雨,但只要我们不怕吃苦,永不言败,如同女排队员一般“拍拍身上的尘土,依然眼

72、中坚定”,星辰大海触手可及。当前中国正处于百年末有之大变局,国内外形势日益复杂,更需要青年一代接过接力棒。没有理想、无所谓目标的逃避态度不可取;空有理想、不知奋斗、坐等成功的投机思想也不应有。我倡议:从现在开始,我们要明确理想,坚定信念,扎实肯干,实现价值!鲁迅有云:“有一分热,发一分光,就如萤火一般,不必等候炬火。”愿我们都能拥有“肯做工夫的庸人”精神,以理想和实干作为两翼,助力中华民族伟大复兴!加油奋斗吧,吾辈青年!倡议人:一名高三学生2020.01.18【点评】文章能够紧紧围绕“中学生理想现状调查”结果展开,集中解决了作文材料中“调查结果”暴露的两个问题:理想信念模糊和实现方式不明确,指出当代青年的理想信念应是“个人价值与社会价值的统一”,并用“脚踏实地、努力奋斗”来实现。写作中,能够用事例支撑观点,用修辞手法修饰语言,用名言强化说理,文章较有气势。若能在兼有倡议书要素的同时,融入审辨思考,并结合中学生实际就“如何做”给出具体指引,倡议内容会更具深度与现实针对性。

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