1、诗从肺腑出蜀道难登高一、课外阅读(一)阅读下面这首唐诗,完成12题。秋晚怀茅山石涵村舍许浑十亩山田近石涵,村居风俗旧曾谙。帘前白艾惊春燕,篱上青桑待晚蚕。云暖采茶来岭北,月明沽酒过溪南。陵阳秋尽多归思,红树萧萧覆碧潭。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.第一句写眼前陵阳的十亩山田靠近茅山石涵村,触动了诗人的怀念之情。B.第二句写诗人非常熟悉石涵村居的风俗,为进一步描写石涵村的民俗民风做铺垫。C.第五句写石涵村民在温暖的春日到岭北采茶的劳动场景,展现村民的勤劳。D.月光下村民渡溪买酒,既写出了清幽的环境,也写出了知足快乐的民风。解析:A首联点题而写,第一句写眼前的十亩山田景色与石涵村的
2、景色十分相似,引发了诗人对茅山石涵村的怀念;接着诗人发出感慨,石涵村的风土人情诗人曾经是那么熟悉,自然就引起下面对石涵村的民俗民风进行描写。所以A项对“近”理解有误,此处的“近”是相似之意。2.本诗的颔联中“惊”与“待”用得极妙,请结合诗句具体赏析。 解析:颔联承接上一联,用两个特写镜头具体描写石涵村春色的印象:窗前的白色艾草惊讶于春燕的归来,篱边的桑叶长势喜人在等待喂养晚蚕。此联中的“惊”与“待”两个动词用字精妙,“惊”“待”表达欣喜之情,运用拟人手法,生动地描摹了茅山石涵村春天来临时一派生机的景象,结合诗题“秋晚怀茅山石涵村舍”中的“怀”字分析景物描写中传递的情感,可以知道是暗示了诗人当时
3、的欣喜与对今日的怀念。答案:“惊”与“待”运用拟人的手法,传神地写出了茅山石涵村春天来临时燕子归来、篱上桑叶生长的情状,暗示了诗人当时的欣喜与对今日的怀念。(二)阅读下面这首宋词,完成34题。水调歌头叶梦得九月望日,与客习射西园,余病不能射。霜降碧天静,秋事促西风。寒声隐地初听,中夜入梧桐。起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。岁将晚,客争笑,问衰翁:平生豪气安在?走马为谁雄?何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。老矣真堪愧,回首望云中。【注】 云中,指云中郡,汉代名将魏尚、李广曾做过云中太守,并于此地抵抗匈奴。3.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()A.“秋事”
4、指秋收、制寒衣等事。本句为倒装句式,西风渐紧,催促人做好准备迎接寒冬的到来。B.起首句写寒霜遍地,碧天清肃。风声一响而过,诗人漫步梧桐树下,为下文设置了一个清冷萧瑟的环境。C.“寥落”意为冷落,衰败。既写出关河深秋景象,也表现诗人目睹国土沦丧、山河破碎,内心无比沉痛,只好借酒消愁,与客同醉。D.词中上片言“回望”江山壮美,结句说“回首”云中郡许多感慨,前后呼应,浑然一体。解析:B“风声”并非一响而过,“寒声隐地初听,中夜入梧桐”一句写风声直入梧桐的枝叶深处,鸣响不止。4.词中叙述了什么事?表现了一个怎样的词人形象?请结合全词简要分析。 解析:对于词中事件的分析概括要结合词人的形象,要了解词人所
5、处的时代背景和人生经历,结合具体词句分析。上片,首四句写与客习射西园的时间。“起瞰高城”三句,心事重重的词人起身离座,登上城楼,向中原望去,却见千里关河、寂寥冷落,他虽致力于抗战,无奈宋廷坚持苟和,抗金事业沉寂无着。面对冷落的关河,山河破碎、国土沦亡之悲涌上心头,只能借酒浇愁。在宴饮之后,习武场上,武士们手持雕弓,走马飞驰,令人振奋不已。下片写西园习射。面对众人驰驱习射,六十开外的词人深感自己年老力衰,当年的豪气现在已经消失,哪能像虎士那样,挥手弦响,双箭落地。这里有对虎士的赞许,更有对自己衰老的感叹。敌虏未灭而己身已老,不能驰骋疆场,使他深感遗憾,最后用典,以“老矣真堪愧,回首望云中”作结,
6、直抒胸臆。词人虽因无力报国而惭愧,但他身老志不衰,心系“云中”,情结边防,在垂暮之年,还以抗击金兵,收复中原为己任,表现了一个老年抗金志士的壮伟胸怀。将以上内容以精练语言总结概括即可。答案:在深秋寒夜,一位老人带病登上城楼,回望中原大片被金人夺去的土地和岌岌可危的南宋朝廷,心情沉重而且惆怅(心忧国事,渴望收复失地)。尽管年事已高,力不从心,但在西风萧瑟、与客习射的背景之下,仍透着高远与豪迈的气势,依旧豪气逼人,给人以激励和振奋。“老矣真堪愧”直抒胸臆,自己因年老体衰而不能为国效力,抒发了“真堪愧”的(悲凉、痛苦)心情,反复言说,心念国事。“望云中”用典抒情,再次表达报效国家、建功立业的壮志。二
7、、语言运用5.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。对于老年人来说,只要跳广场舞,他们就能延年益寿。相比泡吧或者网聊等年轻人热衷的交际手段,适合老年人的广场舞肯定是老年人热衷的社交方式。年轻人不理解广场舞对于很多老年人的重要性,他们就一定会发生冲突。对于很多老年人来说,不是只要跳广场舞他们就能延年益寿。 。 。解析:由给出的例句可知,例句是对文段中的原句的否定。原句“只要跳就能”犯了过于绝对的错误。由此推断原文段中“适合老年人社交方式”及“年轻人不理解发生冲突”,都犯了过于绝对的错误,并据此进行修改。答案:适合老年人的广场舞不一定是他们热衷的社交方式年轻人不理解广场舞对于很多老年人的重要性,他们也不一定会发生冲突6.请以“蜀道”为开头,仿照例句写一句话。要求:(1)体现景点或意象特征;(2)句式一致;(3)运用拟人和反问的修辞手法。例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗? 解析:本题考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法的能力。在答题时,除了看清题目要求外,还要分析所给例句的结构特点。例句运用了拟人、排比、反问的修辞手法,内容上突出了事物的特征,所以一定要抓住“蜀道”的特点进行仿写,并使其在句式上、修辞上、风格上、语气上与例句保持一致。答案:蜀道,你的天梯石栈,你的畏途巉岩,你的峥嵘崔嵬,不正好激发起我凌云的壮志吗?
