1、2019年人教新课标语文二年级下第一单元自测卷1读一读，连一连。（6分）2看拼音写词语。（10分）3反义词碰撞。（3分）4文字加减法。（6分）5让词语宝宝回到句子妈妈身边。（4分）（1）（ ）使人落后。（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（ ）。6阅读拾贝，我会连。（8分）7古诗对对碰。（10分）根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）读了草这首诗，我知道小草 （4分）我能发挥想象，给古诗草配幅美丽的画。（3分）8句子超市。模仿秀。（4分）示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他
2、说：“ 。”示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”模仿： 自豪地喊着：“ ！”示例：春天像个害羞的小姑娘。模仿：春天像 。把句子补充完整。（6分）春天来了， 。你知道 ？春天开放的花有 、 、 如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）黄莺： 微风： 9课文广角。（7分）鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊！桃花 ，柳树 ，小燕子 （4分）10阅读短文真快乐。（14分）春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵
3、一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！这段话主要写 来了，带给 一片生机勃勃。（4分）我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语： （3分）用“ ”画出文中一个比喻句。（3分）你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分）11写作园地。（20分）春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱
4、，他们多开心哪！用几句话写一写。参考答案1【解析】2棉花；消息；追赶；未来；世界；呼唤；浇水；哥哥；渐渐【解析】3熟，浅，密； 【解析】4浇-浇水；抽-抽打，油-油菜【解析】5骄傲，自豪【解析】6略【解析】7儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。略【解析】8只能下次再来看球赛了！妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在语文周报上啦!”春天像刚出生的婴儿。花儿开放了。船儿为什么能在大海里航行？油菜花、迎春花、郁金香.小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！【解析】9玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。明亮，美丽，笑红了脸，摇着绿色的长辫子，叽叽喳喳地叫着【解析】10春天,大地；五颜六色，色色俱全，五光十色，色彩斑斓；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。好好读书，不能浪费美丽的春光。【解析】11略【解析】
