1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定3.比一比。哪个角大？（ ）A. B.4.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.85.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.66.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.一张圆桌面有4个直角。 ( )3.任何一个锐角都比直角小。 （ ）4.钟面上6时整时，分针和时针成
2、直角。 （ ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )6.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.找一找，下图中有几个直角？_个直角_个直角_个直角。2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。3.填空。4.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。5.下面图形中各有几个角。 _个 _个 _个6.图形中，有_个角。7.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角8.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。四.解答题(共6题，共36分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的
3、每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；6；62.直角3.1；2；74.1 ；8 ；105.7；16；36.67.4；6；48.3；2四.解答题1.如图：2.解：都是直角3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.16个角,14个锐角,4个钝角
