1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下面的图形中，（ ）是直角。A. B. C. D.5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.课桌有4个角。( ) 3.下面各图形中是角。（ ） 4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。
2、（ ）6.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下面的图形中各的几个角？_个； _个；_个。2.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。3.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个4.看图回答。5.图中有_个角，其中有_个直角。图中有_个直角。图中一共有_个角。6.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。7.在中有_个角，其中有_个直角。8.填空。四.解答题(共6题，共31分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的
3、每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；3；52.（1）3 （2）43.3；4；2；54.45.8；5；3；76.1；2；3；17.9；48.4四.解答题1.一共有24个直角。2.解：43=12（个）3.解：都是直角4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.8 个；如：“目”有12个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
