收藏 分享(赏)

《名校推荐》江苏省南京师范大学附属中学鲁教版地理必修二1.1人口增长与人口问题 导学案 .doc

上传人:高**** 文档编号:104776 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:356.50KB
下载 相关 举报
《名校推荐》江苏省南京师范大学附属中学鲁教版地理必修二1.1人口增长与人口问题 导学案 .doc_第1页
第1页 / 共3页
《名校推荐》江苏省南京师范大学附属中学鲁教版地理必修二1.1人口增长与人口问题 导学案 .doc_第2页
第2页 / 共3页
《名校推荐》江苏省南京师范大学附属中学鲁教版地理必修二1.1人口增长与人口问题 导学案 .doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家1.1 人口增长与人口问题【课前 预习案】学测要求 不同人口增长模式的主要特点及地区分布。重难点 人口增长模式转变、不同国家人口问题及解决措施。预习模块一、世界人口增长的历史轨迹1、决定因素: 2、人口自然增长的时间变化特点(1)古代: (2)近代: (3)现代: 二、人口增长模式转变1、人口增长模式概念: 。2列表比较人口增长的四个阶段主要特征出现时间人口年龄结构类型目前分布区出生率死亡率自然增长率人均寿命人口增长原始低增长阶段高增长阶段增长减缓阶段低增长阶段3人口增长从第一阶段到第二阶段的转变首先从 开始的;三、不同国家的人口问题1.世界人口问题最为突出的表

2、现是2.列表比较不同国家的人口问题:国家人口问题对社会的影响采取的对策发展中国家发达国家四:预习检测(试一试,这几个问题,你能解决吗?):(1)不同国家或地区的人口增长模式往往是不同的,下列不属于其形成原因的是( ) A.人口数量的多少 B.生产力发展水平的不同 C.社会、经济的差异 D.文化环境的差异(2)(判断)有条件的“二孩”政策,一定程度上能缓解我国人口老龄化趋势。( )我的问题(预习中存在的疑惑、产生的困惑):【课堂 学习案】合作探究引导学生通过小组讨论、学生讲解及教师讲授等方式,突破重、难点知识:读课本P4图115人口年龄结构金字塔图,探究人口增长不同阶段人口年龄结构有什么差异。【

3、课堂 巩固案】 据日本共同社报道,日本总务省2014年9月14日公布的人口估算数据显示,2014年65岁以上老龄人口比去年增加111万,达3296万人,占总人口的25.9%,人数及占比均创历史新高。据此完成12题。 1. 日本人口老龄化水平的不断提高,其主要原因是( ) 生活水平提高,寿命延长 医疗条件进 步 青少年人口大量外迁 出生率下降 男女比例不平衡 A. B. C. D. 2.为应对我国人口老龄化问题,合理的措施是( ) 调整计划生育政策,促进人口增长 健全社会养老保障体系 积极鼓励境外移民 实施“单独二孩”政策,改善人口年龄结构 A B. C. D. 下图为我国20042013年江苏

4、、广西人口自然增长示意图。读图完成34题3.关于近十年江苏、广西人口自然增长状况,说法正确的是 A江苏人口出现了负增长 B广西的自然增长率逐年递增 C江苏的人口数量不断增加 D广西人口增长的特点是高出生率、低死亡率和高自然增长率 4.江苏人口死亡率相对广西较高的原因主要是,江苏 A自然环境质量好 B人口基数大 C人口老龄化 D出生率较高下图为我国1953、1982、2000、2010年四次人口普查的人口统计金字塔图,读图回答56题5.关于四幅人口金字塔图的判断,正确是A.1953年我国人口呈现高出生率、低死亡率的 特征B.1982年我国人口死亡率达到最高C.2000年我国人口自然增长率达到最高D.2010年我国人口增长表现为现代低增长模式6我国四次人口普查的统计数据显示A目前我国人口已呈现老龄化特征 B我国劳动力的数量不断减少C我国人口的自然增长率不断增加 D我国人口的死亡率不断减小7.读“人口增长模式图”,回答下列各题(1)图中斜线部分表示人口,计算方法是 。(2)图中自然增长率较低的是两个阶段,自然增长率较高的两个阶段是,其中之间的虚线处最高,其人口增长模式为。(3)从图中可以看出,C、D两阶段死亡率最低,至阶段死亡率又有所上升,这是因为 造成的。(4)我国正处于阶段。我国人口增长模式转变比较快,这是我国大力开展工作的结果。高考资源网版权所有,侵权必究!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3