ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:1.76MB ,
资源ID:1047119      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1047119-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(生物人教版选修1成长训练:专题3课题2 月季的花药培养 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

生物人教版选修1成长训练:专题3课题2 月季的花药培养 WORD版含解析.doc

1、主动成长夯基达标1.下列不属于体细胞胚结构的是()A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.种皮解析:胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。种皮是由珠被发育而来的,不属于胚。答案:D2.从小孢子母细胞到形成精子,经历的分裂方式是 ()A.有丝分裂B.减数分裂C.先有丝分裂后减数分裂D.先减数分裂后有丝分裂解析:考查小孢子母细胞形成精子的过程。小孢子母细胞首先经过减数分裂形成4个小孢子,然后形成4个花粉粒,再经有丝分裂形成精子。答案:D3.1个子房内共有4个胚珠,则完成受精作用需要的花粉粒个数、最终形成的种子数及果实数依次为()A.8、4、1B.4、4、1C.4、4、4D.8、1、1解析:被子植物是双受精

2、,即每个胚珠需2个精子。每个花粉粒经有丝分裂可产生2个精子。一个胚珠形成一粒种子。一个子房形成一个果实。答案:B4.已知一个种子内胚乳的基因型为Aaa,则胚的基因型是()A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa解析:胚乳是由两个极核和一个精子受精发育而来的。其基因型为Aaa,可推知卵细胞基因型为A,精子基因型为a,所以胚的基因型为Aa。答案:B5.材料的选择是花粉植株能否成功的主要影响因素之一,下列与之相关的内容正确的是()A.不同植物的诱导成功率相同,同一植物的不同生理状况诱导成功率也相同B.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同C.不同植物的诱导成功率不同,同一植物的不同生理状况

3、诱导成功率相同D.不同植物的诱导成功率相同,同一植物的不同生理状况诱导成功率不同解析:影响花药培养的因素很多,不同植物的诱导成功率不相同;同一种植物的不同生理状况对诱导成功率也有影响。答案:B6.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是()A.任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B.所有植物来说,在单核期,即细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高C.对一般植物而言,单核期时花药培养成功率最高D.为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵解析:一般地说,花期早期的花药比后期的更容易产生花粉植株;在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花

4、药培养成功率最高。答案:C7.下列不是影响花药培养因素的是()A.材料的选择和培养基的组成B.亲本植株的生长条件C.材料的低温处理以及接种密度D.做实验的时间解析:考查影响花药培养的因素。材料的选择、培养基的组成、亲本植株的生长条件、材料的低温预处理及种群密度对诱导成功率都有一定的影响。答案:D8.选择单核期以后的花药接种花瓣已有些松动,会给材料的消毒带来困难。原因是()A.花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药,给材料消毒带来困难B.花瓣松动后,体积变大,给消毒带来困难C.花瓣松动后,就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D.花瓣松动后,会使花药老化,不适宜做花药培养解析:考查单核期花药的特点与消毒的

5、关系。答案:A9.下列不能作为材料消毒使用的化学试剂是()A.酒精B.次氯酸钙C.氯化钙D.氯化汞解析:通常用的试剂包括:70%的酒精、0.1%的氯化汞和1%的次氯酸钙。答案:C10.材料消毒主要有以下几步,顺序正确的是()将花蕾在酒精中浸泡约30秒放入氯化汞液中24分钟无菌水清洗,然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分用无菌水冲洗35次A.B.C.D.解析:考查消毒的程序。基本程序如下:花蕾70%酒精无菌水0.1%氯化汞无菌水。答案:B11.下图是被子植物受精过程,完成下列问题:(1)写出图中数字代表的结构名称: , , , , , 。(2)下列图解表示水稻(2n=24)胚珠中胚囊的发育过程,试根据

6、图完成下列问题:水稻种子的种皮遗传物质应为 n,其中遗传物质应与 相同。水稻胚珠中的胚囊应共有染色体 条,其中卵细胞中含染色体 条;若水稻受粉受精后发育成胚和胚乳,则胚细胞中含有染色体 条,胚乳细胞中含染色体 条。7细胞或8核中的7细胞其中就包括了一个卵细胞和两个极核,若水稻的基因型为AaBb,则胚囊母细胞基因型为 。如果水稻卵细胞基因型应为Ab,则极核的基因型为 ,其原因是 。解析:图中给出一个被子植物子房结构示意图,首先要求我们能够正确识图,弄清各数字代表的结构名称。胚囊中7个细胞,从图解中我们可以看出是由一个胚囊母细胞发育而来的,所以这几个细胞的基因型完全相同(卵细胞和极核的基因型完全相

7、同)。花粉粒落到雌蕊柱头上萌发生出花粉管,花粉管通过珠孔进入胚囊,释放出两个精子,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成植物的胚;另一个精子与极核结合,形成受精极核,将来发育成胚乳(双子叶植物胚乳发育过程中,胚乳被子叶吸收。)答案:(1)花粉管子房壁珠被受精极核受精卵珠孔(2)2母方96122436AaBbAb卵细胞和极核是由单核胚囊经三次有丝分裂而来12.利用水稻花药进行离体培养,通过无菌操作,在一定条件下可形成愈伤组织,再分化形成试管苗。已知该水稻的基因型为AaBb。下图是水稻花药离体培养过程示意图。据图完成下列问题:水稻花药培养基中培养A B植物体(1)图中A是 ,B是 。(2)

8、A形成过程中,必须从培养基中获得 和小分子有机物等营养物质。要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有 和 两类激素。(3)脱分化是指 ,脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件,一是要有适宜的 ,二是 ,否则植物组织培养就不能取得成功。(4)这样培养成的试管苗可能出现的基因型有 等几种类型。解析:这是一道关于植物组织培养的综合题。考查的知识点包括:植物组织培养的概念、过程、培养基的成分、培养条件以及试管苗的基因型等知识。答案:(1)愈伤组织根和芽(试管苗)(2)水、无机盐细胞分裂素生长素(3)由离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织的过程温度无菌(4)AB、Ab、aB、ab走近高考13

9、.(2006广东高考,18)玉米籽粒黄色对无色显性。现用无色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒,原因可能是()父本是杂合子外来花粉授粉多倍体不育未受精A.B.C.D.解析:玉米籽粒的黄色对无色是显性,其遗传遵循基因的分离定律。无色玉米为母本(基因型为aa),去雄后授以黄色玉米(基因型可能是AA,也可能是Aa)的花粉,母本上结出了无色的籽粒,原因之一是父本是杂合子;其二,由于去雄后未进行套袋处理,也可能有其他外来的花粉授粉所致。答案:A14.(2006重庆高考,31)植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,

10、通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有 。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是 。(2)图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。图1植物甲的萌发花粉粒图2植物乙的未受精胚珠在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁,其原理是利用了酶的 性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个 细胞或2个 融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是 。(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的

11、影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:生长素浓度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2请结合表中数据对实验结果进行简要分析: 。根据上述分析,可以得出的结论: 。解析:植物组织培养所依据的原理为植物细胞的全能性。愈伤组织的形态结构特点是:排列疏松、高度液泡化、薄壁细胞。原生质体是植物细胞去除细胞壁以后的有活性的部分,所以获得原生质体的过程利用了酶的专一性,纤维素酶和果胶酶只会破坏植物细胞壁,对内部结构则不会有破坏作用。二倍体精子、卵细胞和极核中只有一个染色体组,珠被为体细胞,含有两个染色体组。秋

12、水仙素的作用机理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤丝的形成。根据实验数据分析可知:生长素浓度为3.0 mgL-1时,花粉管平均长度最长,表明最适生长素浓度为3.0 mgL-1;生长素浓度低于3.0 mgL-1(03.0 mgL-1)时,对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强;生长素浓度高于3.0 mgL-1(3.05.0 mgL-1)时,对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱;生长素浓度等于或高于3.0 mgL-1时,对花粉管伸长起抑制作用。该结果很好地体现了生长素对花粉管伸长的作用具有两重性,低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用。答案:(1)全能性排列疏松、高度液泡化、薄壁细胞(2)专一性珠被极核抑制细胞有丝分裂过程中纺锤丝的形成(3)生长素浓度为3.0 mgL-1时,花粉管平均长度最长,表明最适生长素浓度为3.0 mgL-1;生长素浓度低于3.0 mgL-1(03.0 mgL-1)时,对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强;生长素浓度高于3.0 mgL-1(3.05.0 mgL-1)时,对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱;生长素浓度等于或高于3.0 mgL-1时,对花粉管伸长起抑制作用结论:生长素对花粉管伸长的作用具有两重性(促进或抑制作用)

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3