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小学二年级数学《角的初步认识》易错题附参考答案(突破训练).docx

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资源描述

1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角中,( )比直角大。A. B. C.2.两个锐角相加( )。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.4.下图中是直角的( )。A. B. C. D.5.下图中是钝角的是( )。A. B. C.6.下边的图形有( )个角。 A.3 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题,共12分)1.角的两条边越长,角越大。( )2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ( )3.角的大小同边的长短有关。 ( )4.任何一个钝角都比直角大。 ( )5.黑板面的

2、一个直角比书面的一个直角大。 ( )6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 ( )三.填空题(共8题,共20分)1.一条红领巾有_个角;一张纸有_角,其中有_个是直角。2.数数图中有_个角。3.下面的图形中各有几个角?(1)_个;(2)_个。4.下图中的图形各有几个角?_;_。5.数一数,下面的图形各有多少个角(1) _个;(2) _个。6.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面,再数一数表面共有_个直角。7.数一数,下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角8.数一数。有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边

3、组成。2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;4个;42.63.(1)4 (2)54.6;85.(1)3 (2)46.6;247.3;6;4;28.6 ;8;2四.解答题1.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形,3个角。5.如图:6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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