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高一物理 第三章相互作用 第4节 力的合成-练习题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、1.一个物体受到两个力的作用,其大小分别是25N和30N,则这两个力的合力的大小可能是( )A.40NB.20NC.4ND.0N2.两个力F1和F2间的夹角为,两力的合力为F,以下说法正确的是( )A.若F1和F2大小不变,角越大,合力F就越大B.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大C.如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大D.如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F可能增大,也可能减小3.如图,在互成角度的两个共点力的合成实验中,若先用互成锐角的两个力F1和F2将橡皮条的结点拉到位置O,然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大角,在此过程中,若要保持O

2、点位置不动,则另一个弹簧秤拉力的大小F1和方向与原来相比可能发生怎样的变化( )A.F1一直变大,角先变大后变小B.F1一直变大,角先变小后变大C.F1先变小后变大,角先变大后变小D.F1先变大后变小,角先变小后变大.4.如图所示,两根相同的橡皮条OA、OB开始夹角为0,在O点处打结吊一重50N的物体后,结点O刚好位于圆心.今将A、B分别沿圆周向两边移到A、B,使AOA=BOB=60.欲使结点仍在圆心处,则此时结点处应挂多重的物体?5.如图所示,在“研究力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.保证两弹簧秤示数相等E.两个分力间的夹角不宜太大,也不宜太小F.实验之前应将两弹簧秤对拉,保证对拉时两弹簧秤示数相等其中正确的是_.(填入相应的字母)参考答案1.AB2.D3.A4.25N5.CEF

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