1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等3.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D.5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）2.“ ”不是角。 （ ）3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝
2、角。 （ ）4.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）5.红领巾有3个角。( ) 6.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。2.指出下列图形各有几个角。_；_；_。3.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。4.如图这个三角尺上，有_个直角，_个锐角，直角比锐角_。5.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。6.数一数。_锐角，_个直角，_钝角。7.下面图形中，最大的角是_，最小的角是_。A、 B、 C、8.角的大小与所画角的_有关。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2
3、.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.边,顶点,边；1；角12.4；4；63.2；1；14.1；2；大5.0；1；46.2；4；27.C；B8.两条边叉开的大小四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，63.解：都是直角4.6(个)5.如图：6.16个角,14个锐角,4个钝角
