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《课堂新坐标》2016-2017学年高中语文人教版必修五 第4单元 学业分层测评11 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家学业分层测评(十一)中国建筑的特征1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()【导学号:39370037】中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个_的建筑体系。考古学家所_的殷代遗址证明,至迟在公元前15世纪,这个独特的体系已经基本上形成了。回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个_若干个庭院_天井建造而成的。A独特发掘或/或B独到发现和/和C独到发现或/或 D独特发掘和/和【解析】“独特”意思是独有的、特别的。“独到”意思是与众不同的(多指好的)。结合语境看句应选“独特”。“发掘”指挖掘埋藏在地下的东西。“发现”指经过研究、探索等,看到或找到前人没

2、有看到或找到的事物或规律。从搭配对象看句应选“发掘”。“或”通常表选择,而“和”通常表并列。从句两个空前后事物看应都选“或”。【答案】A2(2015天津高考)下列各句中没有语病的一句是()A“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。B“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。C由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。D一个民族的文明史实质上

3、就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。【解析】本题从不合逻辑、搭配不当、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A项,不合逻辑。“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。B项,搭配不当。句子的主干是“全民阅读活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。C项,滥用介词造成主语残缺,去掉“由于”,让“自贸区”作全句的主语。【答案】D3下列句子的顺序,排列合理的一项是()苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的

4、。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。A BC D【解析】句讲“苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的”,下面就应该举例子来说明,也就是句,所以两句肯定紧挨着,于是就排除了A项;再下面就该交代苏州园林不讲究对称的原因了,那就是两句了,两句是一组设问句,问答,前后,于是就确定了的顺序,从而选出正确答案。【答案】C4下面是作者给“斗拱”下的定义。请把这句话调整为以“斗拱”开头的语句,要保持信息的完整和语句的流畅。在一副梁架上,在立柱和横梁交接处,在柱头上加上一层层逐渐挑出

5、的称做“拱”的弓形短木,两层拱之间用称做“斗”的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫做“斗拱”。【解析】此题考查变换句式的能力。以“斗拱”开头,也就是把“斗拱”作为陈述的对象。关键点是对“斗”和“拱”的解说。【答案】“斗拱”是指由梁架上在立柱和横梁交接处的一层层逐渐挑出的被称做“拱”的弓形短木和两层拱之间垫着的被称做“斗”的斗形方木块综合构成的建筑单位。5把下面一段话补充完整,注意内容协调一致。【导学号:39370038】我曾经到过江南水乡周庄,为那小桥流水人家的意境而陶醉,那时我真的以为周庄已是江南水乡美之极致了。然而,当我那日邂逅另一座水乡乌镇,身上沾满了江南温润的水汽,才明白,在

6、这里,多少岁月都会被轻描淡写。如果说周庄是一轴让人流连忘返的灵秀的水墨画卷,那么,_。不管人事如何变迁,乌镇永远是乌镇,在这江南水乡最美的一隅,温润如昨,乌镇,就如黄昏的一帘幽梦,又如_。【解析】本题考查仿写句子以及语言表达连贯的能力。答题时先分析例句,抓其神韵。一般需要找准其所仿例句的结构形式,如“周庄是一轴让人流连忘返的灵秀的水墨画卷”,下面所仿形式应该是“乌镇是”;内容方面注意与前后文连贯,并且需要使用比喻这种修辞手法。【答案】乌镇便是那令人一咏三叹的隽永诗篇晨光中一枝摇曳的蔷薇6(2015重庆高考)下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运动时间分

7、配的情况写成一段话。要求:内容完整,概括准确,不超过80字。【解析】本题以图表的形式考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。题目中的描述方向是“儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况”,按时间多少分成两组,另外还要注意“女孩”与“男孩”数据的比较,不要遗漏要点。【答案】儿童在草地、运动场和娱乐场的运动时间较长,在硬场地和天然场地的休息时间较长;男孩的运动时间多于女孩,在运动场尤为突出,女孩在运动场、硬场地和天然场地的休息时间较长。阅读下面的文字,完成710题。中国建筑的“文法”梁思成一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式,如同语言的“文法”。中国建筑就具有特殊的“文法”。我们的祖先

8、在选择了木料之后逐渐了解了木料的特长,创始了骨架结构初步方法中国系统的“梁架”。这以后他们发现了木料性能上的弱点。当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时,在交接的地方会产生极强的剪力,那里梁就容易折断。于是他们用许多斗形木块的“斗”和臂形短木的“拱”,将上面的梁枋托住,使它们的重量一层一层递减集中到柱头上来。梁柱间过渡部分的结构减少了剪力,消除了梁折断的危机。这是一种“文法”,而斗、拱、梁、枋、椽、檩、楹柱、棂窗等,就是主要的“语汇”了。斗和拱组合而成的组合物,近代叫做“斗拱”。至迟在春秋时代,斗拱已很普遍地应用。它不仅可以承托梁枋,而且可以承托出檐,增加檐向外挑出的宽度。孟子里就有“榱题数尺”

9、之句,意思说檐头出去之远。这种结构同时也成为梁间檐下极美的装饰。可能在唐以前,斗拱本身各部已有标准的比例尺度,但要到宋代,我们才确实知道斗拱结构各种标准的规定。全座建筑物中无数构成材料的比例尺度都以一个拱的宽度作度量单位,以它的倍数或分数来计算。宋时把每一构材的做法,把天然材料修整加工到什么程度的曲线,榫卯如何衔接等都规格化了,形成了类似“文法”的规矩。中国建筑的“文法”还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋瓦等方面,称作“石作做法”“小木作做法”“彩画作做法”和“瓦作做法”等。屋顶属于“瓦作做法”。它是中国建筑中最显著、最重要、庄严无比、美丽无比的一部分。瓦坡的曲面、翼状翘起的檐角、檐前部的“

10、飞椽”和承托出檐的斗拱,给予中国建筑以特殊风格和无可比拟的杰出姿态,这都是内中木构使然,因为坡的曲面和檐的曲线,都是由于结构中的“举架法”的逐渐垒进升高而成。盖顶的瓦,每一种都有它的任务,有一些是结构上必需的部分,略加处理便同时成为优美的瓦饰,如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。油饰本是为保护木材而用的。在这方面中国工匠充分地表现出创造性。他们使用各种颜色在梁枋上作妍丽繁复的彩绘。但主要的却用属于青绿系统的“冷色”而以金为点缀,所谓“青绿点金”。柱和门窗则只用纯色的朱红或黑色的漆料。这样,建筑物直接受光面同檐下阴影中彩绘斑斓的梁枋斗拱,更多了反衬的作用,加强了檐下的艺术效果。至于建筑物之间的组合,即对

11、于空间的处理,我们的祖先更是表现了无比的智慧。院落组织是中国建筑在平面上的特征。无论是住宅、官署、寺院、宫廷、商店、作坊,都是由若干主要建筑物,如殿堂、厅舍,加以附属建筑物,如厢耳、廊庑、院门、围墙等周绕联络而成一院,或若干相连的院落。这种庭院,事实上是将一部分户外空间组织到建筑范围以内。这样便适应了居住者对于阳光、空气、花木的自然要求,供给生活上更多方面的使用,增加了建筑的活泼和功能。数千年来,无论贫富,在村镇或城市的房屋没有不是组成院落的。一样,在一个城市部署方面,我们祖国的空间处理同欧洲系统的不同,主要也是在这种庭院的应用上。7下列对斗拱作用的表述,不符合原文意思的一项是()A整座建筑物

12、无数构成材料的比例尺度,是根据它们相对于拱的宽度,按倍数或分数计算出来的。B用斗拱承托梁枋,是为了减缓梁枋直接压在木柱上所产生的剪力,以消除梁折断的危机。C斗拱既有实用价值又有审美价值,既可以用来承托梁枋和出檐,也可以用来装饰美化建筑物。D檐下彩绘的梁枋斗拱,在阳光的直接照射下,色彩显得更加绚丽,艺术效果格外强烈。【解析】D项是对“油饰”作用的表述,而非对“斗拱”作用的表述。【答案】D8下列涉及中国建筑“文法”的表述,不符合原文意思的一项是()A中国建筑屋顶的辉煌,表面上出自瓦脊、脊吻、重脊和脊兽等的奇妙组合,实际上全都源自建筑物内部的木构。B盖顶的瓦,有一些具有双重功能,既能在结构上发挥作用

13、,也能成为美化屋顶的饰物,如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等。C梁枋上妍丽繁复的彩绘,使用了各种颜色,主要的用属于青绿系统的“冷色”,并以金为点缀,这就是“青绿点金”。D如果说“彩画作做法”是中国建筑特有的一种“文法”,那么木柱和门窗上朱红或黑色的漆料,就应该是它的“语汇”。【解析】A项,无中生有。文中对应信息是“盖顶的瓦,每一种都有它的任务,有一些是结构上必需的部分,略加处理便同时成为优美的瓦饰,如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等”。【答案】A9下列对文章最后一段内容的理解和推断,正确的一项是()A在中国,无论官署寺院还是住宅作坊,都是由若干主、辅建筑物按一定的布局规则组合而成的一个庭院。B把阳光、花木等引

14、入到建筑范围内,打通内外,让居住者尽享无限空间带来的生趣,并使建筑更加活泼和适用。C数千年来,遍及中国的构型各异的建筑,从富丽堂皇的宫廷到简陋朴素的民居,无一不是同一结构的院落。D院落组织有主有次,主次分明,错落有致,显示了古代中国人在空间处理上非凡的想象力和创造性。【解析】A项,与原文的对应信息“无论是住宅、官署、寺院、宫廷、商店、作坊或若干相连的院落”意思不吻合。B项,无中生有,原文对应信息为“这种庭院,事实上是将一部分户外空间组织到建筑范围以内增加了建筑的活泼和功能”。C项,主观臆断,原文对应信息为“数千年来,无论贫富,在村镇或城市的房屋没有不是组成院落的”。【答案】D10本文阐述了中国建筑的多种“文法”,请列举其中的三种。【解析】作答时,首先要通读全文,理解“文法”,文中将建筑的构造规则或组合方式比作“文法”;其次要抓住文中的关键语句,如第四段中“中国建筑的文法还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋瓦等方面”,然后列举了四种“做法”,但对“石作做法”和“小木作做法”没在文中进行阐述;之前和之后的“斗拱”“空间的处理”部分虽做了阐述,但没总结出名称。答题时,需要按第四段所列名称的形式自己归纳总结。【答案】梁架做法(斗拱组合法)、瓦作做法、彩画作做法(青绿点金法)、院落组织法。(答出任意3点即可)- 7 - 版权所有高考资源网

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