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二年级上册语文同步练习22窗前的气球(1)_人教版新课标(无答案).docx

二年级上册语文同步练习-22窗前的气球(1)2019人教版新课标(无答案)第22课 窗前的气球一、根据课文组词户( ) 亚( ) 角( ) 周( )床( ) 病( ) 始( ) 张( )二、填填记记1、_地躺 _地望 _摆摆 _喳喳 _画脚(静静 呆呆 摇摇 叽叽 指手)2、科利亚得的是_病,医院规定,谁也不准_,他也不能到病房_去。科利亚躺在病床上,觉得真_。3、米沙想出了招儿,他在_上画了一张可爱的_。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情_好了许多。三、品味探究1、窗前的气球代表什么?_2、同学们通过这个气球,想对科利亚说什么?_3、科利亚看到这个气球,为什么高兴地笑了?_4、在生活中,你还看到气球有哪些妙用?_四、阅读短文,回答问题。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆(n n)上,一双红色的小爪(zho zhu)紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲(ln ln)珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张细长的嘴。1划出括号里不正确的读音。2这一节共有_ 句话,主要写了_ 。第二句写翠鸟羽毛的颜色_ 。第三句写翠鸟头上的羽毛像_ 。第四句写_ 。第五句写_ 。3 文中翠鸟眼睛的特点是 嘴的特点是 这样写出了翠鸟_ 的特点。

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