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2021-2022年新教材高中生物 课时检测18 环境因素参与调节植物的生命活动(含解析)新人教版选择性必修1.doc

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资源描述

1、环境因素参与调节植物的生命活动一、选择题1下列实例最能体现光参与的植物生命活动调节的是()A树木一圈一圈规则的年轮B大田的白菜到次年才开花C荷花夏天开放,菊花秋天开放D大树顶芽生长快侧芽生长慢解析:选C树木年轮主要是由于不同季节温度不同形成的,A错误;大白菜开花是低温春化作用诱导,B错误;荷花、菊花在不同季节开花是光周期的诱导,C正确;大树的顶端优势是生长素积累在侧芽所致,生长素从形态学的上端运输到形态学的下端是极性运输,D错误。2下列生命活动不是环境因素参与调节的是()A胚芽鞘向光弯曲生长B生长素从形态学上端运输到形态学下端C根向地生长D烟草种子萌发解析:选B生长素从形态学上端运输到形态学下

2、端是生长素的极性运输,不是环境因素参与的调节,B符合题意;A、D所述现象受光照的影响,C所述现象受重力的影响。3我国劳动人民为解决冬小麦在特殊条件下的播种问题,创造了七九小麦法。在冬至那天将种子浸在井水中,次晨取出阴干,每九日处理1次,共7次。对七九小麦法的分析错误的是()A可解决冬小麦春播的问题B主要原因是种子萌发需要水C这是春化处理的有效措施D井水0 以上低温可诱导种子内部一系列代谢反应解析:选B七九小麦法是利用井水0 以上低温对小麦种子进行春化处理,在此过程中种子内部会发生一系列代谢反应,这种方法可以解决冬小麦春播的问题。4“玉兰花欲开,春寒料峭来”。初春时,天气寒冷,玉兰树的花已开放但

3、叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析,错误的是()A玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化B诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽C红色花瓣细胞中的液泡内含有色素D此时的玉兰植株吸收O2,释放CO2解析:选B玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化,A正确;根据题意可知,诱导玉兰花芽萌发的温度比叶芽低,B错误;花瓣呈现红色,是因为细胞中的液泡内含有色素,C正确;此时叶片还没有长出,玉兰只能进行细胞呼吸,吸收O2排出CO2,D正确。5玉米的根冠被切除后,约5天即可再生出完整的新根冠,但在飞行的宇宙飞船中却不能再生根冠,其最可能的原因是下列选项中的()A根冠的形成与空气中CO2含量有关B根冠的形成与光周期有关C根冠

4、的形成与昼夜温差有关D根冠的形成与重力有关解析:选D根冠的形成与重力有关,长期以来,根冠被认为是根感受重力的部位,飞行的宇宙飞船处于失重状态,因此根不能再生根冠。6下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是()A激素调节只是植物生命活动调节的一部分B温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的C外界因素会影响植物激素的合成,进而调节基因组的表达D细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用解析:选B激素调节是植物生命活动调节的主要方式,但不是全部,A正确;温特的实验并没有发现生长素的化学本质是吲哚乙酸,B错误;外界因素会影响植物激素的合成,进而调节基因组的表达,C正确;细胞分裂素促进细胞

5、分裂,脱落酸抑制细胞分裂和生长,二者有拮抗作用,D正确。7分别将一种短日植物和一种长日植物置于短光周期中,但在长暗期中间给予一次瞬间光照,结果短日植物不开花,长日植物开花;再将这两种植物置于长光周期中,但在长光期中间插入一次短时黑暗,结果短日植物仍不开花,长日植物开花。以下分析正确的是()A短日植物和长日植物分别指开花需要短日照条件和长日照条件B短光周期的长暗期中给予瞬间光照,长日植物开花,因为光照总时满足其要求C长光周期的长光期中间插入短时黑暗,短日植物开花D植物对光照和黑暗的反应叫光周期现象解析:选A长日植物是指每天日照时间长于它的临界日长才开花的植物,短日植物是指每天日照时间短于它的临界

6、日长才开花的植物,A正确;短日植物实际是长夜植物,长日植物实际是短夜植物,短光周期的长暗期中给予瞬间光照,长日植物能开花,因为满足了其暗夜长度的要求,B错误;长光周期的长光期中间插入短时黑暗,短日植物不开花,因为黑暗时长不能满足其要求,C错误;植物对昼夜相对长度变化发生反应的现象,称为光周期现象,D错误。8如图是某光照条件下光促进与抑制拟南芥种子萌发的作用光谱的示意图,下列有关说法错误的是()A不同波长的光照对拟南芥种子萌发所起的调控作用不同B波长和区域的光照对拟南芥种子萌发的作用不同较为显著C图中显示蓝光比红光对拟南芥种子萌发的抑制作用显著D随着波长的增加,光照对拟南芥种子萌发表现出两重性解

7、析:选C分析曲线图可知,实线区域的波长促进种子萌发,虚线区域的波长抑制种子萌发,即不同波长的光照对拟南芥种子萌发所起的调控作用不同,A正确;波长区域的光照促进种子萌发的效果较显著,波长区域的光照抑制种子萌发的效果较显著,B正确;波长大于700 nm 的为红外光,即图中显示红外光比红光对拟南芥种子萌发的抑制作用显著,C错误;曲线表明,随着波长的增加,光照对拟南芥种子萌发表现出两重性,D正确。9下表为研究光照和赤霉素(GA)对某种植物种子萌发影响的实验的结果,环境条件相同且适宜(GA缺陷型是基因突变造成不能合成GA的植株)。下列对该实验结果的分析不合理的是()条件A组:植株的种子GA缺陷型植株的种

8、子B组:加适宜浓度的GAC组:加等量的蒸馏水黑暗不萌发不萌发不萌发适宜光照萌发萌发不萌发A光照能促进种子萌发B光照通过促进赤霉素的合成促进种子萌发C光照和赤霉素都是种子萌发的必要条件D赤霉素能促进种子萌发解析:选BA组实验的结果显示:光照能促进种子萌发,A正确;表中信息显示,光照、赤霉素均可促进种子萌发,是种子萌发的必要条件,但据表中信息不能说明光照是否是通过促进赤霉素的合成来促进种子的萌发,B错误,C正确;在适宜光照下,A、B和C组的实验结果可以说明:赤霉素能促进种子萌发,D正确。10研究者结合生长素、Ca2、钙调素对向重力性的影响,提出向重力性的机理,如图所示。据图分析,下列说法错误的是(

9、)A在重力作用下,造粉体沉降到下侧内质网上,诱发内质网释放Ca2B钙离子具有激活钙调素的作用C钙泵只能运输钙离子,而不能运输生长素D激活后的钙调素只能作用于钙泵解析:选D由图中123过程可知,在重力作用下,造粉体沉降到下侧内质网上,诱发内质网释放Ca2,A正确;钙离子释放后能使无活性的钙调素变成被激活的钙调素,B正确;钙泵为运输钙离子的载体蛋白,具有专一性,C正确;激活后的钙调素可作用于钙泵和生长素泵,D错误。11为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图所示处理。一段时间后,均明显向上弯曲生长,弯曲生长不明显。根据上述实验,下列分析正确的是()A和能

10、够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素B和能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素C和能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素D和能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素解析:选D单侧光和重力的作用效果一致,使植物弯曲向上生长,均匀光照,对植物的生长素的横向运输没有影响,重力的作用是使植物弯曲向上生长,结果植物弯曲向上生长,和不能说明引起弯曲生长的主要因素是重力还是单侧光,A、B错误;上方照光以及重力影响都使向地侧生长素多,生长得快,弯曲向上生长,弯曲生长不明显,说明重力与单侧光的共同作用使向地侧和背地侧生长素分布量差

11、别不大,C错误;只受重力影响,弯曲向上生长;中光照不影响生长素的横向运输,受重力影响弯曲向上生长,和能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素,D正确。12研究发现,大麦种子萌发过程中需要淀粉酶水解淀粉供胚生长需要。赤霉素与受体GID1结合后通过一系列过程可诱导GAMYB基因的表达,GAMYB蛋白通过结合到淀粉酶基因的启动子上来激活淀粉酶基因的表达,促进种子萌发;脱落酸可以抑制GAMYB基因的表达,同时激活ABI5基因的表达来抑制种子萌发;细胞分裂素可以通过激活ARRs基因的表达,抑制ABI5基因的表达,从而间接促进种子的萌发。下列有关叙述错误的是()AGID1基因突变体中淀粉

12、酶基因的表达受抑制,种子不能正常萌发B适宜浓度的细胞分裂素处理种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制C植物激素直接参与细胞的代谢而调节植物生命活动D冲洗种子可以解除脱落酸对赤霉素的抑制作用解析:选C淀粉酶基因的表达可促进种子萌发,因此GID1基因突变体中淀粉酶基因的表达受抑制,种子不能正常萌发,A正确;根据题干信息“细胞分裂素可以通过激活ARRs基因的表达,抑制ABI5基因的表达,从而间接促进种子的萌发”可知,适宜浓度的细胞分裂素处理种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制,B正确;植物激素不直接参与细胞代谢,只对植物体的生命活动进行调节,C错误;冲洗种子可以解除脱落酸对赤霉素的抑制作用,促进种子的萌发

13、,D正确。二、非选择题13某城市考虑引进香樟作为绿化树种。为了解光照强度与光周期对香樟苗生长的影响,研究人员进行了相关研究。回答下列问题:(1)研究过程中,需要保持一定的温度、二氧化碳浓度,并对香樟苗始终提供适量的_(至少回答2点)。(2)研究人员测定了若干组长势相同的同龄期香樟苗在不同光照强度下的净光合作用强度。结果表明,香樟苗生长最适宜的光照强度范围是2130 klx。过低或过高的光照强度都不利于香樟苗的生长,其原因是_。(3)研究人员在适当条件下培养若干香樟种子,待幼苗出土后,在适宜的光照强度下,设3个人工控制的光周期处理组继续培养,2个月后测定各组香樟苗的株高和地径(靠近地表处的直径)

14、。结果如下:光周期对香樟苗的株高和地径的影响(单位:mm)组别光周期株高地径A10 h光期14 h暗期 2913.84B15 h光期9 h暗期3024.17C24 h光期0 h暗期3063.95该城市春季平均日照长度接近10 h、夏季平均日照长度接近15 h,结合上述实验结果分析,在大棚中培育香樟苗适合在_(填“春季”或“夏季”),并应控制好大棚内温度、二氧化碳浓度,且根据一天光照强度的变化情况采取_的措施让香樟苗更好地生长。解析:(1)为保证植物正常生长和光合作用正常进行,研究过程中除需要保持一定的温度、二氧化碳浓度外,还需对香樟苗始终提供适量的水分和无机盐等。(2)光合作用对光照强度有一定

15、要求,过高或过低均不利于光合作用的进行,原因是光照强度过低,限制了光合作用的正常进行,从而不利于干物质积累;而光照强度过高,会破坏相关色素以及直接或间接影响光合作用相关蛋白质的活性。(3)分析表格数据可知,该植物在B组实验条件下(15 h光期9 h暗期)株高和地径长势最佳,而该地区夏季平均日照长度接近15 h,与B组实验条件接近,故在大棚中培育香樟苗适合在夏季进行;同时还应根据一天光照强度的变化情况采取适当的补光及遮阴措施让香樟苗更好地生长。答案:(1)水分和无机盐(2)光照强度过低,限制了光合作用的正常进行,从而不利于干物质积累;光照强度过高,破坏相关色素以及直接或间接影响光合作用相关蛋白质

16、的活性(3)夏季适时补光及遮阴14研究表明,拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸(ABA)代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素,利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料,分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响,结果如图所示。请回答下列问题:(1)分析实验,phyB突变体与野生型相比,体内内源ABA含量差异可能原因:实验(b)中ABA合成代谢相关基因是图中的OsABAOX_(填“1”“2”或“3”),在phyB突变体中的表达水平明显_野生型。(2)另有实验表明,外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发,且外源ABA对 phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。

17、据此推测,在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号_(填“削弱”或“增强”)了ABA对种子萌发的抑制效果。(3)ABA的生理作用除了抑制种子萌发外,还可以_(至少写两点)。解析:(1)分析图示可知,实验(b)图中显示phyB突变体的OsABAOX2基因和OsABAOX3基因的表达水平都高于野生型,导致phyB突变体的叶片和幼苗中内源ABA含量都高于野生型;而phyB突变体的OsABAOX1基因表达水平低于野生型,说明ABA降解代谢相关基因是OsABAOX1。(2)根据题意分析可知,外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发,且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显,说明在野生型水稻

18、体内光敏色素通过感受光信号削弱了ABA对种子萌发的抑制效果。(3)脱落酸(ABA)的生理作用除了抑制种子萌发外,还可以抑制细胞分裂,促进果实和叶的衰老和脱落。答案:(1)2和3高于(2)削弱(3)抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落15赤霉素广泛分布于植物生长旺盛的部位,光敏色素(接收光信号的蛋白质)分布在植物的各个器官中。为研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的固体培养基上,在光照条件下培养8天后,测量幼苗地上部分高度和主根长度,得到如图所示结果。请分析回答:(1)研究人员将

19、种子播种在固体培养基上,而不是播种在培养液中,其原因是固体培养基能为种子萌发提供_,同时有利于幼苗扎根。水稻幼苗中赤霉素的主要合成部位是_。(2)据图一分析,光照条件下,PAC处理对水稻地上部分的生长具有_作用,而光敏色素_(填“A”或“B”)突变体传递的光信号减弱了PAC的该效果。(3)据图二分析,PAC浓度分别为107 molL1、105 molL1时对野生型水稻幼苗主根生长分别起_作用、_作用,PAC处理对三种水稻主根生长的影响是_。(4)农业生产中常用赤霉素进行稻谷浸种,利用的是其_的作用。赤霉素在绿叶菜、根菜、果菜类等蔬菜生产中应用广泛。据题目信息分析,使用赤霉素应该注意_。解析:(

20、1)相对于培养液,固体培养基可以为种子萌发提供充足的氧气;赤霉素的合成部位主要在幼根和幼芽。(2)从图一看出,随着PAC浓度的增加,植物地上部分生长长度逐渐减小,所以对其有抑制作用;光敏色素B的下降程度小,所以减弱了PAC的作用。(3)PAC浓度分别为107 molL1和105 molL1时主根的生长长度比PAC浓度为0 molL1时长,说明都是起促进作用;而浓度更高时主根的生长长度比PAC浓度为0 molL1时短,说明起抑制作用,因此浓度较低(105 molL1、106 molL1、107 molL1)时促进主根生长,浓度较高(104 molL1)时抑制主根生长。(4)赤霉素可以促进种子萌发;根据题目信息可知,使用赤霉素需要合理控制赤霉素的浓度。答案:(1)充足氧气(空气)幼根和幼芽(2)抑制B(3)促进促进浓度较低(105 molL1、106 molL1、107 molL1)时促进主根生长,浓度较高(104 molL1)时抑制主根生长(4)促进种子萌发合理控制赤霉素的浓度(或适量使用)

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