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高中历史人教版必修3 第23课 美术的辉煌 学案 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课堂探究探究点一 浪漫主义美术产生的原因和特征史料导入席里柯(17911824)的梅杜萨之筏宣告了浪漫主义绘画在法国的诞生。他以1816年法国梅杜萨号船出海遇难这一事件为题材而创作的这一不朽名作,用斜线和三角造型、黑白分明的色彩对比,描绘了遇难人员在海上漂流十多天后的绝望和期盼、求生和死亡、悲哀和等待等充满了矛盾的复杂感情,给人以强烈的震撼。裔昭印世界文化史互动探究 (1)据史料并结合所学知识,分析说明浪漫主义美术诞生于法国的必然性。(2)据史料,概括浪漫主义美术的艺术特色。(3)据史料并结合所学知识,作者通过对遇难人员“绝望和期盼、求生和死亡、悲哀和等待”的描绘反映了什么?名师精讲(1)产生

2、原因:当法国资产阶级获得政权之后,社会各阶层对于革命结果感到失望,它们对资产阶级提出的“自由、平等、博爱”口号的希望破灭了,同时对当时的社会制度感到极度不满。这些思想情绪反映在艺术中,就表现为对现实生活的否定。浪漫主义思想的形成与18世纪的启蒙思想有着紧密的联系。启蒙运动追求政治和学术思想上的自由,提倡科学技术,把理性推崇为思想行为的基础。启蒙运动为艺术的发展指明了新方向。(2)特征:浪漫主义注重个性的描绘,注意描绘特殊事件与奇特的人物,注意从现实生活和中世纪文学故事中汲取题材,艺术手法崇尚独创,追求形式的自然。浪漫主义美术强调主观感情的表达。浪漫主义美术强调色彩的响亮与对比。浪漫主义绘画追求

3、骚动不安,人物一般处于不均衡、易感的状态中,感情上的兴奋、悲哀、愁苦,在画面上无不一一表现。【例题1】英国画家透纳(17751851)注重运用光线的明暗、云雾的浓淡以及空气的变化来达到良好的视觉效果。其创作特色表明他是()A新古典主义画家 B浪漫主义画家C现实主义画家 D现代主义画家题目立意:本题考查从材料中提取有效信息,并利用有效信息解决历史问题的能力。解题指导:本题的材料提供了两个重要的信息,一是作者生活的年代,二是作者的创作风格。从作者生活的年代来看,正是新古典主义和浪漫主义绘画流行的时代。从作者的创作风格来看,他注重色彩的运用,表明他是浪漫主义画家。答案:B探究点二 印象画派的产生及其

4、艺术特色和历史地位史料导入前期印象主义注重用光和色的作用,不再注意画面的统一与纵深性,而是强调在特定时刻的光和色的作用下画家对客体的感觉和印象。因此,在印象主义绘画作品中,同样的题材在不同画家笔下往往会产生截然不同的效果。后期印象主义的作品仍然遵从前期印象主义注重光和色的传统,在内容上也基本恪守前期印象主义以反映客观真实为主的遗训,但后期印象主义画家更加强调个人的主观感受,甚至完全按照自身的感觉从事创作,作品也主要是画家对某种客体的主观感觉的反映,而不是客体自身的真实再现。裔昭印世界文化史互动探究 (1)据史料,说明印象主义在艺术特色上的新突破。(2)据史料,指出后期印象主义画派与前期印象主义

5、画派特色的异同。(3)结合所学知识,各举一例印证上述不同。名师精讲(1)产生:印象派绘画产生于19世纪70年代。随着社会经济的发展和科学技术的进步,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满,他们醉心于光和色的研究,主张户外写生,发现了千变万化的大自然,形成了一个新的绘画派别印象派。(2)特色:直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化。(3)地位:印象派对“光”和“色”的效果的追求,是绘画技法上的一次重大革命,拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径,从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。【例题2】观察下图中的绘画,从其艺术特

6、色来看,这幅画的作者最有可能是()鸢尾花A法国画家安格尔 B法国画家德拉克洛瓦C俄国画家列宾 D荷兰画家凡高题目立意:本题旨在通过对美术作品的欣赏,考查对重要绘画流派艺术特征的把握能力。解题指导:题目提供的绘画线条粗犷,富于装饰韵味,符合印象画派的风格。在题目给定的四个选项中,只有凡高是印象画派的代表。答案:D参考答案探究点一、史料导入提示:(1)从大革命到拿破仑的统治被推翻,法国社会激烈动荡,人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到极度失望。(2)强调通过画面的构建来表达震撼力;强调用色彩的对比表达情感。(3)对社会现实的不满,对美好未来的期盼。探究点二、史料导入提示:(1)注重运用光与色来表达对客体的感觉和印象;不再注重画面的统一性与纵深性。(2)不同点:前期印象主义画派强调画家对客体的感觉和印象,反映客观真实;后期印象主义画派更加强调画家的主观感受。相同点:都注重光和色的运用。(3)前期印象主义画派:莫奈的日出印象,作者用凌乱的笔触展现了雾气交融的港口早晨,强调光和色的瞬间效果;后期印象主义画派:凡高的向日葵,线条粗犷,色彩反差强烈,立体感强。

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