1、粤教版科学五年级下册第一单元,微观生命世界测试卷粤教版科学五年级下册第一单元 微观生命世界测试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 1.爸爸在修理家具的时候,手边没有锤子,这时可以用()来代替锤子。A斧子 B螺丝刀 C镊子 2.下面不是水滴里的微生物的是()A鼓藻B轮虫C钓钟虫D青霉菌 3.下列说法错误的是()A微生物在自然界中还扮演着一个重要的角色污水和垃圾处理者 B霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的 C光学显微镜的放大倍数是几百万倍 D细菌也有抗药性 4.阳光通过凸透镜后,在地面上形成了一个
2、光斑,光斑处的纸屑能被点燃,这是因为凸透镜有()。A会聚作用 B成像作用 C放大作用 5.细菌对人类()。A有益 B有害 C病菌对人类有害,真菌对人类有益 D有些有益,有些有害 6.1656 年,科学家()造出了一座带摆的时钟。A阿基米德 B伽利略 C惠更斯 二、填空题 7.在寻找土壤成分的观察活动中,我们需要借助_才能教好地观察到士壤中微小的成分。8.细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称为_。9.许多_对人类是有益的。10.在使用放大镜时,既可以_不动,人眼和观察对象之间的_不变,手持放大镜在_和_之间来回移动,直至图像大而清楚(如图甲);也可以把放大镜移至_,移动_,直至
3、图像大而清楚(如图乙)。11.物体在_和 _的环境下,容易发霉。12.在日常生活中,使衣物、食品等发霉的是_,用来发酵的是_,味道鲜美的蘑菇,都属于_。13.凸透镜具有(_)、(_)和(_)的作用。14.洋葱表皮完整的细胞构造包括(_)。15.微生物通常都有(_),可以适应周围的环境。三、判断题 16.细菌只能危害人类,没有利用价值。(_)17.并不是所有的微生物对人类都是有害的。(_)18.列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。(_)19.巴斯德发明的消毒法是将酒的温提高到 55,杀死使酒变酸的乳酸杆菌。(_)20.酒精灯被盖灭后,再提起灯帽重新盖上,是为了防止下次使用时无法打开。(_
4、)21.微生物并非百害而无一利。(_)22.显微镜的放大倍数是无限的。(_)四、连线题 23.将下列的生物以连线的方式进行归类动物植物真菌 蘑菇酵母菌木耳乳酸菌草履虫洋葱番茄水螅水绵硅藻 24.请将下列在显微镜下观察到的细胞与其名称进行连线。口腔上皮细胞苔藓类植物细胞血液细胞 五、简答题 25.手足口病的传染方式有哪些?26.怎样制作玻片标本?六、综合题 27.用显微镜观察身边的生命世界:为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:号烧杯中,加入 30 毫升纯净水,放在窗台上;号烧杯中,加入 30 毫升水田里的水,放在窗台上;号烧杯中,加入 30 毫升纯
5、净水,并放入一些干稻草,放在窗台上;号烧杯中,加入 30 毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里。(1)一星期后小梅用滴管,从 4 个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。(2)在显微镜下,小梅观察到了如下图中的一种微小生物,这是_(请选择下边的编号)。这种虫是_(填“单”或“多”)细胞动物。A草履虫B变形虫C喇叭虫(3)实验说明,微小生物与常见生物一样,生长需要_和_等条件。(4)上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于(_)A.对比实验B.模拟实验C.观察实验 参考答案 一、选择题 1、2、3、4、5、6、二、填空题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题 1、2、3、4、5、6、7、四、连线题 1、2、五、简答题 1、2、六、综合题 1、