1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂素养达标1.(多选)在“研究平抛运动”的实验中，为了求平抛物体的初速度，需直接测的数据有()A.小球开始滚下的高度B.小球在空中飞行的时间C.运动轨迹上某点P的水平坐标D.运动轨迹上某点P的竖直坐标【解析】选C、D。由平抛运动规律，竖直方向y=gt2，水平方向x=v0t，因此v0=x，可见只要测得轨迹上某点P的水平坐标x和竖直坐标y，就可求出初速度v0，故C、D正确。2.(多选)在“研究平抛物体的运动”的实验中，小球做平抛运动的坐标原点
2、位置是(设小球半径为r)()A.斜槽口末端O点B.小球在槽口时，球心在木板上的投影点C.槽口O点正前方r处D.小球放在槽口末端时，过小球最高点的水平线与槽口的竖直线的交点正下方r处【解析】选B、D。小球做平抛运动的起点不是槽口的端点，而是球在槽口时，球心在板上的水平投影点，该投影点的位置要比槽口的位置高一些，确定该投影点的位置用选项B、D的说法即可。3.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A.让小球多次从_滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。B.安装好器材，注意_，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。C.取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴
3、建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。(2)上述实验步骤的合理顺序是_。【解析】(1)该实验中要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同，这就要求小球平抛的初速度相同，而且初速度是水平的，因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平，方木板竖直且板面与斜槽末端切线平行紧靠斜槽末端放置，同时让小球多次从同一位置无初速度地释放。(2)实验操作中要先安装仪器，然后进行实验操作，故实验顺序为BAC。答案：(1)同一位置无初速度调整斜槽末端水平，方木板竖直且与斜槽末端切线平行紧靠斜槽末端(2)BAC4.小球A由斜槽滚下,从桌边水平抛出,当它恰好离开桌边缘时小球B从同样
4、高度处自由下落,频闪照相仪拍到了B球下落过程的四个位置和A球的第1、2、4三个位置,如图所示,已知背景的方格纸每小格的边长为2.4 cm,频闪照相仪的闪光频率为10 Hz。(1)请在图中标出A球的第3个位置;(2)利用这张照片可求出当地的重力加速度大小为_ m/s2;(3)A球离开桌边时的速度大小为_ m/s。【解析】(1)平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,所以相同时刻A球与B球等高,水平方向上相等时间内的位移相等,所以2、3两个位置的水平位移和3、4两个位置的水平位移相等,如图所示。(2)根据y=4L=gT2,得g= m/s2=9.6 m/s2。(3)小球离开桌边时的速度大小v0= m/s=0.72 m/s。答案:(1)见解析图(2)9.6(3)0.72关闭Word文档返回原板块- 3 - 版权所有高考资源网
