1、岳阳县一中2015级高二第一次月考试卷语文时量：150分钟 总分：150分命题：高二语文组一、语言文字运用（15分，每小题3分）1.下列各组词语中注音有两个错误的一项是（ ）A逋 (b) 慢 拔擢(zh) 期 (q) 功 轻飏（yng） 茕茕 (qing) 孑立B洗 (xin) 马 出岫（xi） 抟（tun）扶 睇眄（min） 舸（g）舰弥津C北冥（mng） 优渥(w) 簪（zn）笏 遄（chun）飞 决（ju）起而飞D潦（lio）水 台隍（hung） 流憩(q) 险衅(xn) 门衰祚 (zhu) 薄 2.下列各组中没有错误字的一项是（ ）A玷辱 陶冶 良晨美景 安然无恙B拮据 矜持 平心而论
2、 天高地迥C拂拭 迟顿 唉声叹气 兼听则名D鞭苔 狭隘 日薄夕山 唇枪舌战3下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( ) A王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。B操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。C他们对当地政府官员的腐败现象深恶痛绝，纷纷写信给上级纪检部门。D在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。4下列各句中，没有语病的一句是（ ）A深切悼念“改变世界的天才”苹果前CEO史蒂夫乔布斯之时，许多国人提出质询：为什么中国出
3、不了乔布斯式的人物？B近年，中小学教材一直是社会各界争议不断的热点。某民间学术团体强烈批评我国中小学语文教材存在四大缺失：经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失。C自世界文坛殿堂级之作百年孤独问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等知名作家都称曾受其深刻影响。D解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的办法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。5依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）闲情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏， 。人散去，一回头，仿佛看
4、见丰子恺先生那幅画人散后，一钩新月天如水，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是 。偷得浮生半日闲，邀三两知己 不见一个人，却有着说不出的意境 不知不觉，一弯月儿挂上柳梢 三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣A B C D二、社科文阅读（9分，每题3分）抗生素滥用与DNA污染 青霉素问世后，抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而，人们很快发现，虽然新的抗生素层出不穷，但是，抗生素奈何不了的耐药菌也越来越多，耐药菌的传播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园儿童口腔卫生情况的研究发现，儿童口腔细菌约有15%是耐药菌，97%的儿童口腔中藏有耐46种抗生素的细菌，虽然这些儿童在此前3个月中
5、都没有使用过抗生素。 从某种意义上说，现代医学正在为它的成功付出代价。抗生素的普遍使用有利地抑制了普通细菌，客观上减少了微生物世界的竞争者，因而促进了耐药性细菌的增长。 细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快，是无法用生物的随机突变来解释的。细菌不仅在同种内，而且在不同的物种之间交换基因，甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。事实上，这些年来，每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析表明，它的基因组中，超过四分之一的基因，包括所有耐抗生素基因，都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因。 研究人员正在梳
6、理链霉菌之类土壤微生物的DNA，他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果，平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素，有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的21种抗生素，包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素，研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现，这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明，耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中，经过了许多次转移。 人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁，并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害。在饲料中添加抗生素，可以促进牲畜的生长，但同时也会使牲畜体内的病菌产生耐药性。世界卫生组织呼吁，为防止
7、滥用抗生素而导致细菌产生耐药性，抑制耐药菌的传播，世界各国应限制对牲畜使用抗生素。欧盟决定从2006年1月起，全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。 人畜粪便如果流入河道，或是作为饲料的一部分被撒入农田，其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因。目前，研究人员正在调查，人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。 抗生素滥用造成的DNA污染威胁着人类的健康。 6. 对上文画线句子中“付出代价”的理解，不正确的一项是 （ ） A各种耐药菌的快速传播现状令人担忧。 B现在抗生素无法对付的细菌越来越多。 C细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快。 D细菌能从死亡同类散落的DNA中获得基因。 7. 以下
8、理解符合原文意思的一项是（ ） A耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的。 B土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性。 C只要彻底杀死各种细菌就可阻断耐药基因的传播途径。 D欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素。8. 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 （ ） A. 人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不同的耐抗生素病菌。 B. 土壤中的耐药基因经过多次转移，传播给人后其耐药性会逐步下降。 C. 检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可判定其饲料是否添加了抗生素。 D. 只要科学、合理地使用抗生素，人们就不会感染各种耐抗生素病菌。三、文言文阅读（9到12题，每题3分
9、，13题10分）阅读下面的文言文，完成913小题。 张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才，以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干，召还。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几，果有营兵胁诉军校者，咏引前事为言，太宗改容劳之。 出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略
10、之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。 初，蜀士知向学，而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行，为乡里所称；遂敦勉就举，而三人者悉登科。士由是知劝。 成平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”五年，真宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀，上因令传谕咏曰：“得卿在蜀，朕无西顾之忧矣。” 咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏责之曰：“傅先生天下贤
11、士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!” （选自宋史张咏传，有删节）9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分） A有夙儒张覃者未第 第：科举考中 B推辱主帅 推：追究 C不痛绳之 绳：捆绑 D复命知益州 知：掌管10下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A议以咏首荐 但以刘日薄西山B咏引前事为言 既自以心为形役C遂敦勉就举，而三人者悉登科 鸟倦飞而知还D饥者八九 齐谐者，志怪者也11下列文句中，断句正确的一项是 （3分） A正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里 B正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信
12、/使各归田里 C正由是决行深入/大致克捷时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信使各归田里 D正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分） A在张永德被惩办后不久，太宗就意识到张咏的意见是对的。 B当李顺叛乱的时候，张咏敦促上官正出兵讨伐，并为之隆重饯行。 C在歉收时，张咏主张对贩私盐的人从轻处分，并建议从此后都减轻刑罚。 D真宗对张咏在四川的表现很满意，通过谢涛传达了对张咏的赞赏。13将下列句子翻译为现代汉语。（10分）苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。（4分）傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝
13、何人，敢名之!（3分）云销雨霁，彩彻区明（3分）四、古诗鉴赏（共6分）阅读下面的古代诗歌，完成题目。（6分） 富春至严陵山水甚佳纪 昀浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。斜阳流水推篷坐，翠色随人欲上船。14、本诗运用了 和 的手法写出了山水翠绿的情趣。（2分）15、本诗有“斜阳流水推篷坐，翠色随人欲上船”，王维有“坐看苍苔色，欲上人衣来”（书事）。两位诗人都写出了对山水的新奇独特感受。你喜欢哪一句？为什么？（4分）16默写（共10分）、今臣亡国贱俘，至微至陋， ， ，岂敢盘桓，有所希冀。、 ，烟光凝而暮山紫。 ，访风景于崇阿。、 ，眄庭柯以怡颜。 ，审容膝之易安。、怀良辰以孤往， 。 ，临清流而赋
14、诗。、 ，秋水共长天一色。、猥以微贱，当侍东宫， 。五、文学类文本阅读（共20分）阅读下面的文字，完成17-20题。活 着 余 华我遇到那位名叫福贵的老人时，是夏天刚刚来到的季节。那天午后，我走到了一棵有着茂盛树叶的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己。这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。孙子死后第二年，我买牛的钱凑够了，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。
15、牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里是个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时，看到晒场上转着一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪，旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有一滩眼泪了。我越走心里越是定不下
16、来，后来一想，干脆把它买下来。我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说： “行行好，把这头牛卖给我吧。”赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：“你说什么？”我说：“我要买这牛。”他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来，我知道他们都在笑我，我从怀里抽出钱放到他手里，说：“你数一数。”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我：“你当真要买。”我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋，这牛还真聪明，知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说：“你数数钱。”那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说：“不数了，你
17、拉走吧。”我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说：“今天合算，今天合算。”牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热得很，我对它说：“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。”我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了这么一头老牛回来，有个人说：“福贵，我看它年纪比你爹还大。”会看牛的告诉我，说它最多只能活两年三年的，我想两三年足够了，我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天，村里人又惊又奇，就是前两天，还有人说我们是“两个老不死”。牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是
18、觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵，我左看右看都觉得它像我，心里美滋滋的，后来村里人也开始说像，我嘿嘿笑。福贵是好样的，有时候嘛，也要偷偷懒，可人也常常偷懒，就不要说是牛了。我知道什么时候该让它干活，什么时候该让它歇一歇。只要我累了，我知道它也累了，就让它歇一会，我歇得来精神了，那它也该干活了。老人说着站了起来，拍拍屁股上的尘土，向池塘旁的老牛喊了一声，那牛就走到老人身旁低下了头，老人把犁扛到肩上，拉着牛的缰绳慢慢走去。两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射
19、的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。（节选自余华活着，有删改）17.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。（4分）18.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。（4分）（1）牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。（2分）（2）两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。（2分）19.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（6分）20.结合文本，谈谈本文以活着为题目有什么好处。（6分）六、语言运用（共8分）（1） 请补写出空缺的语句，与前两句构成
20、排比，使语段意思连贯，风格统一。（4分）作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆， ， 。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。 （2）阅读下面这则新闻，请概括出略萨获得诺贝尔文学奖的理由。（4分）瑞典皇家科学院10月7日宣布，2010年诺贝尔文学奖授予秘鲁作家马里奥巴尔加斯略萨。其代表作有小说城市与狗（1963年）绿房子（1965年）和酒吧长谈（1969年）等，其中城市与狗使略萨蜚声国际文坛。略萨的作品从社会层面讲，笔触相当广泛，拉丁美洲的土著居民、市镇市民、知识分子、艺术人物、官僚机构、军队等，都是他的描述对象。他
21、的小说敏感地批判和揭露社会现实问题：如独裁统治、官僚腐败现象、贫富差距悬殊、阶级压迫、种族歧视、军警特务横行、党派竞争等。略萨坚信，“小说需要介入政治”，这是让小说变得尖锐而有力的重要武器之一。公羊的节日体现了他对拉美政治现实的深刻思考。小说通过杜撰一个女人的所见所闻，再现拉美最血腥的独裁统治，将多米尼加共和国前独裁者特鲁希略魔鬼般的独裁时代，批驳得淋漓尽致。略萨被誉为“拉美结构主义文学大师”，和墨西哥作家卡洛斯富恩特斯、阿根廷作家利奥科塔萨尔、哥伦比亚作家加西亚马尔克斯并称为拉丁美洲文学爆炸的四大王将。与马尔克斯的百年孤独绮丽魔幻的叙述风格不同，略萨的小说更注重叙事结构的布局，经常会同时并行
22、几条线索，然后逆转、反转，叙事技巧无与伦比。理由：_七、作文（60分）永远面对阳光，阴影自然会抛在后面。惠特曼请准确理解名句内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的议论文。要求：立意自定，题目自拟；不要套作，不得抄袭。答案解析1D2.B A中良辰美景C中兼听则明D中鞭笞 日薄西山3.C战战兢兢：形容非常害怕而微微发抖的样子，也形容小心谨慎的样子。安然无恙：原指人平安没有疾病，现泛指平平安安没有受到任何损伤。秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。4.B A中句前加“在”C中去掉句首的“自”D中将“协调”改为“加强”5.C
23、6【答案】D【解析】答非所问，与“付出代价”无关7【答案】A【解析】B、原文说的是“近500个链霉菌品系的每一个菌种”；C、无中生有，且不合常识；D、原文是“禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂”，不是“全面禁止在牲畜饲养过程中使用。8【答案】A【解析】B、原文说的是“耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中”推不出“耐药性会逐步下降”；C、原文“人畜粪便中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因”，不能判定“饲料是否添加了抗生素”；D、无中生有，强加因果。9、C约束 制裁10、C。A把；因为。B，作为；被、C，顺承、D的人；停顿或判断11、A12、C “从此后都减轻刑罚。”13、这些人如果不能用贩卖私盐来养
24、活自己，将来一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇，那么就会成为很大的祸患。傅先生是天下很有才德的人，我尚且没有机会和他成为朋友，你是什么样的人，怎么敢直呼他的名。云气消散，雨过天晴，阳光普照，天空明朗。【翻译】：张咏，字复之，是濮州鄄城人。宋太宗太平兴国五年（公元980年），濮州郡举荐进士，（大家）商议首推张咏。（当时）有一个老成博学的读书人张覃未中，张咏与寇准写信给郡守，推荐张覃为第一名，大家都赞许他能够谦让。李沆、宋浞、寇准一同推荐他，被任命为荆湖北路转运使。上奏朝廷免去归、峡两个州的水递役夫。后来转任从事太常博士一职。宋太宗听说他能力强作事干练，下诏让他还京。当时张永德为并州、代州的部署（官职
25、），有一个小兵犯了法，被鞭打至死，皇上下诏追查他的罪过。张咏封还了诏书，并且说：“皇上刚刚委任张永德边疆大任，如果因为一个部校被打死的缘故，责罚主帅，我担心部下会产生看不起主帅的想法。”宋太宗不听从他的意见。不多久，果然有驻军逼迫恐吓士兵的，张咏引用前面发生的事建言，宋太宗才改变主意允许慰问他。（张咏）出任益州知州时，正值李顺造反，王继恩、上官正两总兵进攻计伐李顺，停下部队不进攻。张咏用言语激励上官正，鼓励他亲自上阵，还隆重的为他举行宴会送行。上官正因此决定进军，大胜。当叛军抢掠时，很多百姓被胁从。张咏发布公文告诉百姓，朝廷施恩，让大家各归田里（不追究责任）。开始时，蜀地士人乐于研究学问，但不
26、乐于做官。张咏考察蜀郡的张及、李畋、张逵等人士都有学问、很能干，被当地人称赞，于是劝勉他们参加科举考试，三个人都考上了。成平二年夏天，张咏以工部侍郎的身份出任杭州。当年歉收，百姓多贩私盐来求生。抓获了几百罪犯，张咏都减轻了惩罚，释放了他们。下属官员请求说：“（如果）不严厉的惩罚，恐怕没有办法禁止（贩私盐）。”张咏说：“钱塘十万人家，忍饥挨饿的十之八九，如果不让他们贩私盐自求活路，一旦聚集为盗贼，那就酿成大灾祸了。等到秋季庄稼收获后，应当按照原来的法律执行。”成平五年，宋真宗根据张咏以前治蜀效果良好，再次任命他为益州知州。到（皇上）派遣谢涛巡视蜀地，皇上让他给张咏传话：“有你在蜀地，朕就不担心西
27、边了。”张咏与青州傅霖年少时是同学。傅霖隐居不出来做官。张咏身分显达，寻找傅霖几十年，没有找到。到傅霖来拜访，门吏说傅霖求见，张咏责怪门吏说：“傅先生是天下的贤士，我都不能够与他作朋友，你是什么人，敢直呼其名！”14.（1）比喻 拟人 （2分）15、纪诗有画面的色彩感和动态感。夕阳的余晖，碧如翡翠、莹澈似镜的江水，船在玉镜中行，碎玉敲打着船舷，波光荡漾，绿影四射，翠光随船扑上人来。运用拟人手法，想象丰富，立意新巧。王诗写苍绿色的青苔，从中透露出对清幽恬静生活的陶醉之情，诗人好静的个性与景色浑然交融，创造了一个物我相生、宁静又有生命动感的意境。（6分。可任选一句，赏析绘景抒情的特点。意思基本符合
28、即可，有欠缺酌扣。）注释这首绝句写人由富春至严陵旅行途中所见。富春，浙江省古县名，在富春江下游。严陵，山名，在浙江省桐庐县西。同题二首，这是其二。 参差：长短、高低、大小不齐。 推篷：拉开船篷。 鉴赏这两首诗描写了浙江富春江一带春日美丽如画的景色“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝”？（吴昀与朱元思书）第一首开头“沿江无数好山迎”，用一“好”字对青山之美作了高度概括，且以“无数”形容，令人有目不暇接之感。“迎”字将山水拟人化，使人感到亲切：次句“才出杭州便眼明”，可见富春江这一带的青山秀水比杭州西湖更胜一筹：三四句写所过之处，但见青山夹岸，斜阳下，一只篷船驶行在富春江中，两岸景色吸引了
29、坐在船中的诗人。他不禁推开船篷，想使两岸景色尽收眼底。富春江山水最鲜明的特点是一片青翠碧绿：两岸山峦林木茂密；江中绿水涟漪。这里简直无处不绿，使作者感到这一片翠色正在紧紧地追随着他，甚至似乎涌上了船头。这两句诗清新而活泼，写出了富春江山水活的生命。16默写略17、【答案要点】1老迈年高；2饱尝活着的痛苦与艰辛；3表现出生命的韧性。【解析】通读全文，按顺序分析提炼，由表及里，同时注意结合文本，否则要扣分的。18.【答案要点】（1）运用比喻，将牛比喻为自己的孩子，形象生动地体现了老人对亲人的渴望。 (2)运用细节描写，通过“沾满了泥”“微微晃动”等细节，表现出老人与牛的老态和劳作后的疲惫。【解析】
30、分析句子的表达效果可从句子使用的修辞手法、表现手法等角度着手，再结合文章内容分析。19.【答案】1点出来老人的乡间生活环境；2透露出乡间的生活都顺应着自然的规律；3以此结尾，深化主题，增添了小说的意味；4照应开头，使文章结构完整。【解析】小说环境描写的作用有交代背景、渲染气氛、烘托心情、衬托形象、推动情节、深化或升华主旨，照应开头或题目使文章结构完整等，结合具体文本，注意选择作答。20.【答案要点】1“活着”概括了老人、老牛的生存状态；2让读者体味“活着”的滋味；3产生如何对待生命的思考；4形象生动，言简义丰，耐人寻味。【解析】这是一道开放的题目，答出其中三点即可。其他答案，只要言之成理，即可酌情给分。分析文章题目可从内容、结构、情感、主旨等角度进行21（1）与柳永怅对长亭，与徐霞客游历山川，与苏轼同游赤壁（所选名人、文人应为古代的，同时结合其思想和作品来写。）（2）（4分）小说批判和揭露现实，反独裁；小说注重叙事结构的布局，叙事技巧无与伦比。（共两个要点，每点2分）高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801
