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山东省青岛市第二中学2017_2018学年高二历史下学期第四学段模块考试试题PDF无答案.pdf

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1、青 岛 二 中 2017-2018学年第四学段髙二历史模块考试(文倾命 题 人:高 一 历 史 棄 4 组 审 核 人:张爱华注 意 事 项:1、本 试 卷 满 分 100分,考 试 时 间:90分 钟。2、本 试 卷由丨、丨丨卷和答题纸组成,丨、I I 卷 共 3 页。第 I 卷.选 择 题共 25题,每 题 2 分,共 计 50分。在 每 小 题 列 出 的 四 个 逸 项 中,只 有 一 项 最 符 合 题 目 耍 求。1.0 殷 周 以 来,中 国 古 代 宗 族 制 度 经 历 了 先 秦 典 型 宗 族 制、桊 虎 间 世 族(士 族 宗 族 制、宋 元 间 大 宵 僚 宗 族 制

2、、明 清 衿 富 人 宗 族 制。这 一 变 化 表 明;中 国 古 代 宗 族 劁 度 政 治 功 能 逐 渐&强 8,经 济 功 能 趋 向 增 强主 体 呆 平 段 化 趋 势 13.始 终 坚 持 儒 学 主 导两 汉 的 统 治 者 十 分 重 视 监 察 机 构 的 建 设,早 在 汉 武 帝 时 期,中 央 就 设 置 了 御 史 台、丞 相 司 直、司隶 校 尉 三 大 监 察 系 统。这 三 大 系 统 互 不 统 率,权 力 交 叉,各 自 为 政。这 反 映 出 汉 代 侧 重 丁-中 央 政 府 的 反 腐 建 设 8丨 中 央 官 员 贪 污 腐 败 的 严 重 性君

3、 主 专 制 统 治 明 显 弱 化 I X 监 察 制 度 具 有 多 元 化 的 特 征唐 初 规 定,凡 国 家 遇 到 军 国 大 事,就 由 中 书 锴 的 各 中 书 舍 人 分 别 拟 出 建 议,谓 之“五 花 判 事”。这 做 法 定 程 度 限 制 了 皇 权 有 利 于 决 策 的 科 学 性提 高 了 行 政 效 率 分 散 了 宰 相 权 力仁 宗、孝 宗、理 宗 在 宋 代 第 一 次 成 为 皇 帝 的 庙 号,这表明理 学 对 政 治 生 活 的 影 响 增 强 庙 号 制 度 源 于 北 宋 南 宋 时 期 下 图 可 以 用 来 说 明以 孝 治 国 开 始

4、 成 为 官 方 意 识 儒 学 在 宋 代 战 胜 了 佛 道 挑 战小 农 经 济 自 给 足 1古 代 农 业 独 立 发 展已 生 产 工 具 不 断 创 新 中国 农 业 精 耕 细 作6 二 十 四 节 气 是 古 代 用 来 指 导 农 事 的 补 充 历 法,是 我 国 古 代 劳 动 人 民 独 创 的 文 化 遗 产。这 一 成 就 八.推 动 了 古 代 天 文 学 的 发 展 体 现 了 我 国 古 代 科 学 实 用 性 的 特 点反 映 了 较 浓 厚 的 迷 信 色 彩 1促 进 了 男 耕 女 织 小 农 经 济 的 形 成叨 朝 既 冇 原 先 历 史 留 下

5、 的 深 深 烙 印,乂 夼 0 己 创 造 的 鲜 叨 的 时 代 特 色。下 列 属#上 述 表 现 的 是 废 除 丞 相 制 创 立 内 阁 制 高 产 农 作 物 如 工 米、桥 讲 等 进 入 中 111 古 代 戏 曲 走 向 成 熟 创 作 出 反 炚 现 实 的#科 企 I1;式 巨 各 红 楼 梦 八.8 已 0 义 清 朝 时,山 内 商 人 在 肯 海、北 京、石 南、湖 南、广 东 等 地 贸 易 和 经 商。北 京 至 今 削 灯 招 牌 的 人 尚 号 “都 一 处”、“六 必 屈”等 都 趟 山 两 商 人 筲 创 和 经 营 的。另 外,从 陆 路 对 俄 贸

6、 易 最 早 最 多 的 足 山 两 人,在 朝 鲜、口 本,山 吗 商 人 的 贸 易 也 很 活 跃。山此可知 晋 商 是 当 时 摄 强 的 商 帮 晋 商 活 动 范 围 广 泛长 途 贩 运 贸 易 由 此 出 现 晋 商 文 化 影 响 至 今八.0 8已 I X 0 羊 闹 举 安 沙 不 洁 女 住 十 的 由 悶 坫 么 1 由 指 山 丨“十 旁 规 4 屮 她 士 饳 办 旦 一 沁 曲 刑 的 非 汇 义 她 么 、1 4 条、1-I 1*1 I 卜 V I 1-V 1 1-”卜|4 I 咖 X、7、X V,厂 V 7 、二|二 VI 3|上重-4 是 鸦 片 染 成

7、的 战 争 其 实,根 本 足 北 京 愿 不 愿 意 和 英 国 订 立 等 国 家 关 系 的 问 题。”这 一 认 识 的 局 限 是欠 表 达 了 英 国 的 贸 易 诉 求 掩 盖 了 英 国 的 侵 略 本 质0从 国 际 关 系 的 角 度 分 析 问 题 1从 全 球 发 展 的 角 度 看 问 题10.“鸦 柠 战 争 前,清 政 府 一 直 没 有 设 置 专 管 外 事 的 机 构,如 有 重 大 交 涉 事 件 发 生,则 由 皇 帝 简 派 钦 差 大 臣 负 责 办 理。第 二 次 鸦 片 战 争 结 束 后,外 国 公 使 强 行 驻 京,西 方 诸 国 相 继

8、在 北 京 建 立 了 使 馆。咸 丰 十 年.清 政 府 宣 布 在 北 京 正 式 建 立 专 掌 外 交 事 务 的 专 门 机 构 总 理 各 国 事 务 衙 门。”对 材 料 理 解 正 确 的是六.中 国 以 积 极 主 动 的 姿 态 融 入 近 代 外 交 体 系 清 政 府 己 彻 底 放 弃 了 闭 关 锁 国 的 对 外 政 策 匸.鸦 片 战 争 前 中 国 已 经 开 启 近 代 外 交 的 历 程 1体 现 近 代 中 国 半 殖 民 地 半 封 建 的 时 代 特 征11.在 1929年 中 国 共 产 党 制 定 的 兴 国 土 地 法 中,把 1928年 制

9、定 的 井 冈 山 土 地 法 中 规 定“没收-切 土 地 归 苏 维 埃 政 权 所 有”的 内 容,改 为“沒;收 一切 公共 土 地 及 地 主 阶 级 的 土 地 归 兴 国 丄 农 兵 代 表 会 议 下 政 府 所 有”。这 一 转 变 说 明 了八.当 时 党 内“左”倾 思 想 的 泛 滥 共 产 党 的 土 地 政 策 不 适 应 革 命 形 势 已 共 产 党 保 护 农 民 阶 级 的 利 益 根 据 地 的 革 命 形 势 日 趋 严 峻12.1935年 4 月,蒋 介 石 任 命 吴 忠 信 为 贵 州 省 负 责 人,国 民 政 府 的 党、军、政 势 力 迅 即

10、 七 领 了 贵 州。同 年 2 月,任 命 刘 湘 为 四 川 省 负 责 人,接 着 乂 通 过 组 织 蛾 眉 训 练 团 等 措 施,整 顿 了 四 川 的 军 專、财 政、金融,推 行 了 保 甲 制 度 等,加 强 了 国 民 政 府 在 四 川 的 影 响。这 些 措 施 客 观 上八.加 强 中 央 对 地 方 控 制 改 变 了 中 国 工 业 布 局 。意 在“围 剿”中央红军 I X 奠 定 了 持 久 抗 战 莲 础13.1865年 李 鸿 章 在 置 办 外 国 铁 厂 机 器 折 中 提 到:“窃 自 同 治 元 年 臣 军 到 沪 以 来,随时 购买 外 洋 枪炮

11、,设 局 铸 造 开 花 炮 弹,紧 资 助 剿,紅 为 得 力。机 器 制 造 一 事,为 今 日 御 侮 之 资,自 强之本。洋 机 器 于 耕 织、印 刷、陶 埴 诸 器 皆 能 制 选,打 裨 民 生 日 用,原 不 专 为 军 火 而 没。逮 其 久,风 气 渐 开,臣 料 数 十 年 后,中 国 富 农 大 贾,必 冇 仿 造 泎 机 器 制 作 以 0 求 利 益 者,官 法 无 从 为 之 呙 处。”此 材料其 中“设 局 铸 造 开 花 炮 弹”指 的 是 设 上 海 轮 船 招 商 局 1表 明 洋 务 派 认 为 创 办 机 器 工 业 是 抵 抗 俊 略 的 0 强措施

12、5;(共 3 炎)是 甲 午 战 败 后“实 业 救 国”思 想 在 清 政 府 内 部 的 反 应 可 论 证 洋 务 派 希 望 放 宽 民 间 设 厂 限 制 以 发 展 瘩 本 主 义徐 中 约 在 中 国 近 代 史 中 说;“外 国 企 业 由 于 拥 有 巨 额 资 本 和 强 大 的 生 产 力,即 使 在 偏 僻 的 山 村.其 产 品 比 中 国 对 手 也 更 畅 销。把 传 统 纺 织 作 为 副 业 生 产 的 农 村 妇 女 失 去 了 工 作,农 民 则 连 勉 强 糊 口 也 曰 益 艰 难。”这 一 现 象 的 主 要 影 响 是八.外 国 商 品 完 全 取

13、 代 国 货 匕 中 国 的 城 市 化 进 程 加 快民 族 资 本 主 义 工 业 强 大 口.自 然 经 济 逐 渐 走 向 解 体15.20坦:纪 初,中 国 商 办 银 行 相 继 出 现,全 国 有 15个 省 成 立 了 商 办 铁 路 公 司,纺织 采 矿、机 器 制 造、.交 通 运 输 等 行 业 发 展 迅 速。从 社 会 发 展 进 程 看,它 们 对 中 国 影 响 最 深 刻 的 是八.民 族 经 济 发 展 进 入 繁 荣 阶 段 民 族 资 产 阶 级 登 上 政 治 舞 台推 动 了 近 代 民 主 竿 命 的 转 型 中 国 日 益 卷 入 资 本 主 义

14、世 界 市 场16.1912年 9 月 8 日 申 报 称:“西 装 东 装,汊 装 满 装,应 有 尽 有,庞 杂 至 不 可 名 状”。对 此 现 象 解 读 较 为 准 确 的 是 一八.中 国 处 于 社 会 转 型 时 期,从 穿 着 打 扮 可 见 一 斑 8,这 一 时 期 中 国 服 饰 中 西 合 璧中 国 人 的 着 装 没 有 统 一 的 标 准 I X 这 一 时 期 流 行 西 装 和 汉 装,其 他 服 饰 不 受 欢 迎1 7.从 1862年 京 师 同 文 馆 成 立 到 1901年,全 国 20余 所 新 式 教 育 机 构 的 分 布 为:广 州 5 所,天

15、 津 4 所,上 海 3 所,福 州、南 京、北 京、武 昌、台 北 各 2 所,珲 春、烟 台、旅 顺、乌 鲁 木 齐 各 1 所。影 响 新 式 教 育 机 构 分 布 的 主 要 因 素 是八.西 方 列 强 的 侵 略 1近 代 化 发 展 水 平 存 在 差 异 突 出已 清 政 府 对 外 政 策 发 生 变 化 0丨 洋 务 运 动 人 才 需 求1 8.严 复 晚 年 曾 劝 谕 青 年 留 学 生:“学 得 一 宗 科 学,回 来 正 及 壮 年,正 好 为 国 兴 业;然 甚 愿 其 勿 沾 太 重 之 洋 气,而 将 中 国 旧 有 教 化 文 明 概 行 抹 杀 也,”

16、这 反 映 出 晚 年 严 复八.主 张 放 弃 西 方 民 主 思 想 审 视 东 西 文 化 不 同 价 值已 主 张 恢 复 旧 的 传 统 文 化 13.认 清 了 近 代 科 学 的 本 质1 9.苏 格 拉 底 曾 鼓 励 柏 拉 图 的 叔 父 积 极 投 身 政 治 活 动,当 后 者 表 示 在 公 众 面 前 演 讲 感 到 害 羞 和 紧 张 时,苏 格 拉 底 说 道:“你 宄 竟 怕 谁 啊?是 那 些 洗 染 工、鞋 匠、木 匠、铁 匠,还 是 那 些 农 民、商 人,抑 或 是 那 些 在 市 场 上 低 价 买 进、高 价 卖 出 的 小 商 贩?是 这 些 人

17、 组 成 了 公 民 大 会 啊。”这 表 明 苏 格 拉 底 主 张八.精 英 政 治 8,代 议 制 民 主直 接 民 主 贵 族 政 治20罗 马 法 学 家 将 罗 马 法 区 分 为 公 法 与 私 法,但 其 最 发 达 完 备 的 是 私 法,对 后 世 国 家 影 响 最 大 的 也 是 私 法。罗 马 私 法 获 得 发 展 的 根 本 原 因 是八.从 习 惯 法 到 成 文 法 的 不 断 完 善 罗 马 帝 国 长 期 扩 张 的 结 果已 奴 隶 制 商 品 经 济 的 高 度 发 展 的 产 物 从 公 民 法 到 万 民 法 的 不 断 完 善2 1.美 国 一

18、政 治 学 家 曾 说:“如 果 不 给 政 府 以 充 分 的 权 力,国 家 的 安 全 就 处 于 危 境。如 果 给 了 充 分 的 权 I 力,又 很 可 能 被 滥 用。”为 解 决 这 一 难 题,美 国 特 别 重 视 八.总 统 行 政 权 的 强 化 8,两 大 政 党 的 建 设|社 会 保 障 体 制 的 建 立 权 力 的 制 约 与 平 衡 12 2 陈 独秀 说:“近 世 欧 洲 历 史 为 解 放 历 史 一 一破坏君权,求 政 治 之 解 放 也;否 认 教 权,求宗 教之 解 放 也:均 产 说 兴,求 经 济 之 解放 也:女 子 参 政,求 女 权 之

19、解 放 也。”其 中“宗 教 之 解 放”体现在 我.“人 是 万 物 的 尺 度”1 “人 生 而 平 等”仁.“因 信 称 义”1 “主 权 在 民”23 19 位纪中期,休 闲 生 活 曰 益 受 到 英 国 市 民 的 推 崇,据 181年 泰 晤 上 报 报 道,当伦敦市政公园 开 放 时,许 多市 民涌 进这 个种 满 绿 色 植 物 的 公 园,感 受 大 自 然。材 料 现 象侧面反 映出 八.工 业 化 提 高 了 市 民 的 文 化 水 平 匕 城 市 化 推 动 了 人 居 环 境 的 改 善 I便利 的交通促 使 休 闲 生 活 盛行 经 济 发 展 推 动 了 人 们

20、 生 活 方 式 的 变 迁2 4 有 学 者 认 为,当 英 国 工 人 喝 了 第 一 杯 加 糖 的 红 茶,其 历 史 意 义 甚 至 足 以 和 发 明 蒸 汽 机 相 提 并 论,因 为 喝 茶 不 但 改 变 了 饮 食 习 惯、消 费 结 构 和 工 作 的 意 义,更 改 变 了 生 产、贸 易 和 消 费 的 关 系,改变了整个 杆 会 和 经 济的基 础。这一观点典.肯 定 了 习 俗 在 社 会 发 展 中 的 作 用 曰.认 为 生 产 力 发 展 改 变 社 会 习 俗 0,认 为 生 产 关 系发 展改 变社 会习 俗 0适 切 评 价 了 习 俗 的 社 会 作

21、 用25,有 入 把 苏 联 某 一 探 索 社 会 主 义 的 实 验 叙 述 为“粗 放 和 浪 费 的 经 济 和 政 治 机 制,在 这 种 机 制 下,完全 取 消 了 依 据 社 会 效 益 来 评 价 成 果 将 行 政 命 令 方 法 与 国 家 恐 怖 手 段 相 结 合,甚 至 组 织 大 规 模 镇 压 和 建 立 强 制 性 劳 动 的 集 中 葶”此观 点印 证 的 苏 联 的 实 验 是 八.“追 随 理 想 的 实 验”8丨“面 对 现 实 的 实 验”仁.“回归 理想 的 实 验”1 “破 茧 未 成 的 实 验”第 I I 卷 非选择通 必 做 題 3 雇,共

22、 50分.526,(访 分)选官用人是国之大事,陏唐以来的科举制保证了封建社会的人才选拔,现代社会的公务员 I 考拭成为国家选拔人才的重要方式。阅读下列材料,0 答问材料中国古代科举制度发展演变简表一时期录取數量或方式考试内容考诔程序唐代进士录取率只有百分之 一二。诗賦、儒家经典、法律、文字、算学等。武則天时,初设殿诔,但 未形成定制.笨代农取石額大为埽加儻窀经典为皂1 備家终麻可依据多种注巯。考试分解试、省试、激诚 三級;殿试成方疋餉,栗 取权由直帝直接家握明代开始实行“南北榜”,即 南北方的学子,按照其所 处的地域进行排名,分别 录取出贡生后,再统一参 加厥试。命題范围只隊于四书五 经,答

23、卷只能以朱熹的注 释为主士人需先入絶方学校为生 员或入国子监为监生,再 通过乡试、会试、嚴武而 入仕。材 料 二 南 京 国 民 政 府 采 用 公 务 员 制 度。国 民 政 府 公 布 的 考 试 法 规 定 了 考 试 的 具 体 办 法 和 操 作 规 程。考 试 分 为 普 通 考 试、高 等 考 试、特 种 考 试。髙 等 考 试,甄 拔 各 項 荐 任 职 公 务 员,分 为 三 試,第一试 科 目 为 国 文、本 国 史 地、国 民 党 党 义;第 二 试 为 专 业 科 目:第 三 试 为 面 试 和 成 绩 审 奎。国 民政府先后鑕 布 了 公 务 员 任 用 条 例 公

24、务 员 任 用 法 。1931年 6 月,国 民 政 府 公 布 了 公 务 员 惩 戒 法 和 公 务 员 惩 戒 委 员 会 组 织 法 ,但 是 得 不 到 严 格 执 行。国 民 党 六 届 二 中 全 会 不 得 不 指 出,“多年来官僚主义 已 构 成 政 治 上 的 最 大 弊 害,而 以 敷 衍 塞 责、假 公 济 私 为 尤 甚”。一一 摘编自白钢中国政治制度史请回答:依据材料一,概括科举制度的发展趋势,并简述其原因。(扣分)()依据材料二并结合所学知识,指出南京国民政府选官制度的新变化,并简要评价。0 分)商二历史棚第3(扨 分)思想文化是人类文明发展的重要内容。阅 读 下

25、 列 材 料,回 答 问 题。0材 料 一 我国的学术患想大为发达,則在春秋战国之世,因 为 西 周 以前,学 术 为 责 族 所 专 有 东,后,封 建 政体渐次破坏,居官任职的责族.多有失 其 官 守,降 为 平 民 的,于 是 在 官 之 学,一 变 而 为 私 家 之 学,亦因时势艰难;仁人翥子都想有所建明;以救时之 彝:而 其 时 社 合 阶 鈸,溆 次 劫 摇 人 民 能 从 事 于 学 问 的 亦 渐 多 千是一个大师往往聚徒至于千百,而 学 术 之 兴 遂 如 风 起 云 消 了。1 I 一 一 摘 编 自 吕 思 勉 著 辞 天 学 点 中 国 史 材 料 二 皂 蒙 的 目

26、 标,文化的改造,传 统 的 扔 弃,仍 是 为 了 国 家、民族,乃 是 为 了 改 变 中 阒 的 政 局 和 社 会 貌。士仍然没有 离 中 国 士 大 夫“以天下 为 己 任”的 固 有 传 统,也 没 有 税 离 中 国 近 代 的 反 抗 外 傳,追 求 富“的救亡主线。所 有 这 些 并 不 是 为 了 争 个 人 的“天 賦 权 利,一 纯 然 个 体 主 义 的 自 由、独 立、平 等,所以当把这种本来建立在个体主义基珀上的西方文化介绍输入,以 抨 击 传 统 打 倒 孔 子 时,却不自 觉-地遇上自己本来就有的上述集体主义的意钽今无意识,遇 上 了 这 种 仍 然 异 常

27、关 杯 国 事 民 疾 的 社 会 政 洽 的意识和无意识传统。封 建 主 义 加 上 危 亡 局 势 不 可 能 给 自 由 主 义 以 和 平 和 渐 进 的 穗 步 发 展,解 决 社 会 问 題,需 要“根本解决,的革命战争,革 命 战 争 却 又 挤 压 了 启 蒙 运 动 和 自 由 理 想,而 是 封 建 主 义 乘 机 复 法,这使许多根本问題并未解决,却 又 笼 罩 在“根 本 解 决”了 的 帷 幕 下被 视 而 不 见。一 李 泽 厚 启 蒙 与 救 亡 的 双 重 变 奏 材 料 三 文 艺复 兴是一个 巨人辈出的时代 归 结 到 根 本 点,应 该 说 文 艺 复 兴

28、 对 世 界 文 明 最 伟 大 的 贡 献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示 了一种个人主义的 伦理观 只 有 解 决 了 个 人 主 义 的 合 法 性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统東缚 才 有 可能 统 统 被 冲 破,以 往 一 直 受 到 严 重 压抑的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社 会 才 有 可 能 开 启 由 传 统 向 现 代 的 转 变 进 程。一 一 马 克 垚 主 编 世 界 文 明 史 请 回 答:()依据材料一并结合所学知识,分析学术 之兴 风 起 云 涌 的原 因。结 合 所 学 知 识,指 出 儒 家、法 家 为 救时之弊端提出的主张。8

29、 分)根据材料二,指 出 中国近代 出 现“双 重 变 奏”的 原因,并 结 合 所 学 知 识 分 析“变 奏”的 影 响。(名分)(珏)结合所学知识,概 括 文 艺 复 兴“个 人 主 义伦 理观”的 内 涵。根 据 材 料 三,分 析“个 人 主 义 伦 理 观”的 贡 献。4 分)功.12分)阅读材料,完成下列要求。清朝初期,出现了康(熙)雍(正)乾(隆所谓的盛世,然而,大清帝国的经济基减,从根 本上讲与汉、唐、宋、明并无差异,从总体说来仍是一种量的堆积即简单增加,我们将其称之为等 差级巧发展类型。而且,这一等差級數的堆积爱增长,并非是无眼的,而是有哏度的#与此同时,西?5家生命力的接力棒传到荚国,而此时大英帝国的社会经济发展己不再是闻单増加,而是 以一种崭新的形式,即等比級數式的质的飞跃和崛起。请麻拓好似出进细从 一 一 摘 编 自 何 川 芳 世 界历 史 上 的 大 淸 帝 国 两种增长方式?运用淸朝乾隆时期和同-时 期 的英国的史实,选 择 合 适的角 度,加以比较说明。12分)3页(并 3 页)

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