1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个直角。A.9 B.27 C.17 D.42.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.5.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角6.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长度无关。 （ ）2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.长方形和正方形的四个角都是直角。( )5.角的
2、大小与边的长短没有关系。 （ ）6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.下面的角各是什么角？请你写出来。2.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.3.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。4.共有_个锐角，_个钝角，_个直角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角6.看图回答。7.数一数，它们各有几个角。8.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角
3、的要画上标记。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.如图：2.（1）4 （2）16 （3）4；4；163.1；3；6；104.2；2；65.钝6.67.1；38.BE；ACD；F四.解答题1.三角形，3个角。2.如图：3.8 个；如：“目”有12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.如图：6.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。
