1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.2.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.35.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）2.角的大小同边的长短有关。 （ ）3.钝角的一半一定是锐角。 （ ）4.这些图形都是角。（ ）5.任何一个角都有一个顶点和两
2、条边。（ ）6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角。2.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。4.数一数。_钝角，_锐角。5.图中有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。6.一个角由_个顶点_条边组成。7.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。8.在中有_个角，其中有_个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.我们已经
3、认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.B2.D；A3.D4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直；锐；钝；锐2.（1）3 （2）5 （3）83.（1）4；2；3 （2）1；5；24.1；25.4；3；26.1；27.248.9；4四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.5；30；4；20；503.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形，3个角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.解：都是直角
