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江苏省盐城市射阳县第二中学2014届高三下学期数学(文)活动单学案:(12)数列.doc

上传人:高**** 文档编号:1020670 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
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资源描述

1、活动一1.(2010江苏,8)函数yx2(x0)的图象在点(ak,a)处的切线与x轴交点的横坐标为ak1,k为正整数,a116,则a1a3a5_.2(2011湖北)九章算术“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为_升3(2010南通押题卷)设Sn为数列an的前n项之和,若不等式aa对任何等差数列an及任何正整数n恒成立,则的最大值为_4(2012苏锡常镇调研)设u(n)表示正整数n的个位数,anu(n2)u(n),则数列an的前2 012项和等于_活动二1.等差数列an的首项是2,前10项之和是15,记Ana

2、2a4a8a16a2n,求An及An的最大值2. 已知数列an满足a11,a23,an23an12an(nN*)(1)证明:数列an1an是等比数列;(2)求数列an的通项公式;活动三 1.在数列an中,a11,a22,且an1(1q)anqan1(n2,q0,q1)(1)求证:数列an1an为等比数列;(2)若a6,a3,a9成等差数列,问对任意的nN*,an3,an,an6是否成等差数列?说明理由2.(2012苏北四市调研)已知数列an的前n项和为Sn,且满足2Snpan2n,nN*,其中常数p2.(1)求证:数列an1为等比数列;(2)若a23,求数列an的通项公式;(3)对于(2)中数

3、列an,若数列bn满足bnlog2(an1)(nN*),在bk与bk1之间插入2k1(kN*)个2,得到一个新的数列cn,试问:是否存在正整数m,使得数列cn的前m项的和Tm2 011?如果存在求出m的值;如果不存在,说明理由来源:Zxxk.Com数列(三)活动一1.若首项是24的等差数列,从第10项开始为正数,则公差d的取值范围是_2.在等比数列an中,如果a2和a6是一元二次方程x25x40的两个根,那么a3a4a5的值为_3.设等比数列an的前n项和为Sn,若S3S62S9,则数列的公比q_.4.已知等差数列an与等比数列bn的首项均为1,且公差d1,公比q0,且q1,则集合n|anbn

4、的元素最多有_个5.设数列an的通项公式为ann2n(nN*),且满足a1a2a3an,则实数的取值范围是_6.已知Sn为数列an的前n项和,且log2(Sn1)n1,则数列an的通项公式为_7. 若数列an是首项、公差都为1的等差数列,则数列的前n项和为_8.(2012苏中三市调研)已知正方体C1的棱长为18,以C1各个面的中心为顶点的凸多面体为C2,以C2各个面的中心为顶点的凸多面体为C3,以C3各个面的中心为顶点的凸多面体为C4,依次类推记凸多面体Cn的棱长为an,则a6_.活动二1.已知数列an满足:a1n22n(其中常数0,nN*)(1)求数列an的通项公式;(2)当4时,是否存在互

5、不相同的正整数r,s,t,使得ar,as,at成等比数列?若存在,给出r,s,t满足的条件;若不存在,请说明理由;(3)设Sn为数列an的前n项和,若对任意nN*,都有(1)Snan2n恒成立,求实数的取值范围2. (2011常州调研)已知数列an满足a11,a21,当n3,nN*时,.(1)求数列an的通项公式;(2)是否存在kN*,使得nk时,不等式Sn(21)an84对任意实数0,1恒成立?若存在,求出k的最小值;若不存在,请说明理由 3.(2012南师附中模拟)如果无穷数列an满足下列条件:an1;存在实数M,使得anM,其中nN*,那么我们称数列an为数列 (1)设数列bn的通项为bn5n2n,且是数列,求M的取值范围;(2)设cn是各项为正数的等比数列,Sn是其前n项和,c3,S3,证明:数列Sn是数列;(3)设数列dn是各项均为正整数的数列,求证:dndn1.

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