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九年级数学上册 第23章 解直角三角形(锐角三角函数)知识点考点总结 (新版)沪科版.doc

1、锐角三角函数 1 锐角三角函数定义 锐角角 A 的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan)叫做角 A 的锐角三角函数。正弦(sin)等于对边比斜边;sinA=a/c 余弦(cos)等于邻边比斜边;cosA=b/c 正切(tan)等于对边比邻边;tanA=a/b 锐角三角函数值的定义方法是在直角三角形中定义的,所以在初中阶段求锐角的三角函数值,都是通过构造直角三角形来完成的,即把这个角放到某个直角三角形中。2 特殊角的三角函数值 角度 30 45 60 正弦(sin)1/2 2/2 3/2 余弦(cos)3/2 2/2 1/2 正切(tan)3/3 1 3(注 是锐角:0sin1 0cos

2、0)3 锐角三角函数值的符号及其变化规律 1)锐角三角函数值都是正值。2)当角度在 090间变化时,正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大);正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);4 同角三角函数基本关系式 aaatancossin 5 互为余角的三角函数间的关系 aacos)90sin(aasin)90cos(6 解直角三角形的基础知识 在 Rt ABC中,90C,A,B,C所对的边分别为a,b,c (1)三边之间的关系:222cba(2)锐角之间的关系:A+B=C=90 (3)边角之间的关系:caA sin;cbA cos;b

3、aA tan;caB cos;cbB sin;abB tan(4)面积公式:chabS2121(h 为斜边上的高)7 解直角三角形的基本类型及其解法如下表:类型 已知条件 解法 两边 两直角边 a、b c=22ab,tanA=ab,B=90-A 一直角边 a,斜边 c b=22ca,sinA=ac,B=90-A 一边一锐角 一直角边 a,锐角 A B=90-A,b=Aatan,c=sinaA 斜边 c,锐角 A B=90-A,a=csinA,b=ccosA 解直角三角形的思路可概括为“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜用切(正切),宁乘勿除,取原避中”。其含义是当已知或求解中有斜边时,可用正

4、弦或余弦;无斜边时,就用正切;当所求元素既可用乘法又可用除法时,则通常用乘法,不用除法;既可用已知数据又可用中间数据求解时,则取已知数据,忌用中间数据。8 解直角三角形应用题中的常见概念(1)坡角:坡面与水平面的夹角,用字母 表示。坡度(坡比):坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比,用字母i 表示,则tan lhi (2)方向角:指北或指南方向线与目标方向所成的小于 90的角叫做方向角。目标方向线 OA,OB,OC 分别表示北偏东 60,南偏东 30,北偏西 70特别地,若目标方向线与指北或指南的方向线成 45的角,如图 282-1 的目标方向线 OD 与正南方向成45角,通常称为西南方向(3)方位角:从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角。目标方向线 PA,PB,PC 的方位角分别是 40,135,225(5)俯角与仰角 当我们进行测量时,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫做仰角,在水平线下方的角叫做俯角

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