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2021高考政治统考版二轮复习学案:第2部分 专项2 4类客观题型突破 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家(对应学生用书第144页)类型一曲线类从考查的方式看,主要结合坐标曲线图、坐标折线图等经济图示,考查对经济生活中各个概念或要素之间关系的理解(如正比、反比、无关等)、考查对某些经济因素变化趋势及其原因、结果的分析(如增多、减少、上升、下降、波动等)。从考查的知识看,主要围绕价格变动的原因、价格变动的影响、影响消费的因素、投资与收益、汇率变化的影响、财政和货币政策、对外开放政策的影响等命题。从命题的要求看,贯彻科学认知等学科素养,突出考查准确分析和解读曲线坐标等信息的能力(即读图能力),突出考查对经济生活相关知识的深入理解和变通运用。首先,明确题目中的坐标、图示指

2、向。即题目要求根据图示分析哪个经济因素变化,或哪几个经济因素的变化及关系。指向不明或混乱,后面的分析只能错上加错。其次,准确把握坐标、图示中的各种信息。如曲线变化中体现出的趋势增加、递减或加减波动;曲线变化中体现出的比例关系正比、反比或无关等;曲线位移中的箭头指向坐标中箭头指向代表着增减趋势;表格数据对比中体现变化与关系即数量或比重的增减、各个数据之间的影响等;结构图中体现出的大小与变化即根据数据判断出的各构成部分的大小、各部分的变化情况等。再次,注意坐标、图示之外的文字性说明或限定。如题干中涉及的经济条件或国家政策等往往就是影响坐标、图示中某些因素变化的原因;某些新经济名词本身代表着某种经济

3、因素的变化或某种经济现象的出现等。最后,注意坐标、图示中各个经济因素在因果分析中的位置。很多题目,特别是涉及比例关系的题目,其中大多蕴含着某种因果关系,要注意这些因素是自变量引起别的因素变化,还是因变量受别的因素影响而变化,决不能颠倒其中因果关系或顺序。1(2020湖北省武汉市高中毕业生质量检测)市场准入负面清单(2019年版)共列入事项131项,相比2018年版减少事项20项。其中,“养老机构设立许可”“社会福利机构设置许可”等措施被进一步放开。不考虑其他因素,这一政策对我国养老业的影响可表示为(图中S表示供给,D表示需求)()C根据题中信息,“养老机构设立许可”“社会福利机构设置许可”等措

4、施被进一步放开,这意味着养老服务的市场准入进一步放开,将导致更多市场主体进入,因而养老服务的供给增加,故S曲线应往右移动。试题明确规定不考虑其他因素,暗含不考虑养老服务需求的变化(即需求曲线不变,D1、D2重合),故C项符合题意。2. (2020山东省日照期末)右图中D为需求曲线,S、S分别为变化前后的供给曲线,E、E分别为变化前后商品的均衡价格。假定其他条件不变,下列情况中可能引起均衡点由E向E移动的是()某行业获得国家补贴,产能不断扩大受开征资源税的影响,对高能耗产品的需求量会减少居民收入不断增加,消费需求不断升级新能源汽车行业通过技术创新,劳动生产率不断提高ABCDB图中S到S的变化表示

5、供给增加,某行业获得国家补贴,产能扩大,这意味着供给增加,正确。反映需求的变化,而图中反映供给的变化,故排除。图中S到S的变化表示供给增加,新能源汽车行业通过技术创新,劳动生产率不断提高,意味着供给增加,正确。3(2020南阳高三上学期期末)供给弹性指一种商品的供给量对其价格变动的反应程度。例如:蛋糕的生产者可以根据价格变化及时调整其产量,所以供给弹性大。而汽车的生产者则对价格反应不敏感,无法根据价格变化及时调整生产,所以供给弹性小。不考虑其他因素,下列能正确反映蛋糕和汽车供给弹性的图示是(图中S1表示蛋糕,S2表示汽车)()ABCDC由材料可知不考虑其他因素时,B中图示反映了蛋糕供给弹性小,

6、汽车的供给弹性大,而C中图示反映了蛋糕供给弹性大,汽车的供给弹性小,C符合题意。价格与供给呈正相关,而图示A、D反映的是价格与供给呈反相关,不符合题意。4新冠肺炎疫情对石油需求产生重大影响,在OPEC(石油输出国组织)与非OPEC产油国减产协议谈判破裂后,部分石油出口国开启石油增产计划,引发国际原油市场巨幅震荡,国际油价跌破20美元关口。下列图示中正确反映这一变化的是(图中D、S分别表示油价变动前的需求和供给曲线,D、S分别表示油价变动后的需求和供给曲线)()ABCDB新冠肺炎疫情发生后,全球对石油的需求量减少,需求曲线向左平移;OPEC(石油输出国组织)与非OPEC产油国减产协议谈判破裂后,

7、部分石油出口国开启石油增产计划,这会导致石油供给增加,供给曲线向右平移。需求减少,供给增加,国际油价大跌,B符合题意。A中供给曲线向左平移,表示供给减少,不符合题意;C中需求曲线向右平移,表示需求增加,不符合题意;D中需求曲线向左平移,供给曲线无变化,表示需求减少,但供给不变,这与题中“部分石油出口国开启石油增产计划”的信息不相符。(教师备选)(2020天津静海质检)下表是某年美元对人民币汇率走势。这一走势对我国进出口造成了一定影响。下列分析正确的是()时间1月5日5月10日7月7日10月6日12月15日美元兑人民币6.56.486.76.826.92ABCDA汇率是两种货币之间的兑换比率。从

8、题干中某年美元对人民币汇率走势看出,1美元兑换的人民币增加,这意味着美元升值,人民币贬值,人民币汇率跌落,利出口不利于进口,A符合题意。B曲线中显示人民币汇率升高,进口减少,出口增加,错误,排除B。C曲线意味着汇率本身没有发生变化,其他条件引起进出口均减少,不符合题意,排除C。D曲线意味着汇率本身没有发生变化,其他条件引起进出口均增加,不符合题意,排除D。(教师备选)工信部发布的新能源汽车产业发展规划(20212035)(征求意见稿)提出:鼓励地方政府加大公共服务、共享出行等领域车辆运营支持力度,给予新能源汽车通行、使用等优惠政策。如果不考虑其他因素,这一政策的实施对我国燃油车市场可能产生的影

9、响是()ABCDC地方政府加大新能源汽车运营支持力度,能够让新能源汽车运营更加便利,吸引更多消费者选择新能源汽车,购买燃油车的消费者就会减少,需求曲线会向左平移,C正确。政府支持新能源汽车,不考虑其他因素,意味着燃油车的供给不变,A显示的是燃油车供给增加,不符合题意;B显示的是燃油车需求增加,供给减少,价格上升,不符合题意;实施支持新能源汽车运营的政策,会使燃油车的需求量减少,D显示的是燃油车供给不变,需求增加,不符合题意。类型二推导类从考查的方式看,主要是结合国家政策或措施、具体事件或现象等情境,考查对各种要素间关系的分析和理解,考查系列措施之间的因果联系、前后传导顺序等。从考查的知识看,主

10、要考查经济生活中的具体措施、具体变化之间的内在联系,突出考查重大举措产生的连锁性反应。从命题的要求看,贯彻科学认知等学科素养,既考查学生对题干信息指向和选项关键词句的准确分析和解读能力,又考查学生对教材理论知识的准确识记和灵活运用能力。首先,把握一个核心:根据对因果关系、传导顺序等的分析,排除路径传导错误的选项。(1)分析起点和终点,即明确传导过程中开始应该源于什么,最终结果应该指向什么,将起点或终点错误的选项排除。即首项判断法和尾项判断法,排除首项定位错误的选项和尾项定位错误的选项。(2)分析传导过程中的因果关系,看其中有没有不存在因果关系的两个相连因素、有没有因果关系颠倒的两个相连因素,将

11、传导错误的选项排除。(3)分析传导过程中的增减问题,即明确前者对后者的影响是增加还是减少,将增减表述错误的选项排除。其次,把握两个辅助:排除“决定”“促进”“必然”等关键字、词运用错误的选项;排除不符合设问中知识范围、行为主体、分析方向等要求的选项。1. (2020福建省泉州期末)下图所反映的汇率总体变化将会对我国经济产生一定的影响。不考虑其他因素,以下推导正确的是()人民币升值人民币汇率下降出口商品价格上升居民生活成本提高 进口商品价格上升 扩大产品供给A BC DD汇率是两种货币之间的兑换比率。上述图表中显示1美元兑换的人民币在波动中上升,这说明美元汇率升高,人民币汇率下降,排第一。人民币

12、汇率下降,人民币贬值,进口商品价格上升,排第二。在其他条件不变的情况下,进口商品价格上升,居民生活成本提高,排第三。人民币汇率下降,人民币贬值,不符合题意。人民币汇率下降,人民币贬值,出口商品价格下降,不符合题意。人民币贬值,利出口不利于进口,不会扩大供给,排除,正确的推导是。2H省出台了关于加快构建政策体系积极培育新型农业经营主体的实施意见,强调要积极培育新型农业经营主体,引导新型农业经营主体多元融合发展,促进小农户和现代农业发展有机衔接。该政策对该省农业的影响传导正确的是()提高农业生产力的发展水平促进多种经营主体共同发展实现农业供给侧结构的优化农业生产的质量和效益提高A BC DB该省培

13、育新型农业经营主体,与此有直接联系的是多种经营主体共同发展,应作为首项;多种经营主体共同发展有利于提高农业生产力的发展水平,是产生的直接效果;农业生产力发展水平的提高,有利于提高农业生产的质量和效益,是产生的效果;农业生产的质量提高了,能够更好地满足市场需求,实现农业供给侧结构的优化,是产生的效果。3(2020湖南省四校下学期联考)杠杆化是指通过借债进行投资运营,以较少的本金获取高收益。适度的杠杆对经济有益,但如果杠杆率过高,债务增长过快,反而会拖累经济发展。去杠杆是当前我国供给侧结构性改革的重大任务。下列有利于去杠杆的传导措施是()债权转为股权减轻企业债务负担降低企业成本提高经济效益企业依法

14、破产实施企业破产结算取消企业债务降低资产负债率发展股权融资完善股权资本市场拓宽融资渠道引导储蓄转为股本投资推动兼并重组扩大优势企业规模提高资源利用率有效化解过剩产能A B C DB符合题意,根据题意,有利于去杠杆的传导措施是:实行债权转为股权使得企业债务负担减轻,有利于降低企业成本,促进企业提高经济效益;错误,企业依法破产结算并不是取消企业债务;符合题意,根据题意,有利于去杠杆的传导措施是:发展股权融资,改变借债进行投资运营,进一步完善股权资本市场,有利于拓宽融资渠道,引导储蓄转为股本投资;不符合题意,该举措是去产能的做法,而不是去杠杆的举措。4(2020湖南省常德市期末)收入分配是民生之源,

15、缩小收入分配差距,实现收入分配公平是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。为此,政府要履行好再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。通过加快推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距的逻辑路径是()推进基本公共服务均等化促进生产要素自由流动增加居民财产性收入缩小收入分配差距推进基本公共服务均等化完善社会保障体系提高社会整体消费水平缩小收入分配差距推进基本公共服务均等化完善医疗公共服务降低个人和家庭的医疗费用支出缩小收入分配差距推进基本公共服务均等化提供公平的教育增强低收入者获取收入能力缩小收入分配差距A B C DD促进生产要素自由流动不一定会增加居民财产性收

16、入,传导错误。政府加快推进基本公共服务均等化,进一步完善社会保障体系,有利于缩小收入分配差距,从而提高社会整体消费水平,传导错误。推进基本公共服务均等化,完善医疗公共服务,有利于降低个人和家庭的医疗费用支出,有利于缩小收入分配差距,正确。政府推进基本公共服务均等化,增强教育的公平性,增强低收入者获取收入能力,有利于缩小收入分配差距,正确。5(2020北京市朝阳区期末)近年来,我国不断发挥消费的基础性作用、投资的关键性作用,充分利用国内庞大的消费市场,持续释放内需潜力,稳定国内有效需求,促进形成强大的国内市场,为经济平稳运行提供有力支撑。下列传导路径正确的是()实施中国制造2025制造业转型升级

17、工业品品质提升满足消费需求修改个人所得税法降低个税税率和起征点个人收入增加增强消费能力发展新业态新模式产业结构优化升级恩格尔系数增加培育消费增长点出台中华人民共和国电子商务法规范电商行为维护市场秩序改善消费环境A B C DB实施中国制造2025,有利于制造业转型升级,使工业品品质提升,能更好地满足消费需求,稳定国内有效需求,促进形成强大的国内市场,为经济平稳运行提供有力支撑,传导路径正确。出台中华人民共和国电子商务法,规范电商行为有利于维护市场秩序,从而改善消费环境,稳定国内有效需求,促进形成强大的国内市场,为经济平稳运行提供有力支撑,传导路径正确。降低个税起征点,会使个人收入减少而不是增加

18、,传导错误。产业结构优化升级与恩格尔系数增加无必然联系,传导错误。6. (2020安徽省安庆高三期末)美国总统特朗普奉行“美国利益优先”原则,自2018年3月以来,单方面对中国、俄罗斯等国加征关税,实施贸易制裁,美国如果继续这一单边行为,有可能导致世界贸易大战,使世界经济遭受重创。其传导路径为()贸易逆差增大关税普遍提高全球经济增长乏力世界贸易体系将遭破坏进出口贸易萎缩A BC DBA错误,进出口贸易萎缩推导出世界贸易体系将遭破坏,推导错误。 B正确,由于美国单方面对中国、俄罗斯等国加征关税,即关税普遍提高,这会使得世界贸易体系将遭破坏,影响到进出口贸易(进出口贸易萎缩),从而影响到全球经济的

19、发展(全球经济增长乏力)。 C、D错误,这两项中全球经济增长乏力推导出世界贸易体系将遭破坏,前后颠倒,推导错误。类型三漫画类从考查的方式看,以漫画为素材,创设问题情境,考查对社会现象、思想行为的理解,或者从中认清某种规律或现状,或者从中分析出对社会问题的赞扬和批判。从考查的知识看,主要考查对生活与哲学中哲学基本理论、唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义的相关内容的理解。从命题的要求看,通过画面、文字、标题等信息,将知识、能力和情感觉悟融为一体,突出考查对各种图示信息的准确解读能力和对社会现象的把握能力。首先,信息要看全,褒贬作判断。抓住漫画的标题或名称,其往往具有特定的含义或褒扬或讽刺,借以明

20、确漫画的指向性;全面分析图示中的各个信息,既包括漫画中的人物和其他事物的动作表情,又包括漫画中的其他文字性提示、数据的备注性解释,还包括对图示中人、物、字、数等信息的综合分析。其次,勿忘时代性,联系课本选。政治学科的漫画试题常常具有鲜明的时代特色,其蕴含的寓意往往与时政热点、生活焦点中的现象相关,联系时代背景来分析漫画寓意,更容易把握其信息的指向性。再次,正误与指向,排除错误项。仔细审查设问要求和选项观点,做好两个排除。一是抓住选项中的关键字词,对选项正、误作出准确判定,排除观点错误的选项。二是明确设问对知识范围、行为主体、解答方向等的要求,排除与知识、主体、方向等不符的选项。1.(2020皖

21、南八校高三第三次联考)漫画公牛挤奶(华君武作)蕴含的哲学道理是()做事情要善于利用不同的客观条件做事情尊重客观规律,按客观规律办事把握事物的特殊性才能找准工作的正确方向价值观对我们的行为选择有导向作用A. B. C. D. C“公牛挤奶”是要认识到客观条件的差异对工作方向的不同影响问题,而不是如何利用不同客观条件的问题,是真理性问题,不是价值观问题,均不符合题意。公牛不同于母牛,公牛不可能有奶水,这是客观事实,也是客观规律,拿公牛来挤奶,没有认识到不同事物的差别,没有尊重事物的客观规律,从而选择了错误的工作方向,符合题意。2.(2020山东省潍坊市二模)某地海边矗立着两座石像,造型生动,设计精

22、巧,成为当地一道亮丽的风景。可是,它们原本只是海边一块块不起眼的粗砺原始的乱石而已。这表明()事物的价值取决于其自身属性和人的需要人们可以根据固有联系随机创造出新联系意识对客观世界的反映是主动的有选择的创新意识是认识和利用事物之间联系的前提A B C DB人类可以创造出新联系,但创造不是随机的,故错误;认识和利用联系的前提是尊重联系的客观性等客观性因素,而不是创新意识等主观性因素,错误;乱石堆放成石像由此形成价值,这与其自身属性与人的需要密切相关,分析正确;乱石不起眼,乱石堆放成石像而成为风景,体现出意识反映活动的主动性和选择性,分析正确。3. (2020北京通州区期末)传统木桶理论告诉我们:

23、一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,也可称为短板效应。而新的木桶理论却告诉我们:木桶盛水量的多少,不是取决于短板,而是取决于长板,在短板相同的情况下,把长板发展更长,就有机会装更多的水。下列做法中符合新木桶原理的是()A高中课改,实行选课走班B打好扶贫攻坚战,精准扶贫C城市治理,打通最后一公里D外出学习培训,弥补发展不足A高中课改,让学生选适合自己的,喜欢的特长课,进行深度学习和发展,实行选课走班,长板发展更长,A符合题意。打好扶贫攻坚战,精准扶贫,强调精准,抓住重点,B不符合题意。城市治理,打通最后一公里,强调工作要坚持到底,服务到家,注重量变,C不符合题

24、意。外出学习培训,弥补发展不足,是改善短板,D不符合题意。4(2020北京市石景山区高三统一测试)下图漫画蕴含的哲理有()矛盾的斗争性决定事物的发展矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾双方相互吸引、相互联结A. B. C. D. D主要矛盾决定事物的发展,排除。矛盾的斗争性寓于同一性之中,错误。潜能因对手而发掘,速度因对手而提升,这强调“我”和对手作为矛盾的双方,既对立又统一,二者相互吸引、相互联结,正是因为对手的存在,激发了“我”的潜能,提升了“我”的速度,这说明矛盾是事物发展的源泉和动力,正确。5. (2020山西省太原期末)如图漫画即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的

25、策略告诉我们()实践探索中出现的失误也可以成为宝贵的财富亲身参与实践而获得的直接经验是真理性认识如果具有敢闯敢试的精神就会万事皆成实践是直接现实性的活动且高于认识A B C DB漫画即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略强调的是实践决定认识,要投身实践、落实行动才能真正解决问题,这告诉我们实践探索中出现的失误也可以成为宝贵的财富,实践是直接现实性的活动且高于认识,符合题意。亲身参与实践而获得的直接经验可能是真理性认识,也可能是谬误,错误。如果具有敢闯敢试的精神可能获得成功,也可能失败,错误。(教师备选) (2020山东省烟台期末)下边的漫画告诉我们()他人的经验无关紧要,要从实践中自己总结对

26、事物的认识要重视他人的经验,并在实践中加以丰富和发展要辩证的看问题,坚持具体问题具体分析的原则全盘肯定和全盘否定都是不可取的A B C DC从漫画中的句子“对他人经验要学会选择,否则会成为一种负担”可以看出,对他人经验需要辩证看待,不可以全盘肯定或者全盘否定,符合题意。他人的经验可以借鉴,他人的经验无关紧要的说法错误,错误。漫画反映要辩证看待他人经验,不可全盘肯定,错误。类型四引言类从考查的方式看,一般以名人名言、成语、俗语、谚语、国家政策文件中的片段、经典著作中的论断、党和国家领导人的重要讲话为素材,要求考生分析其中蕴含的道理。设问的方式灵活多样,可以从是什么、为什么、怎么办等任何角度切入。

27、从考查的知识看,经济、政治、文化、哲学等知识都会有所考查,但通过引言考查对哲学观点的理解更多一些。从命题的要求看,贯彻科学认知、政治立场和思想理念等学科素养,对学生的人文素质和文化积累的要求比较高,突出考查学生对引言信息的分析和解读能力。首先,根据一般选择题的解答思路,做好两个排除:仔细研究各选项观点中的关键字、词,对选项正误作为判断,以此排除观点错误的选项;认真把握设问要求中的限定,排除不符合知识范围、不符合分析方向、不符合主体行为等方面的选项。其次,解答的关键是把握引言的主旨。认真研读引文内容,根据其中的关键词、句等,弄清其主要指向或核心思想。以此,排除与引言指向不一致的选项,保留与引言指

28、向相一致的选项。再次,在分析引言主旨的过程中,注意以下问题:一是不必逐字、逐词进行分析,抓住引言强调的重点即可,部分引言内容是陪衬性;二是某些引言往往具有特定寓意或指向,不要深究某些字眼而不放。1(2020浙江省十校联盟高三联考)管仲认为:“水者,何也?万物之本原也。”泰勒斯认为:“万物皆由水而生成,又复归于水。”由以上两种观点可以推断出()世界的本原问题是哲学必须回答的问题万物与一物的关系是哲学基本问题世界本原问题具有统一不变的形式古代朴素唯物主义都缺乏科学依据A. B. C. D. B从材料可以看出,古代东西方学者都思考世界本原问题并提出相似的观点,世界本原是哲学必须回答的问题,这一问题是

29、所有哲学家都无法回避而必须回答的问题,将水作为本原属于古代朴素唯物主义,没有科学的依据,正确。思维和存在的关系问题是哲学基本问题,错误。围绕世界本原问题具有多种形式,但可以归结为唯物主义和唯心主义两大哲学阵营,错误。2(2020江苏省高三三校联合考试)“行之力则知愈进,知之深则行愈达。”下列说法与此观点包含的哲理相同的是()A纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B历尽天华成此景,人间万事出艰辛C业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随D行是知之始,知是行之成D材料反映了实践与认识的辩证关系,行是知之始,体现了实践决定认识;知是行之成,体现了认识反作用于实践,故D正确。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,体现了实践

30、观;历尽天华成此景,人间万事出艰辛,体现了发展的前进性和曲折性;业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,没有体现实践与认识的辩证关系,故A、B、C不选。3(2020山东济宁5月模拟)诗以言志,文以载道。张老师在赠给学生的小诗倒计时中写道:“总想能有一张/适合远航的图纸,想让它告诉我每个陷阱的位置。无论是否出发/生命都在倒计时,在加与减之间/岁月被填成歌词。始终没有找到/赏赐图纸的天使,每一处的伤疤/连成信仰般坚持。”此诗意在告诉学生()意识是能动的,能预见未来道路的坎坷生命是有限的,必须学会珍惜点滴时光挫折是难免的,不能因挫折而动摇信念意志是锤炼的,经历苦难才能实现价值A B C DC观点正确,但题干

31、没有体现意识预见未来道路的坎坷,故排除;观点正确,但题干没有体现经历苦难后的价值实现,故排除;题干中倒计时的内容生命都在倒计时、标注陷阱的图纸始终没找到、连成信仰般坚持等信息,体现出生命有限应珍惜时光,体现出挫折难免不能动摇信念,故正确。4. (2020湖南省怀化市期末)谈古喻今,习近平总书记与青年谈心时善于引用名言隽句来表情达意,下列习近平总书记所引用的名言隽句与其哲理对应正确的有()立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣意识具有能动作用看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛实践具有客观物质性纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行事物是普遍联系的凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深量变和质变的辩证关系A B C DB

32、立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣,这体现了意识具有能动作用,正确;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深,这体现了量变和质变的辩证关系,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,正确。看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛,这体现了事物发展前进性与曲折性的统一,错误。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这体现了实践是认识的基础,错误。5(2020陕西省榆林高三一模)区块链是一种新型应用模式,简单地说,它是一种可防止篡改的去中心化的分布式“账本”,可解决信任缺失场景下进行交易的问题;但在初期,由于其本身的属性,引来了一些非法集资、传销甚至是欺诈行为。下列诗词与上述材料蕴含哲学道理相近的是()纸上得来终觉浅,绝知

33、此事要躬行江碧鸟逾白,山青花欲燃青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶A B C DC“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是实践的观点,在材料中并未体现,不符合题意。 “江碧鸟逾白,山青花欲燃”体现了矛盾对立统一的观点,与材料中对区块链的全面分析吻合,正确。 “青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”体现了矛盾对立统一的观点,与材料中对区块链的全面分析吻合,正确。 “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”并未体现哲学道理,不符合题意。6. (2020福建省厦门期末)电影哪吒之魔童降世讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长经历,也诞生了许多“燃爆”的台词

34、,比如“我命由我不由天”。“我命由我不由天”的观点启示我们应()探索人生的真谛,树立积极的人生观反思生活,把哲学当作人生的根本指南培养不畏困难的精神,破除人生发展的障碍发挥主观能动性,用意志主宰自己的一切A B C DB“我命由我不由天”的观点启示我们应探索人生的真谛,树立积极的人生观,培养不畏困难的精神,破除人生发展的障碍,符合题意。 “我命由我不由天”强调发挥主观能动性,用积极的人生态度对待前进路上的困难,不体现反思生活,把哲学当作人生的根本指南,说法错误。 “我命由我不由天”并非用意志主宰自己的一切,而是用积极进取的人生态度战胜前进道路上的各种困难,说法错误。- 17 - 版权所有高考资源网

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