1、六年级下册期末积累运用及课内阅读真题预测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 得分:_ 一、日积月累。（15 分）1.少壮不努力，。2.少年易学老难成，。3.莫等闲，空悲切。4.黑发不知勤学早，。5_，无心插柳柳成荫。6“_，事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。7“青，_。”一代更比一代强，我们的明天会更美好。8穷则变，_，_。9“十年树木，_。”我们要不忘师恩，铭记教诲。二、课内外内容填空（33 分）1、中国是一个诗的国度，大家都喜欢吟诵古诗应景。感叹时间如水不能倒流，人们会想到长歌行中的名句：“，？”感慨坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节，人们就会想到石灰吟中的名句“，。”一想到百
2、感交集的复杂心情，我们就想到了诗经采薇 中的名句“，”。2、燕子去了，_；杨柳枯了，_；桃花谢了，_。但是，聪明的，你告诉我，_？（匆匆 3.司马迁说过：“人固有一死，。”4.鲁 滨 逊 漂 流 记 按 鲁 滨 逊 历 险 的 时 间 顺 序 进 行 记 叙,写了 、回到英国等故事情节。来源:学科网 ZXXK 5.“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。”这几句话借助写 、的 举 动,真 实 自 然 地 表 达 了“我”等 待 时 的心情。6.石灰吟中,作者以石灰作比喻,抒写出自己 的意志和坚守高洁情操的决心。竹石的作者通过咏颂立根
3、破岩中的劲竹,说明了做人 的高尚情操。这两首古诗都采用了 的写法。三、综合性学习。(12 分)学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。1.【我阅读 我朗诵】宁宁在朗通叶赛宁的夜时,遇到一些困难,请你帮她解决。(4 分)河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷(1)请用“给下面的诗句标出两处停顿。(2 分)幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。(2)朗通这一诗节,应采用的语调是()(2 分)A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉 2.【我阅读 我分享】下面是宁宁分享的阅读感悟,请你帮她修改语病和不得体的用语。(4 分)活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和
4、古典诗词,还写了读书心得。读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到了隶熏陶,思想在孜孜求索中变得邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇到更好的自己。(1)(甲】处画线句子有语病,应改为“_”。(2分)(2)乙】处画线句子用语不得体,应将“_”改为“_”。(2 分)3.【我阅读 我创作】请你仿照示例,补写句子。(4 分)示例:每一缕晨曦/都是喷薄而出的希望。每一朵小花/都是_。四、完成阅读。（40 分）（一）真理诞生于一百个问号之后（19 分）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本
5、身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一百个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以
6、等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。(1)本文的论点是：（3 分）_ （2）本 文 谈 到 的 发 现 真 理 必 须 具 备 的 三 个 条 件是 、。（6 分）（3）文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么?（4 分）_ 来源:学科网 ZXXK（4）这段文字中红色的词语在含义上与文章结尾段落的一个词相照应，这个词是_(2 分）（5）语句中“?”指什么？“!”指什么？（4 分）_（二）【甲】局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
7、父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。【乙】父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。1.【乙】段中破折号的作用是()(3 分)A.解释说明 B.递进 C.转折 D.引出下文 2.这两个片段对父亲的描写方法有()(多选)(4 分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 3.从“坚 决”“安 定”“沉 着”等 词 语 中 可 以 感 受 到 父 亲 的革命精神。(3 分)来源:Zx
8、xk.Com 4.从“你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢”中,你体会到在个人生命安全与革命事业之间,“父亲”是如何选择的?这说明了什么?(5 分)_ 5.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”“父亲”心里会想些什么?请你写一写。(6 分)_ 参考答案：一、1.老大徒伤悲 2.一寸光阴不可轻 3.白了少年头 4.白首方悔读书迟 5.有意栽花花不发 6书到用时方恨少 7取之于蓝而青于蓝 8变则通 通则久 9百年树人 二、1、百川东到海 何时复西归 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。2、有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么
9、一去不复返呢 3、或重于泰山，或轻于鸿毛。4.遇险上岛 建房定居 养牧种植 救“星期五”5.跳房子 看天上的云彩走 焦急又兴奋 6.为国尽忠、不怕牺牲 要有骨气,绝不随波逐流 托物言志,借物喻人来源:Z#xx#k.Com 三、1.(1)幽暗的松林/失去/喧响。(2)A 2.(1)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧 (2)不耻下问 请教 示例:歌生命的乐章每一条小河/都是清脆流淌的歌曲 四、（一）真理诞生于一百个问号之后(1)真理诞生于一百个问号之后 （2 分）(2)有准备，善于独立思考，具有锲而不舍精神 （3 分）(3)不能，它们二者是一个逻辑关系，先有发现才能够有创立。（2分）来源:学科网 （4）见微知著 （2 分）(5)产生的疑难问题；发现的真理。（2 分）（二）、1.A 2.ABC 3.坚定顽强 4.父亲选择了革命事业。说明父亲有舍小家为大家、忠于革命的献身精神。5.示例:孩子,对不起了,为了革命的胜利我必须这样做。胜利一定会来的。我相信虽然我不在了,同志们一定会照顾好你们的,相信你们一定会过得很好。再见了!
