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湖南省娄底市2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1006376 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:9 大小:823.50KB
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资源描述

1、湖南省娄底市2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题时量:90分钟 满分:100分第卷(选择题 共60分)一、 选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入答题卡上对应答案栏内)1下列物理量中,属于矢量的是 A路程 B加速度 C时间 D质量2伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学研究方法,如下框图所示: 其中方框4中是:A提出猜想 B数学推理 C实验验证 D合理外推3物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是A速度随时间均匀变化 B速度保持不变 C加速度随时间均匀变化 D位移随时间均匀变化4描述物体惯性的物理量是物体的A体积B质量C速

2、度D密度5关于滑动摩擦力的公式fN,下列说法中正确的是 A公式中的压力一定是重力 B有弹力必有摩擦力 C有摩擦力必有弹力 D同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行6已知两个相互垂直的力的合力为50N,其中一个力的大小为40N,则另一个力的大小为 A.10N B.20N C.30N D.40N 7两个共点力的大小分别为6N和8N,这两个共点力的合力的最大值是A6NB 8NC10ND14N 8物体在一直线上运动,下列各图中表示该物体作匀加速直线运动的图象是9物体沿某方向做匀加速直线运动,某时刻速度为5m/s,经2s速度变为11m/s,则物体的加速度大小为 A3m/s2 B6m/s2 C8m/s2

3、D16m/s210关于自由落体运动,下列说法正确的是A在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C质量大的物体,所受重力大,因而落地速度大D自由落体的加速度在地球赤道处最大11在下列物理量中,选定为力学基本物理量的是 A长度、质量、力 B时间、质量、力 C长度、质量、时间 D速度、加速度、长度12如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是甲乙A大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B大人与小孩间的拉力是一对平衡力C大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D只有在

4、大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂 相持过程中,两人的拉力一样大13如图所示,一质量为的物体沿倾角为的斜面匀速下滑。下列说法正确的是A物体所受合力的方向沿斜面向下B斜面对物体的支持力等于物体的重力C物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小D斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上14关于力,下列说法中错误的是A力是物体与物体之间的相互作用B力可以只有施力物体而没有受力物体C力是矢量,它既有大小又有方向D力可以用带箭头的线段表示15下列关于超重与失重的说法中,正确的是A超重就是物体的重力增加了 B失重就是物休的重力减少了C完全失重就是物体的重力没有了 D不论是超

5、重、失重,还是完全失重,物体所受的重力不变16.一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm,挂1N的物体时长14cm,则弹簧劲度系数为 A18N/m B20N/m C25N/m D30 N/m17两物体A、B的质量关系是mAmB,让它们从同一高度同时开始下落,运动中它们受到的阻力相等,则A、B两物体 A运动的加速度不等,同时到达地面 B运动的加速度不等,A先到达地面 C运动的加速度相等,同时到达地面 D运动的加速度相等,A先到达地面18 一体重为500N的同学站在体重计上,在升降机中研究超重与失重现象,升降机在上升过程中经历了加速、匀速和减速三个阶段,则比较符合实际情况的体重计的示数依次应为A520

6、N、500N、480N B480N、500N、520NC480N、520N、500N D500N、500N、500N19为了行车的方便与安全,高大的桥梁要造很长的引桥,其主要目的是 A增大过桥车辆受到摩擦力 B减小过桥车辆的重力 C增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力 D减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力20如图所示,在水平粗糙的桌面上,有两个木块A和B,F是推力,正确的是AA、B静止时,A、B间一定存在弹力BA、B静止时,A、B间一定不存在弹力CA、B一起向右匀速运动时,A、B间不一定存在弹力DA、B一起向右加速运动时,A、B间一定存在弹力第II卷(非选择题 共40分)二、填空题(

7、本题包括3小题,每空2分,共20分)21.电磁打点计时器是一种使用 (A.低压直流 B.低压交流)电源的计时仪器。当电源频率是50Hz时,它每隔 s打一个点。某同学在研究小车的运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带。该同学选A、B、C、D、E、F六个计数点(每两个计数点之间还包含4个计时点),对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm。则D点的瞬时速度大小为 m/s;小车的加速度大小为 m/s2。 22 .在做“力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤通过细 绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是 A同一次实验过程中,O点位置允许变动B实验中,弹簧秤必须保持与

8、木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一 弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90,以 便于算出合力大小23在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,该装置中的错误或不妥之处,请你指出其中的两处: ; _。实验次数加速度a/(m/s2)小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-110.310.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160

9、.402.5(2)改正好实验装置后,该同学顺利地完成了实验,在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如上表所示。请你在右侧已建立的坐标系中画出能直观反映出加速度与质量关系的曲线。(3)有另外两位同学通过测量,分别作出图象,如图(a) 、(b)中的A、B 线所示,试分析: A 线不通过坐标原点的原因是:_; B 线不通过坐标原点的原因是 :_。三、计算与简答题(本题共3小题,第24题6分,第25题6分,第26题8分,共20分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)24(6分)一辆汽车以10m/s

10、的速度匀速行驶10s,然后开始加速,以1m/s2的加速度匀加速行驶10s, 求: 汽车在第20s末的速度大小; 在题给出的坐标中画出汽车在这20s内的vt图线; 汽车在这20s内的位移是多大?v/(ms-1)0t/s25.一个质量m=10kg 的物体静止在水平地面上,在F=20N的水平恒力作用下开始运动,重力加速度g=10m/s2。 (1)若水平面光滑,求物体的加速度a1的大小和2s末的速度v的大小。 (2)若水平面粗糙,且物体与水平面间的动摩擦因数=0.1,求物体的加速度a2的大小。v26.(8分)如图所示,已知物体在倾角为的斜面上恰好能匀速下滑,如果物体质量为,斜面始终保持静止。(重力加速

11、度为g,用给出的字母作答)(1)物体下滑过程中受到的摩擦力大小;(2) 当对物体施加一个平行斜面向上的推力时,物体能以加 速度a匀加速上滑,则这个推力有多大;(3)在第(2)问的基础上,假设物体从斜面底端静止开始加速,经过时间t后撤掉这个推力,物体刚好能到达斜面顶端,则斜面长为多少?(物体可以看成质点)娄底市2014-2015学年上学期高一期末考试参考答案及评分标准物理一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)二、填空题(本题包括3小题,每空2分,共20分)21. B 0.02 0.23 0.32 22. B 23. (1)答对以下任意两项均给分 打点计时

12、器的电源用了干电池(应该用交流电源) 实验中没有平衡小车的摩擦力 小车初始位置离打点计时器太远 (2) 如右图所示 。 (3) A线是没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不够引起的。 这是平衡摩擦力时木板倾角太大,即平衡摩擦力过度引起的 三、计算与简答题(本题共3小题,第24题6分,第25题6分,第26题8分,共20分。)10v/(ms-1)t/so20102024.(6分)(1)vt=v0+at2=20m/s (2分)(2)如图 (2分) (3)前10s内位移x1=v0t1=100m 后10s内x2=v0t2+at22/2=150m 所以汽车在20s内位移x=250m (2分)25、 (6分)(1)物体的加速度大小为: (2分) 2秒末的速度大小: (2分)(2)物体的加速度大小为: (2分) 斜面长: (1分)版权所有:高考资源网()

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