1、学案5本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区大宪章法律新贵族本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区税收权利请愿书本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区议会有根据相信内战资产阶级克伦威尔本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区武力爱尔兰护国政体本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区
2、查理二世君主专制威廉光荣革命本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自主学习区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区图片说明：画家将女王摆在整幅画的最后面，且占据很小的空间，而将议会放在最前面，暗示着拥有巨大权威的女王仍要受到议会的节制。本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学
3、案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏
4、目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5互动探究区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区答案D本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区C本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区克伦威尔A本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区A本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区C本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区学案5自我检测区本课栏目开关自主学习区自我检测区互动探究区
